精彩片段动作细节描述_高中作文素材？
精彩片段动作细节描述1
1.她手里拿着假指甲弹古筝。有一次我看她弹古筝，她的小手灵巧地串在筝弦上，看得我眼花缭乱。《山流水》的曲调特别和谐，时高时低；有时清脆，有时有力...音符似乎变成了像面纱一样飘动的云，然后变成了五颜六色的丝带。
2.在悠扬的音乐中，少先队员们手拉着手，围着篝火跳起了欢快的集体舞。绚丽多彩的服饰，独特的风格，大胆的舞蹈，充满凉山乡土气息的风格，让人眼花缭乱，心花怒放。
3.首先，将举行象征“团结就是力量”的拔河比赛。各班的“大力士”把友谊的绳子牢牢抓在手中，站稳脚跟，用力一拉。两边“声音很高”的拉拉队队员把双手放在嘴边当扩音器。“一，二——加油！”一，二-加油！“大声喊着，经过激烈的较量，我们班男女队都赢了。
4.随着指挥棒的移动，几百人，不，几千人，还没有，好像都到齐了，几万人都一起唱。歌声悠扬朴实，像是谆谆教诲，像是倾诉，一直唱到人们的心坎里，从他们的心里唱出，弥漫在整个广场。声波打在山上，群山回荡；声波穿过延河，河水进行伴奏，来回回荡了几遍，传到很远的地方。
5.她开始唱歌。她圆润的声音在空气中颤抖，似乎又远又近，温柔又洪亮。
歌词像珠子一样，从她的笑容里，从她优雅的“袖子”里，从她婀娜多姿的身材里滚下来，滴落在地上，溅起空中，落入每个人的心里，引起了深远的回响。回声是听不见的，但它淹没了刚刚激增的疯狂的掌声。
6.她打开乐谱，用左手轻敲键盘。弦乐和谐而深沉地响起。除了这个声音，还有一个浑厚的声音，似乎是深深的叹息，迸发出来的。在她右手的手指下，琴键发出异常明亮的高音，就像一群受惊的小鸟在隐约可闻的低音下上下翱翔...她用力敲着键盘，传来一声响亮的哭声，仿佛一个人听到了关于自己的不幸消息，震撼了她的心，爆发出这种惊心动魄的声音。一个活泼的声音像是吃惊一样颤抖，然后迷茫地飘远，又一个愤怒的叫声淹没了所有的音响。大概——发生了什么不幸的意外，导致作文不是呻吟，而是暴怒。然后，好像又有一个温柔坚强的人在唱着简单美好的歌。劝说并号召人们跟随他。
7.从那以后，我每天早起练习吐气，吹到笛子里的热气凝结成了水滴。晚上练指法，练到手指酸痛麻木。对着镜子练口型，直到镜子里全是雾，擦了再练，再练。
经过一段时间的基本功刻苦训练，终于能够把呼气和指法结合起来，吹出响亮、低沉、欢快、悲伤的音调。我记得叔叔教我练基本功，所以我努力学习。
8.对手也是身经百战的勇将。他的球灵活多变，难以预测。我只能全神贯注，认真处理。我怎敢大意轻敌！我们从9平10平到18平。你会输吗？我深吸了一口气。时间不允许我多想。小球像电一样到达了。我的挥杆是一个打击。我已经发现对手的弱点在左边，所以我会抓住它，专攻左边。这个又快又猛的球让他猝不及防，一下子没打中。19: 18，赢了一球，怎么敢掉以轻心？他再次反击。这是一次短暂的进攻，让我措手不及，猝不及防。只剩下最后两个球了，我们彼此都很紧张。感觉心里压着一块巨石，喘不过气来。他发了一个短球，这真是天赐良机。在他回到自己的位置之前，我举起手向他的左边进攻。当他刚刚抽身，一掌拍在他胸前的时候，已经来不及接球了。
9.小同学们随着雄壮的音乐走了出来，只见他们高昂着头，使劲地摆动着手臂，有节奏地迈着大步，试图跟上前面和旁边的同学。他们来到指定位置，按顺序站好。当广播练习的音乐响起时，小同学们开始努力地做练习。看，两臂一起抬起，就像朵朵蓓蕾。看，腿踢得多高多直，像小树长出了新枝。队伍里有一个比较矮的男同学比较努力。你看，他的胳膊伸得多直，他的腰弯得多低，他的弓步像一张开弓...这时，* * *响了，广播练习结束，同学们都聚在一起，有秩序地走回教室。他习惯地摇摇胳膊，轻轻摇头，自信地走到单杠下，“嗖”地一声跳下工厂，接着是一连串的跳跃。我看到他在空中跳跃，轻轻地抓住了酒吧。观众惊呼一声，他突然放下双手，身体高高抛起，在空中翻了三个筋斗，然后飘了下来，双脚像钉子一样落在垫子上，双手高高举着，一动不动。“好！”掌声和欢呼声响成一片。
10，跳高杆几乎和我的头一样高，跳高运动员只有6 * * * 2 * *班的张达明。他悠闲地动了几下，习惯性地按了一下左腿，然后是右腿，再弹了几下。“看，开始！”我只看见他迈着轻快的步伐，径直跳进高架桥。在快要接近跳高杆的时候，他的左腿突然重重地蹬在了地上，双手在身旁画了两个圈。眨眼间，他的身体腾空而起，在单杠上凌空而起。刹车时间，右腿抬起，左腿翻转，轻松过横杆。突然，掌声雷动...
行动细节描述概要2
1，“走！”裁判一挥手，王翔和黄刚发力。你看，王翔虽然受了伤，却满不在乎，只睁大眼睛和黄刚的眼睛对上了；黄刚紧紧咬紧牙关，用锐利的目光盯着对方颤抖的手。他们手上的青筋突然爆开，桌子因为用力而摇晃。虽然两人都渴望吃奶，但紧握的手只是微微颤抖，始终分不清高低。
2.随着一声哨响，紧张而精彩的拔河决赛开始了。我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，睁大眼睛，双手紧紧抓住绳子。小胖站在我面前，牙齿咯咯作响，满脸通红，但他的脚不由自主地向前滑。
4.我们穿着崭新的学生制服。面朝东南，湖水一望无际，水天相接，真是令人心旷神怡。老教师的哨子一响，我们的小风筝就一起飞上了蓝天。风筝在空中悠闲地飞翔，色彩斑斓；有金鱼、鸽子和形状像梨子的风筝。当学生们看到自己的风筝在蓝天上飞翔时，他们会情不自禁地鼓掌、跳跃和欢呼。
5.然后，继续向张扔手帕。只见她在一个同学身后做了个“扔”的手势，然后他熟练的把手帕放到了杨贞子同学身后。我没想到杨振宇会警惕。他抓起手帕，站起来，像箭一样向前追。他们一前一后，向前冲刺，张带着学生们越跑越快，和越来越近。学生们都在为他们欢呼。当张正要蹲下时，率先抓住了张，于是张只好放弃。学生们因为张表演了一个小节日而惩罚了他。他扮了个鬼脸，学了一个滑稽的喵，引起了同学们一阵爽朗的笑声。
6.你看，有的歪着头吹，有的仰着脸吹，有的笑着追泡泡。气泡像彩色气球一样漂浮着。吹出来的肥皂泡有的像穿着五颜六色衣服的顽童在空中追逐嬉戏，有的像窃窃私语般粘在一起，有的像空降兵一样成群结队慢慢落下。看到大家都吹得这么好，我也不愿意示弱。我在吹管里蘸了些肥皂水，轻轻地吹了吹。果然，喷嘴处出现了一个小彩球，而且越来越大。当它在喷嘴处转了一圈，就变成了“大宝葫芦”。我小心翼翼地吹了吹桌子上的“大宝葫芦”，然后在上面吹了两个小泡泡，让它看起来像米老鼠！
7.一方的摔跤手用假动作让对方措手不及，最后抓住对方开始打斗。没多久，双方就在被脚踢的弥漫灰尘中打起来，灰尘几乎遮住了尖叫观众的视线。哪边滑到地上或者两边同时倒地都无所谓。只有一方把对方扑倒，抬起身体，扑倒在地，才能赢。
8.溜冰场上的灯光灿烂，亮如白昼。黑暗的天空中，新月和稀疏的星星黯然失色。女孩穿着红色毛衣，挥舞着碎花围巾，沿着曲线潇洒地走着。冰上有许多深浅不一、长短不一的痕迹。有几个男同学J戴着小红帽，穿着灰色毛衣，弯着腰，荡着，荡着，像燕子一样飞。还有戴着绒球毛线帽的小娃娃，突然出现在人们身边，又突然被钻出，消失不见。也有很多初学者穿着厚厚的棉袄，战战兢兢地挪动着脚步。
9.“跳绳”是我们女同学最喜欢的活动。操场两侧，几组学生正在劲舞。甩绳子的同学让绳子嗡嗡作响，跳绳的同学不乱踩，蹦蹦跳跳，就像活泼的小喜鹊。郭玲玲正在轻快地跳跃。她单腿跳，双腿跳，跑。她头上的蝴蝶结就像一对美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。真的很漂亮。这时，我忍不住一步一个脚印地跳了起来，轻快地跳了起来。
10，我们两个一会儿跳来跳去，周围的同学不时为我们加油。感觉比喝蜂蜜还甜。