如何在不占用其他时间的情况下提高课堂效率，

1，做课堂学习的主人。我们应该积极参与课堂上的所有学习活动，而不是一个旁观者。这里所说的参与，主要是指参与课堂上的各种思维活动；这里的争主角主要是指大胆发言，参与课堂讨论。

2.带着问题听课。课前要认真预习和阅读教材，把不懂的问题写下来。这样老师就能知道上课要讲什么，已经知道什么，需要了解什么。上课听讲是有针对性的。我听不懂的问题很认真很认真。

3.了解重要的细节。听课的时候，一定要理解老师说的每一个重要细节，看老师是如何在这个细节中思考、分析、判断、处理的。越小的重要细节，能学到的知识越多。

4.我们应该优先考虑理解。听力的目的是理解老师正在讲解的内容。“听课，听课”主要是以听为先，以“听”为主体，“想”和“记”为次体。认真准确地听老师讲课的内容，听重点，听意图，听暗示。原则是思考前认真听，思考时做笔记。不要只是思考和记笔记，而忘记听或参加讲座。

5.比较听讲座。在听力中，你要把自己在预习和自学中的理解和老师讲解的内容进行对比，看看自己和老师有什么异同。通过这种比较，可以加深对课文的理解，加强自己的思考、理解和提高，找出自己在预习和自学中出现错误的原因。

6.注意课堂总结。从头到尾复习一节课的过程。这节课的主要内容是什么，老师一开始怎么介绍，中间怎么引导分析，最后怎么总结，都要搞清楚；在理清老师思路的基础上，思考老师用的是什么思维方法，思维过程如何；注意结论。结论是老师对一节课内容的总结。注意一下，有助于对全班的把握。总结本课所学知识的要点。同时要将其纳入你头脑中已有的知识结构中，使你的知识结构全面。