幼儿园中班健康领域的四个教案
第一条幼儿园中班健康领域教案:挑食
一、活动目标:1。愿意听故事，大胆发表意见。
2.了解各种蔬菜的可食部分，并尝试根据可食部分对蔬菜进行分类。
要知道多吃蔬菜对身体有好处。
二、活动准备:
1.准备一些常见的蔬菜实物。
2.教育挂图“聪明挑剔”和学习包。
三、活动过程:
(一)。讲故事以引起兴趣:
1.老师可以结合教育挂图讲“聪明挑食”的故事。
2.组织一次讨论:为什么丛聪生病了？
(2)讨论蔬菜:
1.用实物展示蔬菜，让孩子和小组伙伴说出他们吃的是蔬菜的哪一部分。
2.老师和孩子们一起讨论蔬菜的可食用部分。
(3)学习分类:引导孩子将蔬菜按其可食部分进行分类。
反思与提升:
通过结合挂图讲故事，孩子可以更好地记住故事，通过观察图片可以完整地回答老师的问题，并且知道多吃蔬菜对我们的健康有好处。
第二章幼儿园中班健康领域教案:你今天喝水了吗？
活动目标1，初步了解人体需要水，知道白开水是饮料。
2.养成主动喝水的习惯。
要准备的活动
Ppt，一桶温水，一人一杯。
活动过程
第一，导入活动。
老师:小朋友，我们刚锻炼完。你的嘴现在感觉如何？
老师:请去倒半杯水，先观察水的颜色。水是什么味道的？
第二，欣赏ppt。
1，老师:欣赏完ppt请告诉我。儿歌里人什么时候最想喝水？
(口渴时、运动后、下班后、玩耍时、洗澡后、起床时)
2.喝水有益健康。
(1)老师:不渴的时候应该喝水吗？为什么？
引导孩子明白，人需要随时补充水分，水分可以帮助我们通过尿液排出体内毒素，让身体更加健康。)
(2)老师:小朋友，老师在这里准备了很多饮料瓶。你喝过这些饮料吗？你喜欢吗？
展示各种饮料的外包装盒和瓶子，简单向孩子解释只有白开水才是饮料。)
活动扩展
老师提醒孩子在日常生活中多喝白开水。
活动反思
第三条幼儿园中班健康领域教案:胖兔减肥。
活动目标:1。了解故事，知道运动可以让你健康。
2.探索各种运动减肥的方法，知道运动可以让你健康。
3.有帮助别人减肥的良好愿望。
重点:要知道运动可以让你健康。
难点:探索各种通过运动减肥的方法。
活动准备:
1，每人一个球
2.胖兔子的照片。
活动流程:
先秀胖兔子，引出主题
给我看看胖兔子的照片。是谁呀？看起来怎么样？肥胖有什么困扰？
胖兔子想减肥。你有什么好主意吗？
引导孩子分组讨论，然后把结果告诉大家。
胖兔子后来减肥成功了吗？我们来听听胖兔子减肥的故事吧。
二、听“胖兔子减肥”的故事，通过提问帮助孩子理解故事。
老师:那只胖兔子后来瘦了吗？我们来听听胖兔子减肥的故事吧。
老师完整地讲述了这个故事。
提问:
为什么胖兔子走路会发出呼哧呼哧的声音？
袋鼠是怎么想到帮胖兔子减肥的？
胖兔子是怎么学会击球的？
三、讨论:除了不运动，还有哪些情况会让人变胖？
让孩子知道运动不足和营养过剩会使孩子肥胖，知道合理饮食，不挑食、不偏食，经常参加运动，加强锻炼，可以使孩子的身体更健康。
第四，户外拍球活动
老师:胖兔子通过拍球来锻炼自己。我们和胖兔子一起出去锻炼身体好吗？
孩子手里拿着球，在场上自由练习球拍。
第四条幼儿园中班健康领域教案:洁白的牙齿
活动目标:1。对牙齿的结构有一个初步的了解，知道牙齿不仅可以粉碎食物，帮助消化，还有助于准确发音，让我们说话清晰。
2、知道牙齿的用处很大，注意保护牙齿。
活动准备:
1，每四个人一个苹果，每人1~2只虾。
2.一对牙齿模型。六张手术卡“白牙”。
活动流程:
1，让孩子吃苹果，初步了解牙齿的用途。
今天请小朋友吃点苹果。请慢慢吃，边吃边想。你怎么吃苹果的？
引导孩子大胆说出自己的经历，要知道他们是用牙齿帮助咬掉啃过的苹果吃的。
2.让孩子了解牙齿的结构。
(1)，你们都有牙齿吗？张开嘴，让我们看看牙齿是什么颜色。
让孩子互相看看，知道每个人都有牙齿，牙齿是白的。
(2)出示牙齿模型(或者看卡片1-4)问:我们每个人都有一对洁白的牙齿。让我们看看牙齿是什么样的。是什么样的？有什么不同？
老师讲解演示，牙齿有上下两部分，上下是一样的，门牙是平的，下牙是尖的，后牙是方的。
(3)这些不同的牙齿有什么用？
请看卡1-4讨论。在老师的讲解和提问的帮助下，我们知道了扁平的牙齿可以切断食物，锋利的牙齿可以撕裂食物，方的牙齿可以碾碎食物。它们都有各自的功能。* * *帮助我们咬和咀嚼食物。
3.让孩子品尝虾条，再次体验不同牙齿的效果。
4.讨论:除了帮助我们吃食物，牙齿还有什么用？
让孩子练习“老师”、“四”、“汉字”等发音，等等。老师强调在发这些音的时候，上下牙是分开的，并拢的。了解牙齿还可以帮助我们正确发音，让我们说话清晰。
5、师生* * *看操作卡5-6。
讨论总结:牙齿有很多用途，那么应该如何保护自己的白牙呢？饭后漱口，早晚刷牙，睡前不吃糖等东西，不吃硬的东西等。，让你的牙齿不会变黄变黑，让我们的牙齿永远洁白，天天为我们服务。
活动结束:
1，结合用餐活动，让孩子说说如何用牙齿吃牛肉、芹菜等有嚼劲的食物，不要打包或吸饭，养成正确用牙齿吃饭的习惯。
2.利用日常活动让孩子谈论这些问题:你的牙齿为什么是黑色的？你的牙齿为什么会腐烂？这有什么不好？让孩子知道牙齿干净整洁，不仅美观，还能减少疾病。