一周的工作安排是5。
一周工作时间表1
一、本周工作重点
主题:糖醋水果。
1.观察常见水果的特征，激发探索水果的兴趣。
2.试着用各种方式表达你对水果的理解和喜爱。
3.了解水果与人们生活的关系。知道很多吃水果的方法。
知道多吃水果对身体好。
二、生活活动指导
1.吃午饭要学会细嚼慢咽，每顿饭都要在脑子里咀嚼5次以上。不鼓励孩子们吃得太快。
2.学会安静的吃饭，尽量不说话。如果要交流，请轻声交流，不要大声说话。
3.学会正确使用餐巾纸。
第三，地区运动会
玩偶屋:提供各种水果玩具，制作水果拼盘，引导孩子用水果招待客人。
施工区:喜欢玩汽车，会配合交通游戏，体验活动的快乐。
艺术区:提供橘子皮给小朋友继续切，做糖葫芦或橘子贴；提供各种水果轮廓，随意上色。
教育领域:我愿意用水果来搭配水果和刀削面。
书吧:选择自己喜欢的小书进行阅读活动，看好小书可以主动放置。
第四，家庭联系
1.请家长和孩子收集各种水果并带到课堂上。
2.家长可以在每次吃水果的时候，根据水果的名称，和孩子一起编辑儿歌，一起朗读。
一周的工作安排2
第一，生活活动:
稳定孩子的情绪。引导孩子参加幼儿园活动。巩固孩子饭后刷牙、擦嘴的环节。重点是刷牙。提醒孩子吃饭时不要说话，要坐直，胸部贴在桌子上，低头对着碗吃饭。
区域活动名称:美劳区
区域活动目标:学习正确的涂色方法，鼓励孩子想象自己的树叶颜色。培养孩子懂得卫生和安全，不要把蜡笔放在嘴里，也不要涂在手上或脸上。
活动准备材料:蜡笔；树叶绘图纸。
活动指导:引导幼儿回忆出门时看到的树叶颜色。观察收集的树叶。自己拿画纸，根据自己的需要选择蜡笔上色。重点引导孩子一手涂色，一手涂色。不要太用力，来回涂。鼓励孩子大胆写作。
二、户外活动:
1，集体游戏名:吃桃子
团体游戏目标:
1)掌握游戏规则和玩法。
2)能够和同伴愉快地玩游戏。
2、分散活动目标:
1)稳定孩子情绪，引导孩子参与活动。
2)练习球拍。
活动准备材料:
大型仪器；球；拱形门；飞盘。
三、家庭* * *教育:
1.建议家长利用接孩子的时间，引导孩子仔细观察幼儿园周围树木的变化，感受秋天的美好。
2.建议家长给孩子更换清洁拖鞋。
3.和家长沟通，坚持送孩子去公园。
一周的工作安排3
首先，完成基础工作
1.给办公室的绿植浇水，修剪枝条，保证绿植健康生长。
2.整理上周遗留下来的各种文件资料，把重要的整理出来，做好标记，妥善保管。
3.每天检查员工的打卡情况，提醒忘记打卡的员工补卡，并询问缺卡和漏卡的原因。
4.跟保洁员沟通，让她打扫办公室，把垃圾都带走。
5.布置会议室，随时等待开会，准备会议材料。开会时，做好会议记录。
第二，加强学习
在新的一周，我也会加强学习。上周没分配好工作，没学习。这不好。我无论如何都不能停止学习，我必须不断地学习。然后在接下来的一周时间里，看一些思想和专业相关的书籍，提升自己的思想，培养自己的专业素养，努力学习科学文化，让自己在面对问题的时候有解决的办法，而不是犹豫不决的等着领导来解决。我做领导是不负责任的。如果遇到新问题，我会第一时间去网上找解决方法。如果找不到，我就找同事解决。我会先自学，寻求帮助。这样，我可以在过程中慢慢学到东西。
第三，及时反思工作
下周的工作，我会及时反思自己的工作，不会等到错误已经犯了，不能再错了，那就没有意义了。我会努力在错误发生前发现问题，然后及时纠正，让工作一步一步顺利进行。在工作中，我会注意以前没有注意到的问题，努力吸取以前的教训，做到防患于未然，给大家带来方便，也不会在工作中给大家带来麻烦。
一周的工作安排4
1.制定月工作计划、周工作计划和日工作量。每天至少打30个电话，每周至少拜访20个客户，让潜在客户从量变到质变。上午回电话预约客户，下午安排拜访客户，时间比较长。考虑到北京地域辽阔，人口众多，交通拥堵，预约时选择相同或相近位置的客户。
2.在见客户之前，要多了解客户的主营业务和潜在需求，先了解决策者的个人爱好，准备一些对方感兴趣的话题，为客户提供针对性的解决方案。
3.从招标网或其他渠道收集更多的工程信息供工程承包商参考，为工程承包商配合工程承包商的技术和商务项目运作提出建议。
4、每天做好记录，以防忘记重要事项，重要未完成事项做好标记。
5.填写项目跟踪表，根据项目进度进行跟踪:初步设计、招标、深化设计、备货实施、验收，完成各阶段工作。
6.专注于前期设计项目的跟进，每周至少回访客户一次，必要时配合工程承包商做业主工作，每两周至少回访一次其他阶段跟踪的项目。工程师的投标日期和工程进度的重要日期要牢记在心，及时跟进和回访。
7.积极争取在设计初期参与项目图纸和方案设计，为工程师解决本专业的设计工作。
8.在投标过程中，应提前两天整理好相应的商务文件，并通过快递或交给工程师，以防止任何遗漏和错误。
9.投标后，及时回访客户，询问投标结果。中标后，主动要求深化设计，帮助工程师承担全部或部分设计工作，准备施工所需的图纸(设备安装图和管道图)。
10，争取尽快与工程师签订供货合同，收取预付款，提前安排备货，以最快的供货时间响应工程师的需求，争取早日付款。
11.货物到达现场，设备安装到工程后，申请技术部门安排调试人员到现场进行调试。
12.提前准备验收文件，验收后及时收钱，保证良好的资金周转率。
一周的工作安排5
工作要求
1.本周推出“小鸡蛋开门”主题，引导孩子了解鸡蛋的外部特征和内部结构，鼓励孩子与同伴交流，表达自己的发现和想法。
天气越来越暖和了。户外活动前后，要提醒孩子穿_ _衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好护理，指导孩子的日常生活。
3.加强对孩子的文明礼貌教育，引导孩子早上和同伴、老师打招呼。
4.带孩子认识动物和植物的角，观察动物和植物的生长变化，并设法让孩子浇水、喂食。
5.“安全”二字:用好自己的随身物品。
上午的活动
1.欢迎入园:热情欢迎小朋友，提醒他们每天晨检，按照进门三部曲做游戏。
区域游戏:组织孩子玩区域游戏。
3.其他:观察小麦的生长变化；给自然角落的金鱼换水；谈谈你对鸡蛋的了解以及它们的来源。
4.晨谈:注意饮食安全；蛋宝宝是哪里来的？我喜欢吃蛋制品；谁能下蛋；如何保护蛋宝宝...
户外运动
1，队列练习:可以转圈行走，听音乐做相应动作，变换队形。
2、练习，有节奏的活动:学习新的练习，愿意跟随老师基本完成整套动作，注意。
3.分散活动:能够自主选择游戏区域并安全使用运动装备，了解游戏后将手环带回课堂。
日常生活
1.和孩子们一起玩智力游戏“谁拿了鸡蛋”。
展示鸡蛋世界的图片，和小朋友一起认识各种鸡蛋，区分鸡蛋的大小和颜色。
3.平时有意识地播放音乐《小彩蛋开门》，既让孩子熟悉了歌曲的旋律，又营造了主题氛围。
父母的工作
1.带孩子去市场看看，感受一下鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋的大小。
家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片和视频给孩子观察。
3.和我们一起收集蛋壳，洗干净带去幼儿园。
环境创造
1.主题墙环境:
装饰“小彩蛋开门”主题墙，装饰“彩蛋世界”。播放《小彩蛋开门》的音乐，营造主题氛围。
4.游戏环境:
超市准备了鸡蛋，可以玩买鸡蛋的游戏。
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