课堂笔记的有效方法:康奈尔笔记法和注释笔记法
要想做好课堂笔记，不能只画个草图，也不能只做个复印机。下面两套记课堂笔记的方法(也适合做读书笔记)你应该掌握。
课堂笔记的首选，康奈尔笔记是首选。康奈尔笔记，也叫5R笔记，包括记录、缩减、背诵、反思、复习五个步骤。康奈尔笔记的具体记法如下:
1.先把一页笔记纸分成三部分:笔记栏、线索栏、总结栏。
2.上课听课过程中，在右边的“笔记栏”快速记下课堂重要内容；
3.课后及时总结简化笔记，在左边的“线索栏”填写重点，可以是提示的关键词，也可以是根据笔记设置的问题。
4.这一切都做好之后，你可以在下面的“总结专栏”中对以上内容进行简要总结，让自己的思路更加清晰。
5.笔记做好之后，接下来就是记忆和复习了。记忆时，可以用手或一张纸盖住笔记栏，根据线索栏中的一些提示，回忆笔记栏的具体内容或上课讲过的内容。
6.以后复习的时候也是这样。先盖好笔记栏，根据线索栏回忆。在整个记忆和复习的过程中，如果有新的感悟或收获，可以进行相应的补充。如果不好操作，可以用便利贴或者单独整理。
1，要点
标出重点是我们每个人都有的习惯，有助于提高学习和复习效率。但是很多人在画重点的时候，往往会把整本书都变成重点，而且都是一条线。
没有太大意义。为了更好的在书上做笔记，最好建立一套只属于你的“标记语言”。也就是说，不同颜色的笔或标签，以及不同的符号被赋予了固定的含义，例如，红线代表易错内容，黄线代表事实和概念内容，蓝线代表好的单词和句子。一旦我们确定了自己的标记语言，我们就可以在未来快速高效地提取信息。同时，你也可以在书的扉页或空白处做一套“索引”，根据你的标注语言标注重要内容的页码。这类似于图书目录，帮助你在以后需要的时候快速找到。
2.发表意见
在阅读的过程中，当阅读或听老师讲一些难以理解的重要内容时，可以用自己的话描述相关内容。
当你读到或听到一些激励你的事情时，在旁边写下你的灵感和感受。如果不方便写在书上，可以用便利贴辅助。
当你读到或听到将来能用到的东西时，你可以思考如何使用它，并把具体的想法和计划写在笔记或笔记本上。看完书，提醒自己行动起来。
对于一个主题下的零散知识，或者知识点较多的章节，可以用思维导图的形式做学习笔记。把知识形成思维导图(一个系列)，我们的思维会更清晰，无论是理解、记忆还是运用知识，效率都会更高。
具体方法，可以参考下面这篇文章:
如何用思维导图梳理和记忆书籍内容？