2班178:没有长远之忧的人会有近忧——献给苦苦挣扎的妈妈们。
只有这篇文章记录了帅萧冰读书清算训练营二期2班178陶之瑶的成长故事。
我参加阅读训练营的初衷
我是宝妈。虽然一边工作一边照顾宝宝很辛苦，还要抽出时间学习充电，但是我很享受这个过程。
在这里我要感谢我的儿子。是他的出现让我有了新的身份，也是这个身份让我有了新的人生使命和新的目标。
儿子出生后，我第一次遇到了人生危机:1，人生危机。儿子出生后，第一次作为新手妈妈，不知道怎么照顾宝宝。我无法适应这个一天到晚哭闹的孩子，我的作息完全崩溃了。2.职场危机。休完产假上班，原来的管理岗位被别人占了。领导找我谈话，让我觉得自己的逻辑和智商被碾压，不得不妥协。
靠着自己的学习能力，第二个月就关注了各种育儿tubas，学习育儿书籍和知识，终于摆脱了小恶魔，也能在妈妈中作为专家答疑解惑。工作方面，因为生活安逸，年龄增长，在职场上没有核心竞争力。没有长远之忧的人，会有近忧。意识到这一点后，我离开了工作了近9年的国企，离开了熟悉却不追求的环境。我准备用三年的时间获得一技之长，以写作为目标，然后从事社区工作。这里有简单的人际和图书馆，让我有更多的时间静下心来学习，专心磨刀霍霍，所以我也很喜欢现在的工作。
从2065438年4月到2008年4月，我参加了三个训练营学习文案和新媒体写作。当然，写作之路很坎坷。离开校园十几年了，很久没有开始写作了。而且我一直被拒绝贡献给大众的口味，这个问题困扰了我很久。我意识到这一定是因为我学习不够，积累不够。今年四月，我看了萧冰老师的《十二节阅读感悟课》。学了之后觉得内容很干，就毫不犹豫报了第一期阅读训练营。但是因为第一次学习时间和自己考试时间冲突，所以改到了第二次。
参加阅读训练营的收获
阅读文章
初一了解教辅读物，便于后期系统深入学习；第二天，训练速读的方法，有意识的大声朗读，提高阅读速度；第三天，学习苹果阅读法，提高阅读效率；第四天，学会选择适合自己的好生活书籍，培养自己的阅读品味；第五天，学会了如何挑选编辑欣赏的、有市场价值的好书，为后期创作打好基础；第七天，学习读卡方法和筛选材料的方法；第八天会学习主题阅读和步骤，为书单产品的创作打好基础，以及如何写好书单的要点。
在阅读阶段，我掌握了五种学习方法，我对阅读有以下几点体会:
1，速读不要求快速准确的理解书上的所有内容，而是训练眼睛扫描文本，知道这一段讲的是什么，是否有我们问题的答案。我发现只要书读够了，阅读速度很容易上来，你也很容易理解作者想表达什么，更容易找到重点，而不是纠结于那些晦涩难懂但不重要的部分。书里有很多。
2.提前问一个问题，带着它学习，效率更高。当你知道终点在哪里的时候，路就在你的脚下，没有目的的读书就像一场不知道终点的旅行。
3.苹果阅读无形中帮助我们梳理了整本书的结构。以前的阅读习惯容易陷入细节而忽略大局和结构，就像在灌木丛里跟着作者的思路走，看完了就想不起来走过的路；苹果阅读法是提前设置问题，整体有目的地探索，在旅途中不被作者的思路干扰，一路上对书的每一章都有个大概的了解，知道什么值得精读。
4.现在我明白了，读书就像欣赏一幅画。欣赏一幅画，首先要看大体的结构布局、色彩搭配，然后细细品味细节。阅读时也要看文章的结构和思想，语言风格，再看值得精读的精华。一个写了30年的人曾经说过:“我必须写废话，才能写出不是废话的文字。写作就是思考的过程。”可见，并不是书上的每一个字都要逐字逐句的读，聚焦本质才是最高效的阅读方式。
5.原来我可以一天看完一本书，一个小时翻完一本书，知道这就足够把精华拿到作者的角度了。这是筛选书籍的好方法。我应该花更多的时间在值得精读的书上。就这样，今年我要好好读50本书。在网上买了一个活页A4方形笔记本，以后打算在方形笔记本上记录读书笔记。目标是看50本书，做笔记，方便装订和查阅。没必要记住书上的每一句话，只要方便以后查找资料就可以了。毕竟大脑是用来思考的，不是用来记录的。
无意中看到了一句话，很有感触:时间是读者付出的最大阅读成本，很多人在选书和价格上纠结。其实选书时间、阅读时间、看一些无效书浪费的时间都是我们的阅读成本，苹果读书法至少解决了后两个问题。
在学会看书之前，我是随意买书的。看到推荐的畅销书，就买了。微信官方账号推荐的畅销书和网络名人写的书...有时候适合大众的书可能含金量和信息密度都不高。现在觉得自己以前的买书方式太蠢了。还是要看专业人士写的书，很多都很肤浅。
萧冰老师用了遵循大脑记忆规律的方法，可以用心理学的知识揭示背后的原理。他真的是一个“货真价实”的老师。他突然明白了为什么有的老师讲了很多技巧，学了之后能记住的知识却很少。事实就是如此。一个看似简单的东西，需要反复练习，反复练习，但作为老师，把一个知识点讲完整，让学生有所收获，就是一个考验。在这里我向老师和班级坦白，这是一个科学高效的训练营。
第一阶段学习我的收获:
1.用苹果阅读法解锁了7本书，做了笔记。
2.阅读速度和理解能力都得到了提高。
3.有更明确的阅读主题和方向。
4.学会了如何选书，列书单。学会带着问题挑书，学会看豆瓣评分，多看一些人的评论，用这种方式自己选书。感觉自己买书的品味提高了不少。
写文章
在1这一天，学会回归创作的初衷，设定合理的目标。每个人的视角都是独特的，这是我们最有竞争力的位置。第二天，我学会了通过卡片阅读来积累顶级素材，这是顶级的创作方法。谨记极简主义的原则:“不必要的就不加实体”，要求记录的卡片一定要精细好。第三，学会构建自己的创意回路，靠算法做事，思维有一个处理过程，牢记学习一个东西的步骤，学会复制成功，要想进步快，就要高频复习。第四天，我学会了欣赏古典作品，这提高了我的文学风格，让我注意阅读经典。第五天学习欣赏西方经典作品，按照英雄之旅模式讲述自己的英雄之旅。在这个过程中，我增加了信心，点燃了斗志，有了神奇的体验。第六天，学习临摹名家名作，练习古典风格，避免写作误区。第7天，第7天，我学习了书评的写作方法，用算法写作，掌握了写作转盘，让我注意到了修改的过程。反复修改可以使文本焕然一新。第八天研究心理效应，写发行文案，给读者留下深刻印象。购买的过程就是让用户产生信任，牢记“影响力”的六大原则，用“草语”进行创作。第9天用认知心理学写精读文章。写作的关键是去列表，重新密度。学习三条路径打造自己的阅读IP: 1，换一个特定的文化需求；2.按一个主题；3根据某个阅读产品类型，结合自己的生活经验。
前三天的学习是创造的核心算法，技巧是积累素材，用卡片法创造循环；中间三天的学习是提高文气，写故事，树立风格，让我们写出来的字好看；接下来三天的学习就是写阅读产品，找准自己的定位。
初心是一切结果的起点，是所有环节中的第一环。回归写作之初，就是抛弃套路和技巧，用你的真诚和率真打动人，如果可以的话，创造一点美。第一节课，我学到了实用主义和务虚的含义。实用主义是用模板，静修是用文字之美写出我满意的东西。人的本质是信息加模式。你输入什么水平的信息，直接决定了你能输出什么水平。我无法理解营前的预习课，但我现在明白了，那是阅读一流作家的文字，吸收一流作家的审美和品味，直到内化自己的气质。
现在才知道为什么上学的时候，看到一些字会莫名其妙的感动。我在写作的时候，很容易进入一种流畅的状态。我翻了翻以前的节选，记录了以前喜欢的文字，有的是诗，有的是描写，有的是歌词...原来我之前有积累吸收美言。这是静修，品味文字之美。突然意识到为什么听了那么多写作课还是写不出来，找不到学生时代写作的感觉。原来是我做的不够。
务实，即任何一种风格都有规定的标准和要求。例如，你必须在议论文中有论点和严谨的结构，在小说中有引人入胜的故事高潮，在叙事中有详细的美学描述，以及建立信任和打动客户下单的步骤...这就好比制定好游戏规则，你在创造的时候不能无视规则。于是在写作阶段的第一天，我就决定了我的写作宣言:我手写我的心，写出有价值的文字。
进步的循环是学习某样东西，知道自己是怎么学的，然后记得不要再忘记。想进步快，就要高频复习。这么简单的道理，我却没有一直做到，学习也是如此。关键是要记住知识，不要在我学一个知识点的时候就忘了。总以为有一点知识就会，过一会就忘了，记性很残酷...学习的时候需要时间再去理解。反复循环就是烧水不烧开，中途关火的结果，费时费力，收效甚微。成功和勤奋的原始方法并不深刻，但大多数人忽略了这一步。用最简单的方法完成一次大的飞跃，这个过程不能用个人的主观来评判，只有自己去做，才有资格评判方法好不好。
写作风格，刚开始上课的时候老师问我们为什么会被大师的作品吸引，但是古典音乐却跳出了我的脑海。我最喜欢的是钢琴音乐。经典的旋律不禁被反复听到，勾起人的思绪，让大脑愉悦，让头脑舒展，让心灵和旋律响起，产生一种似曾相识的感觉，一种我懂音乐而这音乐也懂我的思想的感觉，神奇地治愈了我的情绪。
只有经典才能永远被阅读和更新，无论文字、音乐还是艺术，经典永远不会过时和被淘汰。老师说风格有三个作用:让作者清晰地传达信息，赢得信任，给世界增添美好。这与极简主义的理念不谋而合。用这么多套路和技巧，目的无非是想把你的想法和价值观传达给读者。如果你为了突出自己的学识而写一篇让大众读起来很差的文章，那也不会成为经典。没必要为了追求不同的东西而不同。虽然有很多人在行业和细分行业做得很好，我们也只能回过头来看，但是我们可以学习模仿他们的成功来超越70%的普通人。
老师说，确定自己的风格，就是模仿名家的作品，多读多背，吸取名家的精华，提高自己文字的气质。作者在《经验的刚性边界》一书中对低智能学习和高智能学习的定义，反思自己的学习经历，我深有体会:不求理解因果关系，只求复制成功的行为是低智能学习，而能理解因果关系并应用实践的是高智能学习。原来，在过去的学习和生活中，我参加考试的学习都是低智力的学习，包括完成学业后没有应用到实践和生活中的学习。高智能学习是人类勤奋成功的必由之路。看到这里，我突然意识到，要想让学过的知识有效果，必须要用起来，要多思考内化为自己的知识。读书可能就是不断解锁未知的过程。行动起来，做到知行合一！
在写作阶段，我大概就有了自己公众号的定位。今年3月，我学习了新媒体写作训练营。虽然开通了自己的公众号，更新了文章，但一直没有明确的公众号目标和方向。找到自己的细分领域不容易！就像老师说的，做好“先赢再战”的计划其实很难！
参加这个训练营最大的收获就是看到学生们优秀的作业让他们大开眼界。之前一直在和自己比较。当我成长到一定程度，我需要打开眼界，好好对标自己，这样才能突破自己的学习瓶颈。有时候不是我不勤奋，而是我没有掌握正确的技巧和方法。感谢我优秀的同伴。
学完第二阶段，我也完成了三分之二的学习，20天读完了十本书。除了正常的学习任务，我还完成了阅读任务。感觉自己下半年的重点就是看很多名著找文气做读书卡积累素材，学会正确吃苦！
产品文章
我在预习班的时候从来没想过我能做一个阅读产品。我只是觉得给平台做贡献，成为一个读书作家就好了。怎样才能做一个阅读产品？随着课程的深入学习，我在这里找到了自己疑惑的答案，感受到了老师满满的诚意和一颗阅读产品经理的心。
18年4月成为知识产品付费用户。个人感觉市面上的产品质量真的是参差不齐，在这里忍不住吐槽一下。有些产品是公众号主的噱头，赚足了点击量。有些产品靠的是大咖的流量，总结起来就是流量越大的咖啡越有名，普通人分享的成功经验越难复制。即使学完了所有的技能，普通人也只是简单的使用。这个产品的目的是让用户成为营销工具。课程里有一个链接，强制用户推荐课程。结果他们经常要帮别人做分配，没有任何收获，觉得自己是“家里人”。但他们对用户心理的把握和洗脑能力很强，后来又衍生出了社群运营、朋友圈营销、群体推广的新玩法。我学习的时候是满满的，学完了脑子还是空空的，因为我没有能力和资源去利用。但从那时起，我知道了思维模式的力量。人与人之间差异的根本原因是思维模式不同。
我报了更多的课程，但是我发现那些不那么有名，实际上是教技能的课程对普通人更有用。可以马上应用到现实生活中，慢慢改变自己，比如时间管理，被很多人拿来做文章。沙牛老师的笔记课上，一句话就道出了精髓。时间管理是目标管理，重要的事情一件一件完成，而不是强迫很多事情在短时间内完成。
用短期盈利的心态吸引用户，你吸引的用户都是急功近利的人。你的课程设计也是急功近利。虽然有短期效果，但留不住人心，也未必长久。
用“对用户有用”的心态吸引用户，用脚踏实地的方式吸引想要成长的用户。你的课程设计也会是一个辛苦的工作，可能不会马上见效，但是口碑打开了，用户确实达到了成长进步的效果，会有更多的人跟着你。这个时候，发自内心的帮你宣传的行为是最有效的。
产品经理的成长蓝图，重点是选题和定位。创富法则说:“你有好的事业，有好的动机，你就能有好的结果。如何在有限的人生中找到出路，搞清楚如何处理金钱，找到平衡，实现自己的财富动机。找到自己的爱好，把它变成一种资产，把赚钱和爱好结合起来，把赚钱变成一种习惯。”作者和这门课的老师观点一致。
学习这门课程不应该是抱着恍然大悟的心态，而应该先找到自己的策略。上节课说过，每个人的视角都是独一无二的，这是我们最有竞争力的位置。不求做行业最好的，只求做最特别的。
听了这一课，很多想法都出来了，可以自己做产品了！如果我也在创造，那我就是在做和上帝一样的事情。创造是人的天性，人在创造的过程中会特别满足和快乐。
我曾经在《做得更好一点》买过一个9.9的课程，解锁了九个小技巧。现在我回头看，只是提取了九本书的精华，用场景加了一节小课。那是去年4月份，这个课程已经卖了4万+，而这个课程的设计也只是为了吸玉。如果你觉得哪个课程值得深入听，99元有对应的课程，会聚集一批忠实的粉丝。9.9元只是一杯奶茶的钱，很多人都会买。关键是内容是吸引用户继续购买还是推荐别人购买。
作为一个有好内容的新手，做微信官方账号会比较难，但是做产品还是一个不错的选择，也可以引流给大众。可以找同行合作，之前的文案、营销、平面设计方面的技能也可以用上。想到这个我有点激动。我就是想提高一下文笔，解决一下写作问题再来上这门课。如果我能成功投稿，已经是一件很满足的事情了。之前课程设计蓝图的时候我还是一副茫然的样子。谢谢你，萧冰，无私地分享你的经验。
那么我的个人成长蓝图是什么？第一步，明确我的IP使命。写出有价值的文字，解决自己和家人的生活问题，对大众是有用的，是有价值的。
第二步，升级。1，梳理我的核心优势。身份:马宝，雇员，终身学习者。暂时没有亮眼优势，但我可以蹲在角落里继续学习，蓄势待发。2、等待技术爆发的机会。读AI题材的写作、心理学、逻辑思维，让自己先成长起来。
鉴于我个人的情况，首先想做一个关于儿童教育的书单课。第一，我可以把这一个月学到的知识和技能运用到实践中，门槛比较低，可以用。第二，可以梳理自己的知识体系和结构。无论成败，知识都是我们自己的。如果我们能帮助更多的人，我们都会很高兴。不管你怎么想，从第一份手稿开始，千里之行始于足下。
说起来丢人，我之前不知道书友会，也没参加过类似的活动。上完课之后，我脑洞大开，就在网上搜了一下书友会的介绍，大概了解了一下是什么。我有以下想法:
1.整理我的人际关系和可用资源。我自己在社区工作。以后会主动联系相关负责人和老师，看看有没有合作的机会。
2.如果有做儿童培训的朋友，看看有没有对儿童阅读感兴趣的家长。先做一个免费的亲子阅读活动，看看用户需要改进的地方；
3.在网上搜一下武汉的读书会，试试去参加，做个积极分子，认识有趣的朋友，开阔眼界。
在昨天的课上，我设计了自己的在线读书会。
《远绿读书》:绿色象征希望，希望在远方。人要有未雨绸缪的意识，尤其是在教育方面。父母的爱子，影响深远，见识多，困惑少。
口号:远者不绿，近者忧。
这个想法敲定后，我们公司的图标设计和理念变得更有方向性。今年3月，我还不知道自己公众号的内容和口号。今天写完作业后，脑子清醒了很多。
今年上半年看了30本书，下半年会专攻写作、心理学、逻辑思维，让自己的知识储备达标。我现在的状态就像一个空瓶，需要注入内容创造内容。感谢萧冰老师，让我不再担心，蹲在角落里老老实实学习，突破了自己的一项技能，然后慢慢长大。人一定要正确的吃苦，扎扎实实的积累！
我是通过参加阅读训练营改变的。
30天的奇妙冒险即将结束，我有点舍不得。
这是我参加过的最优秀的同龄人的训练营。虽然报名前就做好了心理准备，但这次还是努力学习，以防被虐得体无完肤。提前把今年看的书整理了一下，今年6月看了18本书，给自己打气。要知道，我去年都没有读书的意识。一年读三本书就好了！为了不掉队，我每天早早上课，打卡写作业，然后专心阅读训练。我在二十天内读完了十本书。
第一阶段是舒适区，第二阶段是学习区，第三阶段真的是恐慌区。每天写作业都要挠头。有时候觉得自己写的不满意，第二天就重写。
尤其是做产品，我的能力圈就止于做书单课。看到其他学生可以将他们过去的经验和技能与资源联系起来，这是非常周到和务实的。除了羡慕还是羡慕。我自己就是一个很普通的人，也没有什么资源和特长。如果非要我上课，看书，那绝对是我现阶段力所不及的。于是老师常说的一句话浮现在我的脑海里:“抓住你能抓住的！”然后从自己的写作开始，老老实实的读书，写读书卡，进步循环，积累素材。
过去的30天非常充实，改变了我旧的学习思维:
1，原来一切都有一个循序渐进的过程，你每天都在不断学习。虽然短期看不到效果，但长期来看会有进步。
2.边学习边倒带是保证学习效果的一个步骤。
3，牢记进步循环，记住自己是怎么成功的，以后不要忘记。
4.如果你想有一个创作的线索和思路，你必须读几遍这本书。书还没看一两遍，你就抢着写稿子听了。重点是常规和结构的水平，你对你写的不满意。原来，只有掌握了书中的内容，思想才能源源不断地流出来。
记得上高中的时候，想写一个关于韩信的故事，于是翻了无数遍《史记淮阴侯列传》，把蒯通劝韩信的话背了下来。刚开始写的时候，故事的情节就在心里，一点也不卡。后来那个故事让我的作文得了高分，我也拿到了人生中的第一笔稿费。
现在十几年过去了，我已经忘记了写作的道理。感谢这个训练营，让我找到了写作的感觉。
5.写作不一定是线性的顺序，也可以像卡片一样记录下来，然后把内容排列组合起来进行创作。必须记录大脑中产生的灵感。
6、读书，其实就是先把书略读一下，在脑子里判断这本书是否值得精读。如果有，就用读卡方式，边读边录。如果值得深入阅读，那就用费曼阅读法反复阅读。
7.克服自己的困难，养成一个微习惯。
一边工作一边照顾宝宝一边学习，这是只有宝妈们才能体会的难处。周末休息要陪孩子，2岁的儿子也需要我照顾。不准我碰手机，每个周末只能在他午睡的时候学一两个小时打卡。平时我保证每天五点前打卡写作业，因为晚上也是我陪孩子的时间。这段时间，学习成了我每天的头等大事。只有把清单上学习打卡的完成划掉，我才能安心做其他的事情。我坚持每门课至少听三遍，先做纸质笔记，打卡的时候再梳理一遍笔记，加深印象。休息日我也养成了连续30天打卡的习惯，这是我以前从来没有挑战过的。
写到这里，我终于明白了萧冰强调积牌的良苦用心。那些积累小事的人可以很快回忆起过去30天的学习路径，每天记录的点点滴滴都汇成了现在敲在手中的8000字。要知道你写了1000字都要挠头了！这30天的学习，让我看到了一丝曙光，看到了希望，看到了自己的成长，让我下半年的目标越来越清晰。
再次感谢萧冰老师和水蓝班的班委，感谢优秀的同学，感谢自己的不懈努力！