黄瓜幼儿园教案

作为一名教学工作者,我们经常需要根据教学需要编写教案,这有利于我们了解教材内容,进而选择科学合适的教学方法。那么,你学过教案吗?下面是我帮你整理的黄瓜幼儿园的教案。欢迎阅读收藏。

黄瓜幼儿园教案活动目标1:

1.引导幼儿根据自己的观察,用水墨画表现瓜菜的外观特征。

2.培养孩子学会用浓墨淡墨,通过笔画的粗细和墨水的干湿变化初步体验水墨画的效果。

3.培养幼儿大胆写作,发展观察和表达能力。

4.通过听老师朗读书的书面语,提高我们根据图片想象,用丰富的词汇表达的能力。

5.培养孩子认真阅读的习惯,通过插图、图片等方式激发孩子的阅读兴趣。

要点:用水墨画表现瓜菜的外观特征。

难点:用浓墨淡墨。

活动准备:

黄瓜、西瓜实物、水墨画模特画、宣纸、毛笔、墨水、水彩颜料、洗笔盘、调色盘、报纸。

活动流程:

1,导入活动,引起兴趣。

我们来猜个谜语:一个很大的圆球,几条“蚯蚓”在上面游来游去,穿着绿色的衣服,看到满板的红色果肉。

给我看看照片。

今天我们将通过水墨画来画西瓜和黄瓜。

2.引导孩子学习水墨画的操作方法。

用浓墨淡墨来示范绘画。

3、讲解要求,孩子操作,老师指导。

孩子们,你们自己想想吧。你如何在屏幕上摆放西瓜和黄瓜?

可以画圆形的西瓜,把西瓜切开,上色,然后把黄瓜画大一点。小心点,别出错。

儿童绘画和教师巡回指导。注意孩子提笔和用墨的技巧,鼓励孩子大胆书写,不要用笔在纸上摩擦,以免划伤或损坏宣纸。

4.评估工作并结束活动。

鼓励小朋友和邻家小朋友互相欣赏,讲故事,挑选最好的作品进行表扬,让小朋友介绍绘画过程。

活动反映:

这个绘本艺术活动最成功的地方就是用儿童的动作做例子。蚂蚁用小铲子铲西瓜,爬梯子运西瓜等。各种拟人化的动态天真迷人,深深吸引着幼儿。而展现蚂蚁的不同动态是活动的重点和难点。于是,老师在绘本中编辑了几幅蚂蚁的典型动态图,如拖、背、举等,引导孩子观察、模仿。让孩子慢慢从模仿绘本中蚂蚁的动作过渡到想象蚂蚁吃西瓜的动作,让孩子在动作模仿中学习蚂蚁的各种动态形状。在绘画想象的过程中,老师们还用自制的儿歌《小手小脚弯,眼嘴动,触手翘,可爱的小蚂蚁动》来提醒孩子们掌握蚂蚁五官和四肢的画法,增加了绘画的趣味性。这个示范环节借助动作模仿和童谣,对孩子的精彩创造起到了很好的促进作用。

经验是最好的老师。生动的动作模仿不仅活跃了教学气氛,还巧妙地解决了活动难点。在艺术创作的过程中,小蚂蚁是孩子们的代言,他们笔下的小蚂蚁其实是孩子们自己搬运西瓜的情境的再现。游戏情境与创造性想象相互依存,游戏情境成为创造性想象的源泉,使儿童的艺术创作更加精彩。

黄瓜幼儿园教案2活动目标:

1.了解黄瓜的外观特征和用途。

2.用感官从外到内观察。

3.知道黄瓜有营养,多吃蔬菜对身体有好处。

4.培养合作探究和用符号记录实验结果的能力。

5.能够大胆实践,用完整的语言表达自己的观点。

活动准备:

炒拌黄瓜,各一个,黄瓜一些。

活动流程:

首先,老师展示黄瓜并示范。

1.这是什么?那是什么颜色?它是什么形状?

2.让孩子们摸一下。你有什么感觉?

老师引导孩子们说黄瓜上有许多毛毛的小颗粒。

3.将黄瓜切开,让幼儿观察理解并表达:黄瓜内部是白色的,中间有籽。

请想一想黄瓜怎么吃!

第二,老师操作,孩子品尝。

1.现场制作凉拌黄瓜,边做边讲解,并调出事先准备好的成品:炒黄瓜、凉拌黄瓜。

2.让孩子尝一尝,告诉他们是什么味道。

老师帮孩子说脆、酸、香。

三、教师和学生* * *配合总结

黄瓜是绿色的,长长的。感觉有很多毛毛的小颗粒。黄瓜的肉是白色的,中间有籽。黄瓜脆脆的,可以凉拌也可以炒着吃。

活动反映:

在整个活动过程中,孩子们总是处于轻松愉快的环境中。他们兴趣高,学习积极,真正体现了孩子的主体性,充分调动了孩子的主动性和积极性,从而培养了不挑食、不浪费的好习惯。通过这次教学活动,我更深刻地认识到,无论上什么课,老师都要把课程和内容吃透,让孩子更容易接受和理解。

黄瓜幼儿园教案3活动目标:

1.认识常见的益虫,知道它们的名称和外貌特征。

2.了解不同益虫对黄瓜的不同益处。

3.懂得保护益虫。

活动准备:

益虫课件图片,小农场害虫和益虫图片。

活动流程:

一,对话导入

你知道小农场里有什么小动物吗?他们是蔬菜的敌人还是朋友?

第二,认识益虫

小农场里还有一群小动物。你认为他们是谁?

1.展示各种有益昆虫的图片:

(1)观察并认识蜻蜓、瓢虫和螳螂:它们是谁?它看起来像什么?他们在农场做什么?他们如何捕捉害虫?

总结:蜻蜓飞行时用三对带尖钩的脚捕捉害虫。瓢虫每天吃一两百只蚜虫。螳螂用它镰刀般的前腿捕捉害虫,一天能捕捉300多只害虫。都是抓害虫的小能手,蔬菜的好朋友。

(2)观察和认识蜜蜂和蝴蝶。

他们是谁?猜猜蜜蜂和蝴蝶是蔬菜的朋友还是敌人?他们在农场做什么?他们有什么共同点?哪些地方看起来不一样?

总结:当黄瓜开花时,蝴蝶和蜜蜂来帮助传播花粉,使黄瓜结出许多果实。蜜蜂和蝴蝶也是蔬菜的好朋友。

(3)观察和了解蚯蚓

这是谁?它住在哪里?它(在土壤里和地下)有什么?

总结:蚯蚓每天生活在土壤里,在地面周围打钻,帮助黄瓜疏松土壤,让黄瓜长得更好。他们是黄的好朋友。

第三,保护益虫

我们的花园里有害虫和益虫。我们孩子应该消灭害虫,保护花园里的益虫。

黄瓜幼儿园教案4活动目标

1.引导幼儿根据自己的观察,用水墨画表现瓜菜的外观特征。

2.培养孩子学会用浓墨淡墨,通过笔画的粗细和墨水的干湿变化初步体验水墨画的效果。

3.培养幼儿大胆写作,发展观察和表达能力。

4.鼓励孩子参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

5.能够拓展自己的想象力,大胆自信地向同行介绍自己的作品。

活动的重点和难点

1.要点:用水墨画表现瓜菜的外观特征。

2.难点:用浓墨淡墨。

要准备的活动

黄瓜、西瓜实物、水墨画模特画、宣纸、毛笔、墨水、水彩颜料、洗笔盘、调色盘、报纸。

活动过程

1,导入活动,引起兴趣。

——我们来猜个谜语:一个大圆球,几条“蚯蚓”在上面游来游去,穿着绿色的衣服,看到满板的红色果肉。

给我看看照片。

——今天我们要用水墨画来画西瓜和黄瓜。

2.引导孩子学习水墨画的操作方法。

用浓墨淡墨来示范绘画。

3、讲解要求,孩子操作,老师指导。

孩子们,你们自己想想吧。你如何在屏幕上摆放西瓜和黄瓜?

——可以画圆形的西瓜,把西瓜切开,上色,然后把黄瓜画大一点。小心点,别出错。

儿童绘画和教师巡回指导。注意孩子提笔和用墨的技巧,鼓励孩子大胆书写,不要用笔在纸上摩擦,以免划伤或损坏宣纸。

4.评估工作并结束活动。

鼓励小朋友和邻家小朋友互相欣赏,讲故事,挑选最好的作品进行表扬,让小朋友介绍绘画过程。

活动反思

在整个过程中,孩子们的气氛是活跃的,他们可以积极参与,体验西瓜种植的全过程,老师只起引导作用。孩子们很高兴知道西瓜是藤蔓做的,不是树做的,不容易得到。当然,孩子在课堂上不可能在这么短的时间里体会到劳动的艰辛。我以后会经常带他们去郊区,要学多久!

黄瓜幼儿园教案5活动目标

1,了解黄瓜幼苗的结构。

2.吃黄瓜的效果。

活动过程

首先,给我看看黄瓜

看这盘菜里的蔬菜。你们都知道黄瓜!

你对黄瓜了解多少?让我们一起学习。

1.黄瓜长在瓜苗上。通过图片,你可以看到黄瓜幼苗和叶子的形状,它们的身体上有白色的皮毛。

2.黄瓜在生长期间是绿色的,只有开花时,花才是黄色的。

3.当黄瓜成熟时,它有白色的小刺。(授课时展示相关图片)

二、吃黄瓜的效果

孩子们在家里和幼儿园都吃过油炸或凉拌黄瓜。你知道他们为什么吃黄瓜吗?

1,黄瓜有补脑、安神、减肥、强身的作用...

2.黄瓜可以提高人体免疫功能,预防疾病。

孩子多吃黄瓜可以让我们睡得好,少生病。

我们一起吃黄瓜吧。

活动反思

为了激发和培养孩子的兴趣和观察能力,结合我们班孩子的实际,本次活动旨在培养孩子的观察能力以及思维和语言表达能力。