写一篇六年级下册第八单元的作文

1.我还没来得及眨眼,就已经站在六年级的尾巴上了。

兴奋,激动,渴望,同时,我感到一点压力...新学期开始,爸爸说我六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在是学校里的大姐姐了;老师说六年级人生只有一次,要好好珍惜...但无论如何,无论是父亲直接的话语,还是母亲意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,都让我感受并体会到了六年级的不同。回顾过去,有成功也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很有信心,我的信心充满了我的内心世界。

“态度决定一切,细节决定成败。”这句话陪伴了我很多年。小学上学期,我把它当成了学习的“宣言”。

“先做人,再做事。”这句古人流传下来的格言告诫我们,做好人是我们的基本原则,只有做好人,才能腾出精力做好事,学习知识。

富兰克林在《假如我又回到了童年》一文中说,假如我又回到了童年,我做事会更有毅力...这也将是我六年级学习生活中的一盏“路灯”。只有持之以恒,认真做事,才能得到更好的结果。“身体是革命的本钱。”

我记得一位教育专家也说过:“身体不好的人都是废物。”可见身体健康有多重要。

如果你想要健康,多做体育锻炼是很有必要的。体育锻炼不仅能让我们保持健康,还能让我们有更多的精力投入到学习中,还能让我们的运动成绩上一个台阶。当然,到了六年级,最重要的还是学习。

上课要做到“四学”:学会安静,学会听讲,学会思考,学会说话,考好:写字正确,认真审题,不漏题,认真检查,做好课前课后预习复习。另外,我还是要多读课外书,多积累,增长见识,充实自己。

“态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度做每一件事,用一丝不苟的眼光对待学习。小学是打基础的阶段,六年级是小学最重要的一年。

我觉得,基础打好了,才能建摩天大楼!- .多少温暖,记录着我们的故事,流淌在时间里诉说...只是学生和少年,此刻我们正迈着自信的步伐迎接中考的挑战。

“61班”是大家的,也是大家的凝聚力。同甘共苦,我们携手* * *。

中考的时候带上吧。昨日的欢笑与泪水依旧...伴随着温暖,我们依然徘徊在每个人的心中...我们和睦相处了六年,是时候分开了。面对我们的,不仅仅是六年的同学分离,还有中考的压力,还有人生的选择……就像一个十字路口。

但这六年,包含了我们多少的温暖和回忆。让我们蓦然回首,回忆一下六年级的往事...六年级上学期,我还记得一件事。

那是一堂复习课,学生们正在写论文。我的肚子突然一阵钻心的痛,因为我在做卷子,所以我就不管他了。

写论文的时候我忍着肚子痛。随着时间的推移,我的肚子比以前更疼了。突然,我觉得喉咙里有东西在涨。我忍不住,吐在地上。

老师看到我坐在第一排,马上让同学们帮我擦地板。老师和同学们深深关切的眼神让我一下子温暖起来。我还记得老师深深关怀的眼神和动人的低语。

这个学期,我也收到了很多鼓励。那是在一堂语文课上,李老师正在讲解课堂作业中的习题。

李老师讲完后,我们就该复习了。我赶紧修改了一下,几分钟就订好了。

我战战兢兢的把我的课堂作业本交给老师,老师鲜红的一个又一个勾,让我觉得很骄傲。我手里拿着笔记本高高兴兴的走了。刚走了一步,老师的声音打断了我,对我说:“你的作业最近进步很大啊!””听完,我对老人说了声“嗯”就走了。

老师的鼓励让我感到非常温暖和自豪,所以我要更加认真地学习和做作业,以示对我的信任和鼓励...记忆回到了现在。这是我的六年级,这是我的六年级:我希望长大,但有时又隐约希望自己还是个孩子;期待友谊,但有时也希望一个人静静;期待独立,但有时也会悄悄哭泣...这是一段美好的时光。上面抄的。如果自己写建议,要做个提纲,比如题目。我的六年级是用同学的快乐时光或者自己的一节课来详细描述的。我对母校有点恋恋不舍。323131335336313431365438.93e5b 19e 313326235663 End哦,我的六年级生活,记忆中的宝藏,拿我的(* _ *)嘻嘻。

2.六年级第二册第八单元五百字作文我喜欢十二生肖的瓷像。

猜猜我最喜欢什么?我呢,最喜欢父亲从宜兴带来的精美的十二生肖瓷像。

这个十二生肖的瓷像是我爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我这是什么,只说是给我的礼物。

所以我猜一会儿是巧克力,一会儿是礼服。我能猜也能猜,但是猜不出来,只好求爸爸告诉我。我看见他打开了桌子上的盒子。盒子里有十二种陶瓷制成的动物。十二生肖瓷像!我兴奋得又蹦又跳,又唱又笑。我高兴得不知道该怎么办。这十二种动物的形状都很逼真。色彩鲜艳,优雅,栩栩如生。

我爱他们。

看,那只老鼠,偷偷摸摸的;牛,忠厚老实;虎,威严;兔子,小巧玲珑,摇着头和尾巴;蛇既狡猾又奸诈;马,像苍蝇一样奔跑;羊,温柔可亲;猴子,神气活现;鸡,昂起头唱歌;狗,蹲如神;猪,肥肥。看,这十二种动物栩栩如生地展现在我的眼前。

我喜欢十二连的兔子,因为我和我妈是豁免的,我爷爷也是。因此,我对兔子有一种特殊的感情。看啊!它的大脑袋上嵌着两只宝石般的眼睛。小鼻子不太清楚,一个“八”字红的跟口红一样。尾巴看不见,四条小腿很短,就像四个小棉花桃,很有意思!洁白如雪花做的白袍,太美了!

“老鼠比牛小很多倍。为什么还在最前面?我经常问我父亲。爸爸没有直接回答,而是给我讲了一个故事:在一个古老的森林里,有老鼠。牛等十二种动物征税。有一次,森林里的动物被比较大小。大家都说牛最大,只有老鼠出声比较。于是,他们俩来到了街上,其他动物躲起来观看。俗话说“老鼠过街,人人喊打。老鼠一过马路,人们就拿起棍子大喊:“打老鼠。老鼠回到森林里说:“怎么了?人们说,打(大)老鼠!动物无话可说,只好放在最前面。啊,没想到这么有趣的故事!

这些陶瓷工艺品不仅漂亮,也给我的生活增添了无穷的乐趣。现在,他们成了我生命中不可或缺的朋友。

啊!漂亮的陶瓷工艺品

3.小学语文人教版六年级上册第八单元作文400字第一单元在自然界中,雨是一种绚烂而奇妙的颜色,有毛毛雨,有暴雨,有闪电,有雷阵雨。

而我,是淅淅沥沥的秋雨。调皮的我开始在地上飘,但是无声无息。

环顾四周,整个地球焕然一新,我仿佛在上面挂了一层薄薄的窗帘。小树贪婪地吮吸着雨露,爱美的花儿脱下五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手然后淌水,兴奋地叫着雨,雨。

森林是如此的安静,只有雨水打在落叶上,融化在泉水里,滴落在每一只小动物的脸上。雨水如丝,飘进森林,编织了一张没有悬崖的绿色地毯。

不知不觉就来到了外地。当我环顾四周,你可以看到田野里的梯田都是金黄色的,一人多高的玉米像老人捋着胡须一样一直在微笑,沉甸甸的金色谷子低头欢迎你。

红苹果,黄澄澄的梨子,红玛瑙似的大红枣,大嘴石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田,农民们一直在用镰刀割稻。这是胜利和收获的秋天。秋天的田野!金色的黄灿灿,一眼望去,全是金色的稻浪。

秋风拂过沉甸甸的稻穗,发出声音,仿佛在催促人们:“快点,快点!”“这是收获的季节。我微笑着看着稻田。我跳舞洒雨。

我用尽全力,因为我知道,这场雨过后,是农民的笑脸,是丰收。我笑着离开了赛场,来到了繁华的都市。

人们撑着五颜六色的伞,滴滴哒哒的声音化作音符,跃入大自然的乐章。道路清晰,没有不和谐的喇叭声,没有巨响,只有蒙蒙的雾气和细细的雨丝。

一切都是那么安静祥和。我要唱,哎,远处的大海不是波涛汹涌吗?我飞得很快,你知道,我一直希望看到大海。

巨浪一次次冲击着大海,时而磅礴,时而轻柔。水面上的波浪在旋转翻滚。

我情不自禁地随着汹涌、迅猛、磅礴的海浪在天空中蹦迪。浪越跳,我跳得越快,雨越下越大。

云渐渐散去,雨越来越小。空气如此清新,人们收起了雨伞,小动物从树上跑了出来。

我抬头看着天空,心想,下一个该轮到彩虹姐姐了...天边出现了一道彩虹,凝结了我的汗水,给天空留下了灿烂。天黑了。

月,一弯新月,带着说不出的羞涩挂上了深蓝的天空。苍天,那么长那么长,繁星点点,像宝石、珍珠、玛瑙,点缀着这明亮的夜。

月色湿润,繁星闪烁。世间万物早就沉浸在这月光里了。

如果我是一朵云,我的生命将是自由而悠闲的,我的身体将是空灵而无形的。我活得没有极限——只要我不变成雨,散落在世界各地。我可以追星,可以混月亮,可以挡太阳的红脸。

我每天都在玩耍嬉戏,我都忘了自己活了多少年。我很美,我可以瞬间随风变成另一种形状,也可以用夕阳的余晖做自己的面纱。

我的一些同伴为了拯救人类和自然而牺牲,我认为这是非常可笑的。我喜欢在地面附近玩耍。

有一次,我走着走着,突然觉得浑身发热。我低头一看:一个厂房里到处是火焰,到处是尖叫声,不时有爆炸声。一对男女手拉手跑开,却被火焰包围。男子用力将女子推出,却被大火烧得面目全非。

我不禁觉得眼睛有点湿。不,我不能。我不会为人类而死。我转过头,不再看,但哭声和喊叫声让我低下头:一个孩子在周围摸索着,喊着:“妈妈。你在哪里?”“我在这里,孩子!你快出去!”母亲用手把孩子推出去,孩子出去了,而我的母亲——眼泪在我的眼眶里打转,我再也控制不住自己,任由泪水顺着我的脸流下来。

如果我的生活能给他们带来生活的希望,我会感到非常满足。我终于看到了世界的美丽。在生死存亡的关键时刻,他们总是把生的希望留给别人。这一刻,我觉得自己越来越虚弱,感觉生命即将结束。

但是我不后悔。如果我是一朵云,我会在生命的最后一刻把自己献给人类!第二单元祖国小时候,妈妈跟我说:“你来自中国。”我父亲告诉我,“中国人是龙的后代。”我的老师告诉我,“努力学习是报效祖国的最好方式。”。

长大后我才知道,龙的传人是有责任建设祖国的。我们的祖国幅员辽阔,陆地面积约960万平方公里,居世界第三,南有彩裙,北有雪花。

西边的星星还挂在天上,东边的朝霞已经撒了一地。知道我们的祖国有多古老!中国还有广阔的海域。从北到南,渤海、黄海、东海和南海相连。整个中国这个大国的形状就像一只在空中飞翔的公鸡,在世界的东方昂着头。

中国不仅是一个大国,而且科学技术也在逐步发展。人们永远不会忘记四大发明:造纸术、印刷术、指南针和火药。人们不会忘记神舟六号和神舟七号飞上蓝天,他们不会忘记北京申办2008年奥运会...这些不仅反映了中国经济实力的增强,也反映了中国国际地位的提高。

我们的祖国是一个多民族的大家庭。在祖国辽阔的土地上,各族人民创造了悠久的历史和灿烂的文化,* * *维护了各民族大家庭的团结繁荣。中国五十六个民族都有自己古老的历史和独特的文化,构成了我们中华民族的美,比如:白族喜欢白色或接近白色的颜色,苗族的百褶裙不仅丰富而且漂亮。

4.人教版,语文六年级,上册,第八单元作文,吉他300字自从去年真的看到哥们弹吉他,就被这种乐器深深吸引。看到他们吉他弹得又精彩又好听,我就更想练吉他了。父亲发现了我的兴趣,给我买了一把吉他。当时我把全部精力都放在了练吉他上,寻求最高境界。首先,我练习了指法——也就是说,我练习了每个手指所管理的琴弦。我教表哥给我写指法图,让我耐心练习,提高速度。当然是全身心投入吉他培训了!经过一个多星期的刻苦训练,指法练习已经基本完成,速度好像快得让人认不出弦了!然后,我想学按* * *。我哥教我看书,把书上的* * *谱拿出来练。他一本正经地对我说:“你要练* * *,就要吃得苦,不怕疼。很多吉他爱好者被痛苦吓到,半途而废,所以你一定要克服困难!”从那以后,我就致力于学习* * *的教训。“半路”,我越学越吃力,手指似乎越像刀子一样碰到琴弦。我真的很想放弃吉他,但是我放不下,好像它在对我说:“不要放弃!你要坚持下去,不要看不起别人!”我想,“别人能做的,我也要做。既然天理不容我放弃,那我就继续学下去!”于是,我又专心学习,克服了所有的痛苦,以惊人的毅力坚持到了最后。终于,天道酬勤,我终于练成了吉他。

5.六年级,语文上册第八单元作文,学习美术的故事和情怀,模仿我的舞台,如果你要我,我就在六年级,为了同年级,帮你!~ ~ ~当我听到优美而充满活力的吉他声;当我看到流行歌手用吉他弹唱时,我的内心溢出了对吉他的热爱和向往。寒假期间,我报了一个吉他班。刚进吉他班教室的时候,老师们正在逐一教授不同的吉他弹奏方法。看到我,我笑着说“过来”。我坐下来,老师指着吉他问:“这是什么”?我的任务就是他,迫不及待的回答“吉他”。老师点点头,然后问:“吉他有几根弦?”预习做的不错,“六”!“是的”,老师笑着指着吉他上的小格格问,“你知道这叫什么吗”?我不知道。我摇摇头,老师耐心的对我说:“这叫产品。数数看它有多少个产品”?我一张一张地数了18个音符。老师然后教了我一些音,让我自己练习。我一遍又一遍地播放它们。我不觉得无聊,反而觉得很开心。他们像魔法精灵一样在我的大脑上画下了美丽的一笔。我开始试着和他们一起演奏美妙的音乐。我挑战了小星星这首歌,18。虽然不顺利,但我还是打了,这对我是一个很大的鼓励。经过反复练习,终于把子弹取出来了。我非常高兴。老师过来了,听说我在打小星星。我非常惊讶。作为初学者,我可以玩小星星。于是,老师把所有的高音弹奏方法都教给了我,让我练习生日快乐。困难又找上了我,高音5和以前一样。只要功夫深,铁杵磨成针!我逐渐掌握了规则,手指变得灵活,克服了高音5的难度。现在,我要挑战* * *,这是一个转折点。只要学好* * *就能为以后的伟大歌曲打下基础,也能轻松的弹好吉他,世界三大乐器之一,我的向往,我的爱。你不会真的给我200分吧?~~~。

6.我能查出哪个是抄袭的,抄袭不给分,我要原创艺术和生活——水墨画里第一幅爱我的水墨画,是前几天给爸爸的礼物。爸爸出差了,过几天就回来了,好开心。每次回来都会给我带很多礼物。今天,我突然想到我也想为我的父亲做一份礼物。成年人喜欢什么?闲暇时,爸爸喜欢做花草,尤其是梅花。他说梅花傲娇,有自己的风格和格调。在他的书桌上,有一行小字:薄影横斜,水浅,黄昏飘香。对了,就画一张“傲娇梅花”吧,爸爸肯定会喜欢的。我找到了墨水、吸管、红纸板和金粉,当然,白纸是必不可少的。用镇纸轻轻压下。我给自己吹了一口气,开始把手放在上面。梅子凹凸不平,风韵无法用笔来画,所以我选择了吹绘的形式来画。首先,我在白纸上倒了一点墨水,按照我想要的形状用吸管吹走。树干粗壮,树枝细长弯曲。一树直,一树老,一树斜。不小心搞砸了,按照自己的心意完成就更难了。我花了两张纸才吹到满意的树枝。然后,我点了梅花。我用剪刀把花瓣剪开,椭圆形的花瓣应该大小不一,有大有小,像鸡蛋一样,小的一面开一个小口。剪到一定量后,再贴上梅花,五瓣一花。然后将花瓣一片一片染色,中间空出来的部分撒上金粉作为雄蕊。有花没花不好看,我就用红油笔有规律的在细长的树枝上点一层。其次,当然是诗。但是我该写哪首诗呢?对了,就把诗写在爸爸的桌子上。我拿起笔,认真地写了起来。当我写下“暗香飘月黄昏”这句话的时候,眼前的梅花仿佛就是诗中的梅花。暗香飘香的夜晚,几树梅花竞相开放,却又都高傲而谦和。我静静地看着眼前的梅花。嘿,好像少了什么?对了,土!我找来鸡蛋壳,用手捏碎,薄薄地在纸上盖了一层。我还把开心果壳粘在合适的位置,涂成了石头。啊…我的梅花才开完,在家里一心一意等爸爸回来。几天过去了,但对我来说却像一年那么长。当父亲进屋时,我从书桌上拿起画,跑向父亲。爸爸笑着对我说:“我不会猜,爸爸,该你猜了。我为你做了什么?”“嘿,你能坐在什么上面?”爸爸笑了,“那我来猜猜,粉笔娃娃...贺卡...嗯,除非是植物标本……”爸爸看着我,不停地摇头,求我说出秘密。我笑着打开身后的画卷。果然,爸爸瞪了眼,“这是妞妞,你自己做的?太美了,太美了……”我看着父亲脸上的笑容,心里高兴得连窗外的云彩都笑了。吃饭时,父亲点头说:“我家姑娘真的长大了,懂得照顾父亲了。但换句话说,这是我收到的一份制作精良的礼物。”打原话真的很难...希望对你有帮助。_嗯,这里有两篇优秀的散文,仅供参考:《艺术与生活》。小时候,我只是一个在海边追沙的孩子。大海从未给我文学天赋,缪斯女神从未用手触摸过我。长大后,我离开了家乡。在城里的一家书店,我第一次接触到这么多的书。我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集,上面印着泰戈尔的语录:“用手里的钱买一本诗集,它会让你的心像鸟儿一样快乐,在无限空灵的世界里自由飞翔。”我只是看了一下就把它买下来了。从此,泰戈尔把我带到了一个五彩缤纷的世界。我被诗歌迷住了。就在我迷恋深邃辽阔的大海的时候,我第一次发现了诗歌像太阳一样明亮的魅力。乐观豪放、清丽婉约的李白、杜甫、李清照,走出了诗句...他们用不同风格的笔向我展示了世界上的一切。渐渐地,我明白了汪国真的真诚,舒婷的细腻,闻一多的深刻。我结交了雪莱和普希金,领略了世界诗歌花园的壮丽。慢慢的,我发现自己已经离不开诗歌了。诗歌总是用它看不见的手拨动我的心弦,让我着迷。于是在课堂上,我从老师口中得知顾城对“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的向往。课后我吟诵着,进入了“江南可采莲,荷叶何田甜”的意境。我真的觉得自己像一只快乐的小鸟,像泰戈尔说的那样在无限空灵的世界里自由飞翔。读了许多诗,我不禁有了梦想,拿着我的诗轻轻拉上了文学殿堂的门。每当别人玩耍的时候,我就着迷于探索万物之美。当所有的灯都熄灭了,我在灯下自己造了一行诗,细细的笔尖流淌出鸟儿的歌唱,花儿的绽放,嫩草的生长...我用自己的笔写下了心中的歌,一切都是快乐的。每次寄出这首诗,等待就成了我生活的一部分。虽然大部分石头都沉入了大海,但想到江国的《失意》,我还是唱了一首歌。当我不开心的时候,我会写一首诗。因为生活总是美好的,所以我的胸襟异常开阔。偶尔看到自己的字变成印刷体字,激动得好几个晚上都睡不好。虽然没有人鼓掌,但我感觉文学殿堂的大门正在慢慢打开,缪斯向我微笑。我未成熟的诗正圆了我的文学梦。我沉迷于读诗和写诗。那条线。