十大足球日记精选

足球是以脚为主,控制和支配球,两队在同一个长方形球场上按照一定的规则进行攻防的运动。以下是我为你带来的十本精选足球日记,希望你能喜欢!

足球日记1

我认为踢足球非常有趣,因为这项活动可以和我的同学一起玩,我可以锻炼身体。在踢球的过程中,每个人都玩得很开心,所以我最喜欢踢足球。

最近学校要举行一场班级间的足球比赛,所以我和我的同学们会在课后加强练习以取得胜利。哇!第一场比赛来了,对手是三年一届的。女队先打,然后我们男队打。唉!今天,我们输了比赛,我很难过也很生气。为了减少自己的悲伤,我把游戏的情节画在白纸上,画完之后怒气就没了。我想接下来的比赛一定会赢回那宝贵的一分。但是不知道下一局会不会赢。老师说,一定要对自己有信心,才能取得最后的胜利。虽然下一场比赛的对手是初三六班的强队,我们班也有人不太会踢球,但是我们不能放弃。我们必须努力练习才能如愿以偿地获胜。

踢足球真的很有趣。踢足球的时候,总觉得时间不够用。是时候马上实践了。我真想每天有很多时间踢足球。此外,踢足球让我结交了许多好朋友。我们可以互相学习踢足球的技巧,同时锻炼身体,所以我非常喜欢踢足球!

踢足球日记2

时光荏苒,转眼间,离离校只有四天了。据老师说,今天的培训主要是测试大家的学习好不好,能不能明智地使用。听到这里,我不禁在想,到底是什么训练?

球考?不可能,我已经考了三次了,还是没有结束;传球练习?不行,老师已经说不用练了?运球能力?有点像那么回事,但是实战不仅仅是一个人独自扛着球!到底是什么?我在胡思乱想,脑子里一点头绪都没有。唉!我不想,不管我愿不愿意,反正迟早会来,我对自己说。

很快,训练开始了,只见教练带着我们来到室内训练场,两个白色的球门已经站在了两边;四面八方的光线照在地上,让球场更加明亮;球场周围有一层纱布,可以减轻球的冲击力。我四处张望,教练已经从包里拿出一堆不同颜色的背心,用手数着空中的人数。我明白了,是五人制。

耶!耶!耶!五人制比赛是我最擅长的,兴奋的跳起来骑马。可能到了老师分配的队伍后,我开心的心又跌到了谷底。先看对方,一个个“大”,咄咄逼人;看看我们自己这边,又矮又瘦,无精打采,好像刚生了一场大病。

一开始对方发球,球先传到后场。中锋假动作,摆脱第一前锋,把球传给前场。两个对手配合的时候,过了第二前锋,逐渐向我靠近。假动作,传球!原来一个漂亮的传球被我断了,开到前场。没想到球中途断了又开始猛烈进攻,但是每次碰到什么东西都过不去,像子弹卡壳一样。我的队友赞赏地看着我,老师向我竖起了大拇指:熊健!很好!

最终我们以3-3的点球大战胜利结束了比赛。老师给了输队一个惩罚:“踢屁股”。我踢了一个球,踢了两个人,哈!哈!哈!喔!喔!喔!我们在笑声中结束了这次训练,但这段美好的记忆将永远伴随着我!

踢足球日记3

“加油,得分,太棒了,坚持住!”外面看比赛的小球迷们手舞足蹈,大喊大叫,我也不例外。哎,这是什么激烈的体育赛事?哈哈,原来是我们老师之间的足球友谊赛!

我和宣儿小声说:“校长真隐蔽!”“王老师踢球的方式很可乐,裙子在飞。时不时提一下,太可爱了!”我们放声大笑。

看,老师们都在拼命踢腿,屏息以待,都在为自己的队伍加分。守门员更加努力,屏住呼吸,眼睛跟随着球去了哪里。好像都是职业运动员。最重要的进球被陈先生抢到了,他正要迈出大脚,却被邵先生无情的挡下。“踢它!”我们都瞪大了眼睛,捂着嘴大喊。“耶,这是一个目标!”邵老师得意洋洋。“哦,王小姐手球!这一次,是守门员的球。没想到,王先生毫不犹豫地踢了回去。我们一个个面面相觑,极度疑惑:“这是什么?”只见守门员哭笑不得地说:“这不是...这不是我的球吗?“原来可爱的王老师踢了个乌龙球。她赶紧害羞地还了回去。这一次,学生们喜出望外,哈哈大笑。王老师的裙角又被提起来了,“哈哈哈...”我们笑得更放肆了。

老师们的战争真的很激烈!学生们被它迷住了,微笑着欢呼。无论哪个队进球,都比自己开心,笑起来的眼睛眯成一条线。在同学们的笑声中,比赛即将结束。......

教师足球赛堪比世界杯!

踢足球日记4

放学后我喜欢做的事是踢足球。

我一年级的时候就喜欢足球了,虽然那时候对这个球一点都不了解。但是我觉得这么多人追着一个球跑很有趣,所以我加入了足球班。没想到刚开始五个基本动作,我就被第三个动作难倒了,因为第三个动作是要求左右脚交叉,左右晃球……而我要么是不协调,要么是球不停地从两脚之间跳出。但我是一个不屈不挠的孩子。我试着反复练习这个动作,终于把第三个动作练好了。踢足球非常有趣。有一次教练让我们打一场比赛。我是前锋,中锋把球传给我。我独自面对对方的守门员和一名后卫。我是投篮还是传球?我快速分析了一下,投篮是两个人防守,得分率只有30%。如果我超过了某个人,得分率可能会翻倍。我通过传别人的射门过了防守队员,猛地一拉,足球带着风冲向对方球门。我们兴奋地大叫,别提有多开心了。

直到现在,我还在踢球。我学会了传球和停球。足球让我的课余生活更加精彩!

踢足球日记5

又到周末了。晚饭后,我匆匆赶往中山公园参加“同学聚会”。虽然我到的时候才七点半,但是同学们已经到了。我想:我来的这么早,为什么别人都比我早?似乎每个人都想在周末玩得开心!

陈升说,“我把球带来了。想和我玩的举手!”每个人都举起了手。余的父亲是的裁判。让我们分组,陈升和朱世涛为一队,余和我为副队。让我们猜猜谁先开球。“石头,剪刀,布!”哈哈,我赢了。

“嘘!”哨声响起,我用力踢了一脚,踢死了守门员陈升,裁判说;“邹杨发球直接得分!”我欢呼。

连续五次直接开始发球。陈升大吃一惊,说:“怎么会这么厉害?打十分我们就输了!”这次开球,我踢的很用力,但是陈上学好,他冲到我前面把球挡住了。我冲上去,脚一转把球捡了回来,然后猛的一踢,球又开始了!这时,裁判宣布:“中场休息!”“我累得大汗淋漓,只想休息一下。

于也很能干,直接连续发球三次,和朱世涛都傻眼了。

轮到我玩了。我绝对不是好对付的。我用一只脚把球踢到了门上。十比零,我们赢了。我和余一起欢呼,和朱世涛笑着离开了体育场。

我总结了一些抢球的经验,认为踢足球不仅可以锻炼身体,还可以增进友谊。简直是一举两得!

踢足球日记6

刚踢完球回来,洗了个冷水澡,现在有点饿了。这时候我才想起来今天只喝了两杯粥。我真的很佩服自己,为国家省吃俭用做得很好。

下午踢足球的时候,正好姑娘们上体育课。一群女生站在边上,中场休息的时候大家都来音乐。他们中的一些人故意坐在他们面前,眼睛一眨不眨地盯着花。他们还大声讨论谁是队花。已经有家事的人不在少数。盯着一个,求个大胆的名字。唉,那是现在年轻人的爱好,我也没办法。

今天,我的角色是一名后卫。我在解球时的不当失误让他们进了一球。我觉得很对不起大家,因为这次我们是在玩一个有点惩罚的游戏。1班和2班各打7个人,输的队负责买可乐。之后他们用压力弥补了。最后,我们队以5比4赢了他们二班。

踢足球日记7

说起足球,我马上想到那个像补丁一样的黑白圆形“胖娃娃”。其实我和足球还有很多有趣的事情。

我们学校是管城回族区所有小学中名副其实的足球学校。我上小学的时候,每天下午放学都能看到足球队的队员在操场上训练。当时真的很羡慕。所以在我三年级的时候,我让父母给我报了我们学校的足球班。

从此以后,每天下午放学,我和小足球队员们都会迅速在操场上排好队,跟着足球教练开始训练。一开始,教练教我们持球。每当轮到我训练的时候,我都把小足球当成一个淘气的孩子。小足球一直不愿意被我控制,不肯“跑”球门,我就一直“训练”它。渐渐地,小足球被我“驯服”了。我叫他朝东,它不敢朝西。我叫他朝南,它不敢朝北。久而久之,我们成了最好的朋友。

我今年已经上五年级了。当然,除了学习成绩优异,我的足球技术也在突飞猛进。十月是我们学校一年一度的足球比赛月。这场足球赛是我们班对五一班的。好在我们班有三个校级足球运动员,但是五一班只有一个校级足球运动员,所以我们班先有战略优势。我们班的队员在比赛前都做好了准备,信心十足。我是足球队队长,我告诫班里的队员:“骄者必败,不可轻敌!””大家手拉着手一起喊着“不要自大浮躁,用它来赢”的口号。

裁判的哨声响起,紧张的足球比赛开始了。我用敏捷的动作和熟悉的套路,在对方组织好阵容之前,把球踢向了对方的球门。球像离弦的箭一样直冲过去。这时候对方一名球员冲过来拦截我踢出的足球,眼看就要被对方拦截。就在这千钧一发的时刻,我们的队员吴飞了过去,转身拦住了另一个队员。这时,球进了——进了对方的球门。顿时,场上沸腾了,坐在远处的同学欢呼着喊:“52班,胜利了!52班加油!……

第一场比赛成功了,我和队员们都不敢放松。在这场比赛中,由于两个班的球员还是以非职业足球运动员居多,没有接受过专业训练,所以两队的球员不规则地挤在一起抢球,我们班的姜媛拿着球夹在两队球员中间。

“姜媛,这里,这里!”我在外围拼命喊。

这个时候,姜媛真的聪明了。虽然没有经过专业训练,但是她突破了,很快就把球传给了我。这时,51班一名警觉的球员迅速挤进来拦截球,但我牢牢控制住足球,以闪电般的速度射向对方球门,球又进了——以守门员傻傻的站姿结束了比赛,我们班以2-0结束了比赛。

然后我们两个班进行了两场激烈的比赛。我们班以4: 1的总比分获得年级足球赛第一名。

从那以后,我们班很多同学都喜欢足球,我更喜欢足球。

踢足球日记8

下午放学后,学生们冲到附近的草坪上准备足球比赛。因为没有目标,他们只好用书包当目标。学生们很快分成两队,一队是红队,另一队是蓝队。

比赛由红队开球。红队前锋先回传,前锋和边锋打在场边后,后卫开始传给边锋。突然,边锋踢到了球,前锋“鱼跃冲顶”,企图把球顶进球门。敌方门将见大势不妙,主动出击,将球紧紧抱在胸前。蓝队球员技术娴熟,无论是长传、头球还是远射,都非常精准,杀伤力很强。只见蓝队前锋左脚摆动,右脚悬空,推球,球绕过了红队球员。经过两个人后,他突然开枪了。守门员首先被激起了兴趣,然后做出了扑救。他跳起来,跳到右上方。球从守门员手中穿过,进了球门。1: 0蓝队领先。红队再次开球,攻蓝队大门如猛虎下山。在蓝队面前,充满了恐惧和危险。但蓝队很快冷静下来,采取了严密的防守战术,比赛出现了胶着状态。随着一声哨响,上半场结束了。

下半场开始,蓝队以压倒性优势压制红队,又是9号前锋。几乎是同样的动作。过了两人,球又进了。红队成员没有灰心,反而越打越勇,打败了蓝队的精神,蓝队因为体力不支一次又一次的失利。红队队长拿着球直奔对方大门。两名警卫前来保卫。队长身后闪过一道红色的影子,他把球传了出去。第二前锋把球传到中路。红队队长“一跃而上”,把球推进了大门。红队扳回一球。比赛进入白热化阶段,观众的目光随着足球移动。比赛再次陷入僵局。时光流逝。10秒结束,蓝队在欢呼。当观众想起身祝贺蓝队的时候,红队的守门员使出浑身解数,首开纪录。奇迹出现了。黑白相间的足球划出一道美丽的弧线,飞进了蓝队的球门。所有蓝队队员都愣住了,直勾勾地看着飞进球门的球。这时,红队队员欢呼起来。比赛以2: 2结束。

踢足球日记9

65438年2月7日中午,太阳暖暖地照在大地上,因为今天是我们班和5班(1)的足球决赛,所以我的心情异常激动。

午饭后,所有的学生都早早来到操场,他们都兴高采烈。我们同学整齐有序地站成队形,手里拿着闪亮的拉拉队。参赛的同学都有答案,好像很容易就能打败五班(1)。随着一声清脆的哨声,激动人心的足球比赛终于开始了!比赛开始时,我们班以1-0领先。这是因为足球不经意间传到了5班(1)球员的脚下。我们的心被揪了起来,喊得更大声了:“加油,5 (3)班!五(3)班目标!”听了这话,学生们似乎又精神抖擞了,一个个像老虎一样赢得了足球。在同学们的团结配合下,足球又一次像箭一样躲过防守,直奔球门。这时,5班(1)的一个同学站在了我们面前,我们的心再一次被揪了起来。我的心像兔子一样怦怦直跳。我们欢呼:“进了!”我们班的参赛同学心里充满了说不出的喜悦,休息了一会儿,比赛又开始了。

我们的拉拉队也不甘示弱,声嘶力竭地喊道:“5 (3)班加油!五(3)班目标!”没过多久,就有同学因为喊累了退出了啦啦队,但也有同学还是坚持到了比赛结束。比赛结束,我们班以4-1的比分获胜,场上瞬间沸腾,有的激动得把拉拉棒抛向蓝天;有的紧紧地抱在一起;有的欢呼雀跃;有的不顾疲劳尖叫起来,仿佛这无法表达他的激动。场上一片欢呼尖叫,金色的拉拉棒在阳光下闪闪发光。特别好看。

这真是一场难忘的足球比赛,因为我们通过不懈的努力最终获得了“第一名”,这是一个光荣而来之不易的由三个字组成的结果。

足球日记10

“153,加油!153,赢了!”操场上人山人海,欢呼声越来越大。我们班和152班的足球比赛就要开始了。

只见队员们个个生龙活虎,场上比分不分上下。首先是152班占优势。他的一个队员躲过了我们班的阻拦,抬起脚愤怒地开枪。球随风飞向球门。我们班的守门员把射门的球紧紧地抱在怀里,以“狮子滚绣球”的姿势扔给队员们。我班一个球员正要踢进对方球门,球却像个不听话的孩子,不按直线飞行,偏离曲线,故意撞球门,被弹了出去。在右边锋的密切配合下,他队的一名队员带球旋风般突破,打了我们队一个措手不及,连进两球。我们来看看坐在我旁边的一个同学。她被迷住了,就像一根线把一双眼睛系在飞行的足球上,足球飞到哪里,她的眼睛就跟到哪里...

游戏结束了。我们以0-6的比分输给了152班。这让我们的玩家有点失望。但大家马上调整策略,互相鼓励:“游戏还没结束,谁也无法预测输赢。不到最后,我们决不轻言放弃。我们一定要加油!”

短暂的休息后,我们班又开始了对151班的比赛。这是一场半决赛。如果我们赢了,我们可以在决赛中争夺冠军。游戏已经开始了。151班队员灵活避开我队的封堵,带球突破防线,凌空抽射,球径直朝球门飞去。守门员吴伸出他的长臂,来到一个饥饿的老虎抓住球牢牢。好险!我的心似乎随着球一起落下。随着对这个进球的有效进攻,我们班的士气大振,队员配合越来越好,球打得也更流畅了。主力球员陈宗福像踢毽子一样用脚背撑起球,突然转身射门。球像激光子弹一样射进对方球门,连进四球...比赛结束了,最后我们班以6-2的比分进入决赛。

这真是一场激动人心的足球比赛!虽然我们队一开始遇到了挫折,但在所有队员的团结和勇气下,我们最终取得了胜利。

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