三四年级的孩子写作文。

1.家长应该如何引导孩子在三四年级写好作文?三四年级的孩子有一定的组织能力和理解力。第一,他们要了解孩子的作文题目,明确老师对学生的要求。那么家长可以根据孩子的经历和描述,给孩子一些有建设性或指导性的东西做参考。也可以带他们去图书馆看一些关于三四年级作文的书,供参考。

更具体地说,根据孩子的兴趣爱好,多接触自然和外面的环境,鼓励他们写日记,记录身边的事情,提炼他们的行为能力,帮助他们做一些分析,然后整理作文内容,对孩子也是一种帮助和锻炼。

指导孩子作文的关键是提高孩子的组织能力、分析能力和写作水平。家长要多给暗示,让孩子多动脑多动笔,逐渐养成习惯。给孩子写信并不难。

2.我想做一个听话的四年级学生。今天,我妈妈忙碌了一天回到家。早早躺在床上,看着妈妈一副很累的样子。我把自己做的简单的熟食端给妈妈,妈妈看着食物微微笑了笑。然后,我笑着吃了。过了一会儿,我妈吃完了,给我讲了我小时候的事。

那时候我大概三四岁,我妈动了个大手术,抢救了一晚上。第二天,我让外婆带我去见妈妈。当时我妈刚做完手术,身体还很虚弱。看到躺在床上的妈妈,我走到她身边,温柔地对她说:“妈妈,你疼吗?让我陪着你。你很快就会好的。”然后,我在妈妈脸上亲了好久。这是,我妈哭着对我微微一笑。这个时候,我给妈妈唱了一首歌,让她开心,给她更多的能量。就是这样。我轻轻地揉着妈妈的伤口,帮她拿药,帮她上厕所。那时候我妈连上厕所的力气都没有,因为刀口疼,所以每次上厕所都要花很长时间。我妈说厕所臭,不让我进去。但我还是要扶我妈进厕所。我妈说:“你不用帮我。让我妈自便!””但我还是扶着妈妈说:“妈妈,你牵着我的手,我给你点力气,这样上厕所就容易多了。“妈妈说我的小手很有力。

就是这样。我每天给妈妈唱歌,背单词,讲故事。。。。。。病房里医生的阿姨,奶奶,阿姨,叔叔都夸我是个懂事乖巧的孩子。

我妈的病,因为我在她身边,好的很快。人们说我做出了巨大的贡献。

母亲说:“感谢上帝给了我这么懂事的孩子。

3.有哪些适合小学四年级学生的作文题目?适合小学四年级学生的作文题目很多。

1.寻找春天

2.给爸爸妈妈的信

拥抱妈妈

4.手套煎蛋卷

5.一个有趣的实验

6.大豆的生长过程

7.五指对话

8.单词练习课

9.如果我能改变七十二

10.听着雨声

11.我的自动铅笔

12.爷爷的小猫

当时,我流下了眼泪。

坐在篮球里的孩子

15.小闹钟的自述

我的家乡特别美。

17.美丽的新湖

18.有趣的猜谜活动

19.一个特别的生日聚会

20.给美国的信

21.我最喜欢的歌

22.难忘的一天

23.我的儿童节

24.我的老师

25.工地

4.小学生三年级作文350字,1。今天,暑假开始了。

暑假到了,但是暑假我们应该做些什么呢?我觉得我想做一些不同的事情,但我不知道从哪里开始,从哪里结束...也许没有开始也没有结束。暑假如此,生活也是如此。

在孩子眼里,社会总是充满真善美,生活是甜蜜而多彩的。在成年人眼里,社会有两面性,真善美,假丑,人生有起有落。

为什么大人和小孩的思想会有这么大的差异?结论只有一个:这是成熟和不成熟最根本的区别。世界上,任何事物都有两面性。

成年人丰富的阅历决定了他们看事情更全面。而孩子要想成熟,必须要经历一些事情。

有人说,“人生是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人都会遇到开心的事和难过的事。

难过的事会让人承受巨大的痛苦,开心的事会让人有好心情。如果整天面对悲伤的事情,人很容易失去信心进而自暴自弃,颓废沉沦;但是,面对整天的喜事,人会被眼前的事情迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。

就像植物不能缺少阳光和雨水一样,人的经历中也不能缺少快乐和悲伤。炎热的夏天往往是考验人毅力的时候。每个人的毅力不同,但知识的大门永远是敞开的。

就看你我愿不愿意走在远方。走过酷热,意味着你走上了新的起点。

今天偶然看了一本书。看到童第周的文字,童第周的学习很差,但是他很努力,合理利用早晚的学习,从倒数第一变成了第一。我从中受到了极大的启发:无论做什么,都要付出努力和汗水才能得到收获的喜悦。

这让我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的一句名言,我的精神一下子被提了起来,我找到了精神需要的补药。

和以前一样,我努力学习,每天老师带着我们走向知识的海洋,突破困难。得到了一个漂亮的奖杯。

我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。

4.呆在家里写作业,不免有点无聊。除了看书或者看电视,我还和爷爷奶奶打几把牌消遣。

我妈对我很严格,经常在我耳边唠叨,坚持要我复习英语,说:“马上就要毕业了,升初中了还这么轻松!”我不得不接受我的命运,我只用了5天就完成了一半的作业!太神奇了!虽然我的暑假松了一口气,但我仍然“闭门学习”。唉,倒霉!游泳是我夏天必不可少的运动。碧波中的一个猛跳,会让明亮清凉的池水清凉,浸透我的心。虽然偶尔会在游泳池喝几口水,但是在泳池里还是觉得很爽很爽!炎炎夏日,几个狗爬和蛙泳有一种休闲时尚的感觉。

暑假里,平淡中也有自由和快乐。多么无聊又快乐的生活啊!哈哈。

暑假的时候,我看到妈妈总是心事重重,总是对着镜子照。我知道我妈妈担心她肥胖的身材。暑假以来,我妈的客户经常请我妈吃饭。我不知道这些东西有多少卡路里!哦,对了,从《大长今》之后,我妈就爱上了韩剧,每天晚上都看,每天都是10以上。她怎么能一大早起床呢?妈妈下班晚,根本没时间运动。怎样才能让妈妈苗条?我让我妈先做有氧运动,其实是一种广播运动。我妈妈已经在中途气喘吁吁了。接下来,她变成了一个呼啦圈,她妈妈接过了那个特大号的呼啦圈。

我看到我妈踢腿,弯腰,扭脖子,甩手,每一个动作都很认真。过了一会儿,她浑身是汗。

我赶紧拿来毛巾和水杯,关切地说:“好了好了,今天到此为止吧。”妈妈擦了擦汗,一口气喝完了整杯水,这才松了一口气。

一周后,我妈站在台上说。她惊喜地喊道:“减了,是1斤!”“是啊!减肥成功!”我欢呼。

原来只要能坚持,减肥就一定能成功。6.我今天去吃肯德基了。

一进门,我们一家三口马上下班。爸爸去点餐,我和妈妈去找座位。我终于找到一个座位坐了下来。父亲来之前,我看了一下肯德基店:大厅宽敞,桌椅整齐美观,设施齐全。四周的墙上贴满了儿童漫画和肯德鸡海报,有清凉的饮料、香脆的薯条、美味的汉堡和各种颜色和味道的大鸡腿。看着画上的食物,我流口水了。

“可以吃了!”随着我的欢呼,父亲端着一个装满食物的托盘来了。爸爸给我买了儿童套餐。我朝盘子里看了看。哇!孩子的套餐本来是送玩具的!一个小巧玲珑的肯德鸡小人在翻油桶,但每次运气不好,总是一头扎进桶里!看着他滑稽的样子,我忍不住咯咯笑出声来!“杨洋,如果你不饿,我们就把它全吃光!”我妈故意逗我,只见她拿起汉堡咬了一大口。我一看到就急了。我左手抓大鸡腿,右手抓汉堡,我也吃了。很快,一套儿童餐被我“报销”了!走出肯德基店,肯德基的美味还在我的嘴里。

我心里一直在想,国外真的有很多好的东西值得学习。7.今天因为天气热,爸爸带我去河边玩,还带了一个装鱼的瓶子。

来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我在河里玩水抓鱼。突然,我看到一只虾,以为是鱼。我迫不及待想抱抱它,它却跑开了。

我又追了一遍,最后用手围住了它。我用胳膊搂住瓶子,仔细看了看。啊,原来是一只虾。这个时候我就像一个泄了气的皮球,一下子就软了。

5.如何指导小学三年级的孩子写一篇作文1?多读书。初三以上的孩子一定要读名著(从国外到国内)。增强孩子对文学的兴趣。有些作品,除此之外,还试图帮助孩子了解作者的经历、写作过程、写作特点和写作背景。

第二,多读书。让孩子多读好文章。并且在朗读的时候要情绪化,提到孩子的兴趣,包括语调和语气。增加孩子的文学知识。重点句子要背,要背。

第三,多写。让你的孩子写日记。不要强求孩子写好,要坚持。

第四,多解释。讲解课文时,要告诉孩子文章的结构、中心思想和写作方法。模仿写作很重要。尤其是初三的孩子。

五个。更多指导。孩子写字往往不写开头。告诉孩子,文章的开头千变万化,没有规定的模式。只要符合总结就行。开头要简洁,不要俗套。该条的结构应该澄清。结局应该很精彩。

6.多观察。没有生活,没有文章。要求孩子观察社会,观察自然,观察事物。让孩子体验生活的乐趣。只有这样,你才能写出好作文。虽然不能什么都观察,但是要学会让孩子多观察事物。有联想。

七个。多沟通。让孩子在课堂上多交流,学会使用网络工具。看看别人是怎么写作文的,有哪些经验和方法值得学习。这样才能互相帮助,互相提高,不要关起门来,挡住思路。外面的世界很精彩。

八个。了解更多。二年级的孩子要学语法和修辞。学习经典句子。学写诗。提高孩子的写作兴趣。尤其是诗歌的仿写。语法学习不被重视,这是孩子写作问题的一个重要方面。

九个。更多鼓励。孩子们需要父母和老师的鼓励。在写作上,家长和老师要多鼓励学生,不要经常责怪孩子写得不好。要看到孩子的进步,尤其是作文中的好句子,要及时表扬,给孩子信心。

扩展数据:

写作方法属于艺术表现方法(即艺术手法和表现手法,包括表现手法(技巧)),常见的有:悬疑、借鉴、联想、想象、抑扬顿挫相结合、点面结合、动静结合、记叙与议论相结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、对比、伏笔、细描、铺垫、正面比喻与象征。

表达就是常见的叙述、描写、抒情、议论、解释。(其实也属于艺术表现)。