旧文重提|让教育教学诗意地活着。
这里有一个诗意教育的居民。她每天在宿舍、教室、办公室跑来跑去。她沉迷于教研、课堂、读书。她被学生尊称为“老班妈妈”，被同事尊称为专业成长的引路人。她就是张爱民老师，范翔镇中心学校语文教研组组长，学校心理咨询室主任。她用25年的坚持，在农村校园里陈酿了一坛醉人的美酒，醉在教师的职业里，醉在教育的幸福里！
“人生从选择位置开始:认识自己，走向卓越。教育始于保持一种精神上的富足:淡泊名利，静待花开。”张老师是这么说的，也是这么做的。
教师专业成长的必由之路:阅读与写作
“世界上没有什么化妆品能比读书更能让人变美。简直是极品美女！不信？你看看我这个穿旗袍的乡村教师，已经30多岁了！”这是张老师2015暑假在安徽、云南、河南等地骨干班主任培训会上讲的一句读书心得，深深打动了在场的朋友，会上响起了热烈的掌声。
张老师认为，教师首先必须是学者，尤其是语文教师，必须博览群书。2006年至今，从《唐宋词十七讲》、《人间词话》等中国本体论知识著作，到《成功无捷径》、《问题学生诊疗手册》、《爱与教育》等班级管理著作；从《给老师的建议》、《陶行知教育名著》、《沉默的革命》等教育著作，到《非理性人》、《儿童人格教育》、《童话人格》等心理学著作，以及《苏菲的世界》、《哲学导论》、《中国哲学史》等哲学著作...几乎每天晚上，张先生总是查床回来，在办公室坐一会儿。孤灯下，百万字的海量阅读充实了每一个深夜，密密麻麻的读书笔记加深了每一颗星，年写作量超过20万字。那些教学反思和教育案例，唤醒了每一个黎明...
同时，张老师与学生一起加入“师生* * *阅读* *写作”实践活动，打造“书香课堂”。每个学生作文开始的时候，张老师都要和孩子们算账。如果他一天写300字，一周就是2100字，一个月8400字，一年呢？孩子们惊呼——1000800。我笑笑:对，一年就是10字。每天写500字，800字，1000字怎么办？其实写作就是这么简单！由此，师生有机会参加校报书香班的评选活动，获得“优秀导师”和“明星教师”。他们有机会免费聆听窦桂梅等名师的精彩课堂和报告，专业成长的动力和源泉，引领更多孩子爱上阅读和写作的故事。
每年教师节，总有往届毕业生送上祝福。他们可能上班，可能为人父母，也可能读研究生，读博士，但他们都有同样的感受:张老师还是和以前一样善良，而且好像年轻了一些。他真的是把教育当事业，把照顾学生当生命！张老师笑了:“当然，我会一直认真生活，努力践行给你的座右铭——读书美，没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足！”
班级管理的生命密码:理念与行动
张老师每接手一个新班级，总是遵循“人人有事，人人有事”的管理理念，树立“我为人人，人人为我”的服务意识，打造一支高素质、负责任的管理团队，构建科学合理、权责明确的班级管理体系；收集班训、班歌、班徽、班誓、班规；开展每日“早操、午读、暮存”，背一首诗、读一篇文章、写一篇作文，让阅读点亮少年，让书籍浸润生活；实施创新策略:“表情主管”、“主题班会进行中”、“诗意练习本”、“班级申诉会”、“交易竞价制”、“小诸葛创意奖”、“决赛颁奖词”、“班级微笑日”，装点师生多彩生活。每个学期结束的时候，孩子们总是依恋着这个充满生命和水分的教室！
用文化育人，用爱育人。张老师总是带着充满爱和期待的眼神走进每一个孩子的心里。晚上跑生病了，大便不通。张老师带她去了医院。医生给了她三瓶开塞露。在臭气熏天的农家厕所里，她亲手给孩子一个奶瓶挤了进去。南有吸烟的坏习惯，他的班级丢了37分。张老师为他写了两万多字的成长日记！
张老师说:“教育是一项精细到连上帝都能轻轻呼吸的工作。当我们用心入脑，用心赢脑，就会发现很多困扰我们的问题一下子就解决了！”
4月22日星期五，张老师一上课就和学生们聊起了世界读书日的安排。调皮的张亚飞笑着回答:“读书，读书，再读书，天天说读书，我有点烦！”张老师笑了笑，慢吞吞地说:“对不起！只能怪老师做得不够好！”他脸红了，不吭声了！处理学生问题不超过二十秒是张老师的原则。至此，课堂继续，一如既往的和谐。
4月23日，3班一个叫的孩子在QQ上给张老师留言:“老师，给我10个赞！”张老师马上回答:“喜欢哪里？我的空间怎么样？”于是，当张老师有了更多的空间，他说:“今天是世界读书日，我为2014级3班的点赞！为了一个承诺，为了一个约定，为了一个未知的未来，你已经踏上了通往梦想的道路！刘闯，坚持住！刘闯，做最好的自己！”这是什么样的学生？
到目前为止，刘闯坚持在课堂上进行两项活动:睡觉或扰乱课堂秩序。除了一篇约定好的作文，他从未交过作业，也从未通过考试。这学期，张老师逼着他背《小史池塘记》和《己亥杂史》。那天，他又违反了纪律！被张老师叫“茶”(去办公室接受批评教育)。张老师没有批评暴风，而是和他聊了聊他的家庭，聊了聊他的优点。最后，和张老师签了协议:上课不睡觉。令人惊讶的是，这个目中无人的刘闯做到了！新的一周开始了。张老师又把他请到了办公室。
现在，已经迈入不惑之门的张老师，有一个简单的愿望:守着一间教室，在穷乡僻壤美丽绽放。回到学校，回到课堂，回到平凡的教育生活，关注每一个孩子的成长，不盲从，不跟风，不体罚或变相体罚没有完成作业或影响课堂成绩的学生，不把孩子的成绩作为晋级、评优、晋级的筹码，不一味指责学困生，摒弃极端分子和顽固分子，让教育教学变得优雅而浪漫。
？写于2016年9月。