小学五项管理双减是什么意思(中小学五项管理双减)
小学生双减五项管理内容如下:
1，手机管理
学校应告知学生和家长，原则上禁止学生携带手机进入校园。如果学生确实将手机带入校园，应在父母同意的情况下书面申请。严禁将手机带入教室。
2.睡眠管理
充足的睡眠是孩子身体和智力发育的保证，也是心理健康的重要保证。家校合作，为学生创造良好的睡眠环境。
3、阅读管理的标题。
一方面要消除过去课外读物进校园过程中的混乱，另一方面要鼓励高质量的读物进校园，在学校营造良好的阅读氛围，充分发挥其帮助学生开阔视野、陶冶情操、增长知识、启迪智慧、塑造良好品质和健康人格、实现良法善治目标的积极作用。
4.企业管理
加强各学科统筹工作，严格控制学生书面作业总量。保证小学一二年级没有书面作业，在学校安排适当的巩固作业；小学其他年级每天作业平均不超过60分钟，初中书面作业完成时间平均不超过90分钟；中学要合理安排作业时间。周末、法定节假日、寒暑假平均每天花在书面作业上的时间不超过90分钟，初中不超过120分钟。要坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。
5.体质管理:大部分学校都能严格按照规定开设体育与健康课程，并建立了较为完善的体质测试和体检复习制度。
扩双减制具体是指全面减轻孩子的作业量，同时减轻校外培训负担。而且通俗地说，一是减轻作业的工作量，二是减轻校外培训的负担，但主要是针对小学生和初中生。
2021 1 4月至4月，教育部发布五个专项通知，规定中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质等管理。“五管”是“双减”的具体抓手，是促进学生身心健康、解决群众燃眉之急的重要举措。
学校要加强各学科作业的统筹规划，严格控制书面作业总量。保证小学一、二年级不布置书面作业，学校可安排适当的巩固练习；小学其他年级每天完成书面作业的时间平均不超过60分钟。
初中每天书面作业平均完成时间不超过90分钟；高中要合理安排作业时间。在周末、法定节假日、寒暑假期间，平均花费在书面作业上的时间，小学一般不超过90分钟，初中不超过120分钟。坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。
中小学要严格执行国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级、初中每周3课时，高中每周2课时。有条件的学校要每天开设1节体育课，保证体育与健康课程和学生校园体育活动不受任何理由的排挤。