描述动作，用400字描述作文。
说起白云山，号称南粤名山，自古有“羊城第一秀”之称。它位于广州北郊，总面积20。98平方公里，主峰“摩星岭”海拔382米。它可以俯瞰整个广州市和远处的珠江。每当下雨或晚春时节，山上布满白云，蔚为奇观，因此得名。白云山早已闻名于世。战国时名人来往，晋朝时景色宜人，故唐朝以胜地闻名。白云山自宋代以来在“羊城八景”中占据多处。市民们总喜欢到这里徒步，尤其是节假日，把爬白云山当成一种乐趣。此时，扶老爱幼的繁华景象构成了羊城独特的画卷。
登山可以锻炼身体，锻炼意志，在乡村吸收大自然的新鲜空气，调节身体和生活。现在是信息时代，科技发达，很多事情不用出门就可以做。人整天呆在家里，在公司上班，很少运动，很容易生病。自从非典病毒爆发以来，加强体育锻炼，提高个人体质，保证工作学习质量就显得尤为重要。
台风“伊布都”过后两天，广州的气温因暴雨而略有下降，但依然闷热，不时出现一次次乌云。一大早，我准备了雨伞和饮用水，放在背包里，上了我爸的车，我们出发了。汽车停在山脚下。爸爸说，因为害怕下雨，这次我们选择了一条比较平坦、好走，但是比较远的路爬山，但是为了达到锻炼身体的目的，我们还是决定一口气登上目的地。进山门后，我们一路向上走，不到10分钟，我已经汗流浃背了。夏日的阳光似乎在试图拔开摇曳的绿树，传递到我的脸上，火辣辣的。我们一边走，一边欣赏着两边的风景。人们在路上熙熙攘攘，可能是因为星期六放假。似乎每个人都有一种强化健身的意识。白云山上有许多著名的自然景点。我们一直沿着山路攀登。山路两旁都是高大的绿树。每隔一条路就有一个休息点，到处都是石凳和树。往下看，山里的泉水在往外流，真舒服。哦，以前叫“普古”。漫山遍野都是不知名的花，周围的昆虫忙着采集花蜜。真是一派生机勃勃的景象。这时候我们又去了绿草如茵的草坪，就像一张巨大的绿色地毯，到处都是绿草如茵。一阵微风在山间吹过，小草和小野菊花晃动着身体，仿佛在向我们召唤。风带走了烈日下的热浪，留下一片清新，真的让人神清气爽。28分钟，我们到达了能仁寺景区。父亲告诉我，我们在去山顶公园目的地的半路上，前面有一个陡坡。他关切地问:“你累吗？”你需要休息吗？”我在想，“一定要努力到达目的地，这样才能达到锻炼的目的，一定不能气馁。“我从背包里拿了两口水，递给我爸。我回答:“我们继续吧！" "爸爸看着我，似乎在说:"干得好！"看着绿草青山，还有不断远离我们的城市，我们继续前行，从大道拐上石阶山路，来到一个叫“虎丘”的景点。天气太热了，爸爸问我要不要吃个冰淇淋降降温。我赶紧答应了。我们吃了甜丝丝的冰淇淋，然后爬山。去远足真的很有趣。路上，我们不断地经过父亲的同事，这时父亲的手机响了。哦，是我爸爸的一个同事在远处发了一条有趣的短信:“你戴着墨镜吃着冰淇淋，你儿子在你后面”。我们看完之后忍不住笑了。走着走着，感觉腿很重，衣服被汗水湿透了。爸爸也说有点喘不过气来。我看着我爸依然坚定地走在前面，我在心里不停地鼓励自己。“坚持就是胜利！”。40时，我们到达了目的地“山顶公园”，看着汗水从额头流下，却掩不住胜利的喜悦留在脸上的笑容。我们站在山顶，俯瞰山下高楼林立的广州城，喊着“嗨！你好吗？”随着公园里悠扬的音乐响起，这声音在山野回荡，形成了一道如画的风景。白云山的美景让我陶醉，让人流连忘返。
2.描写人物动作的400字作文我同桌的名字叫倪建伟。他有黑色的头发，大约一英寸长。他的头发下有淡淡的眉毛，眉毛下有一双大眼睛。他的嘴唇微微上翘，鼻子上有一些皱纹。当他笑的时候，他盯着他的大眼睛，看起来像是在笑。
倪建伟有很多优点和缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，尤其是跑步。缺点是动作太慢，有时候喜欢打人。
倪建伟高兴的时候，眼睛眯成一条缝。本来他是在笑而不是在笑，现在笑的很自然，有时候还会给我东西吃。
今天是期中考试。当然，倪建伟也有他做不到的问题。他一会儿埋头写作，一会儿遇到不会做的题就皱着眉头，脸上带着微笑，手捧着头，一副小博士的样子，有时还会打个哈欠。
他又生气了。他那双平时充满笑容的大眼睛，现在放射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱作响，鼻子喘着粗气，仿佛缺氧一般。
倪建伟也喜欢管闲事。我到现在都没买过《100感动中学生的父亲》，所以他会来说我。真的很烦。但是他很慷慨。每当我忘记什么东西，他总是借给我。
3.人物动作描写作文400字早晨
一大早，天还没亮，我就被父亲的咳嗽声吵醒了。
我睁开眼睛，看见妈妈在给爸爸穿衣服。两个人都没有说话，只是默默地穿上新洗好的衣服，一个个扣好，然后轻轻拉下。这是我父亲昨晚说的。为了在过年的时候赚更多的钱供我和妹妹读书，我今天早上要去镇上赶火车去北京上班。真的，穷人家的孩子也真的。爸爸不能为了赚钱，在家里度过接下来的一年。都说读书是为了自己，但我总觉得自己不懂读书是为了自己，但我觉得真的是不好好读书对不起父母。她们两个多努力啊，不都是为了我和妹妹吗？连过年都不能在家过！
在我精神恍惚的时候，父亲提起已经塞好的大包要走了，轻声说:“再见，孩子是你的了！””妈妈只是小声说了声“grace”作为承诺。这时，只见他又放下书包，想抱抱妈妈亲一口，妈妈却把爸爸推开，低声说:“儿子，你不要做失败者！”“爸爸再也没说什么，转身又拎起包，大步走出了门。然后我想起来我必须和我的父亲说再见。我立刻起身大喊:“爸爸，再见！”“百度地图
刚翻开课本，突然看到玻璃板下面有一张图片。“鹿，我最喜欢的梅花鹿，画出来。”我心想，打开画，拿起画笔，三下五除二，勾掉一只鹿。但是，因为我没有仔细观察，我把鹿头画成了小孩的头。有多少不美！抹掉重画，但又向右画了。我只好在纸的左边画了另一只在河里游泳的鸭子，还“扭”了一下小鹿的头，让它看着鸭子。我已经画完了，真的很好。
2.五年级的时候，我加入了一个书法兴趣小组。在导师的指导下，我第一次拿起蘸了黑汁的画笔。按照导师的指示:食指和中指贴在笔筒外面，无名指和小指贴在笔筒里面。我一条一条认真写。一个点，一个水平，一个垂直，一个si。但不像话。明明是三岁小孩画的。一点，是浓浓的墨团；一横，蜿蜒如小蛇；一个垂直的，但在艺术上像大象的腿和脚一样粗；一巴掌就更离谱了，像是早就报废的光头扫把。我看着我的“杰作”笑了。这些笔画参差不齐，笔画也不对称，更不用说架子结构了。但导师说:“写得好！看来你前途无量。如果你努力练习，你将来会成功的。”
3.只见一个男同学走上台来，静静地摊开一卷白纸，举起一支盛满浓墨的毛笔，稍作沉思，像凤凰一样一边飞翔一边作画。随着画笔的不断出血，一匹栩栩如生的马出现在画纸上。它昂首挺胸，勇往直前，显示出一种不可抗拒的力量。
4.讨厌的“臭大姐”，这么没人管，是不是想毁了我的实验？我用手指重重地弹了一下。谁知它没有弹开，却惹怒了这个“臭大姐”，它立刻散发出一股难闻的气味，让我捂着鼻子跑回了屋里。
房间里很安静，只有电视在响。爸爸突然一挥手抓住了桌角。“叭”的一声，桌子上拍了一下，碗、盘、筷子都跳了起来，桌角的玻璃杯掉在地上摔碎了。
6.一手拿着小榛子，一手拿着沉甸甸的钳子，直视榛子。钳子掉的慢，但是经常会打到一边。不一会儿，他们的手被砸了好几次。她脸上露出痛苦的表情。
7.徐老师教我们语文。她每天都用灵巧的双手握着粉笔，在黑板上认真地一笔一划地写着。我们情不自禁地在笔记本上模仿她的笔迹。
8.海涛找到麻雀窝后，把手电筒插在腰间，吐了口唾沫在手上，爬了上去。爬到麻雀窝前，他低着头对我们说:“喂，你们看仔细了，准备抓麻雀！””说完，就站在另一根树枝上，直起身来。没想到，麻雀的头撞到了麻雀窝，吓了一跳。窝里传来一阵蠕动的声音，然后几只麻雀拼命地冲了出来。海涛急了，伸手抓了一个。他用手电往窝里照了照，只剩一个了，可能是挤不出来，唧唧喳喳的。海涛伸手又抓了一个。他把它放在塑料袋里，扔在小胖面前。小胖高兴地把它捡起来，从袋子里拿出麻雀，看着它拍打着翅膀。他开心的叫道，“好好玩，好好玩……”
9.我屏住呼吸，双手弯成弧形，慢慢靠近，然后向前猛扑，迅速扣住双手。哈哈，看看你要去哪里！婷婷也蹲下来看。我慢慢放开了手，唉，我手里只有蚂蚱躺过的草。“怎么了？我清楚地看到这个躺在这里。”表哥说:“蚂蚱跳出来，你没注意到。不，它就在那里。”我朝表哥手指的方向看去，蚱蜢就在那里。我又跑过一个按钮，嘿，我又跑了。我看了看周围的草，啊，它就藏在我的脚下。我盯着它，轻轻蹲下，突然双手扣在离蚂蚱约10 cm的高度。“知道了，知道了！”我高兴得表哥兴奋地围着我跳舞。
10，明明哼唱着，走在田间。突然，传来“咕咕”的叫声。顺着声音望去，只见一只小杜鹃在地毯般的草地上跳跃。明明非常高兴。他屏住呼吸，猫蹲下身子，蹑手蹑脚地靠近小布谷鸟。他双手成半圆形，猛扑过去！明明抓住了这只小杜鹃。啊！这只小布谷鸟真漂亮。虽然它的羽毛还没有长出，但它珍珠般的眼睛却很聪明。明明爱怜地抚摸着小布谷鸟柔软的羽毛。
随便选一些，自己改
5.400字左右关于人的表情或者动作可以用我们前场打短传的林四前锋来形容，但是邵聪是一流的后卫。在他们传球的两分一线之间，邵聪倒地断球。文兆庚敏感地用脚后跟扫了一下，球不偏不倚地到了程飞脚下。程飞转身与擦肩而过，却没能摆脱林的防备。但是林没能得到段的球。无奈之下，林采取了犯规战术，扯到了程飞身上。一队得到一个位置极佳的任意球。只见邵聪占据球前，快速跑到球边。原来是假动作。程飞紧随其后，抬脚一拍，准确地打到了假飞行员的头顶。这个进球无疑粉碎了二班扳平的希望。然而好景不长。二班利用角球优势，李济川在中路攻入惊天动地的一球。进了这个球之后，我们还领先两分，但是二班士气高涨。我弓着腰，抿着嘴，睁大眼睛，一步一步蹑手蹑脚，悄悄地走向那一个。我的手臂也在颤抖。我屏住呼吸，盯着逼近的“猎物”，慢慢靠了过去。突然，我抓住了它。在我瞄准的一瞬间，我的右手立即靠近，我迅速合上张开的手指，这只蜻蜓稳稳地落在我手中。
6.语文作文动作描写400字段落，要求语言优美。我妈看到荔枝，脸立马一沉:“那你家有钱人呢？”这么贵的东西，你...”我打断了妈妈的话:“这么贵的东西，我们品尝起来没什么意思！“妈妈哼了一声(ch9)，用突兀筋(m4i)的手轻抚荔枝，然后用小拇指指甲盖切开荔枝皮，小心翼翼地剥着(b1o)不让皮脱落，把荔枝捧在手心里，仿佛捧着一只刚啄过蛋壳的小鸡，慈爱地望着，舍不得咽下去，她不停地对我说:红皮子里怎么有这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟好吃！母亲和孩子一样快乐。
出发地:荔枝
我父亲是地地道道的北方人。他有着北方男人高大魁梧的身材，清晰的轮廓和特有的硬朗精神。在我心里，父亲就像一棵松树。无论骄阳似火还是雨雪交加，他都是那么挺拔不屈。他宽阔的肩膀，有力的双手，永远是我最可靠最坚强的后盾。
父亲是个真正的男人！我曾经偷偷在日记里写道。据我妈说，我爸很少流泪。那时候我十几岁的父亲一个人去偏远的内蒙古农村，那是一片漫漫黄沙，举目无亲。不管有多难，父亲从来没有流过眼泪。我父亲出事了，十几处伤得很重。疼痛难忍，他夜不能寐。父亲从来没有说过一个“痛”字，也从来没有叫过一声，但他默默地、坚定地站了起来。从我记事起，父亲只哭过三次。
第一次是小时候。我得了“阑尾炎”，因为饭后运动去了医院。当时是春节，医生都不在，不能及时手术。我疼得在床上打滚，爸爸到处联系医生，最后把我送进了手术室。伴随着阵阵疼痛，我慢慢醒来，看到父亲布满血丝的眼睛和鼻子两侧微微起皱的皮肤。我知道我父亲在哭。年轻的时候，我会忍不住颤抖。我从来没有想过我坚强的父亲会哭，而且是为了我，鼻子酸酸的，眼泪夺眶而出。在父亲轻轻拭去我泪水的同时，我深深明白，无论父亲的内心多么强大，我永远是其中最柔软的部分，永远是他的致命伤。
第二次是四年前，外婆病危，父亲整夜守在床边。第二天，当医生用崭新的白床单盖住我奶奶的脸时，我有生以来第一次看到了父亲的眼泪。滚滚的泪水瞬间滑落，把我的脸布满了皱纹和雀斑。母亲和儿子深深相爱，血浓于水。我体会到了父亲心中的痛。
还有一次，是为了我妈妈。那是一次很偶然的谈话，我表现出了对母亲严厉话语的不满。父亲安慰我的同时，也列举了母亲的好。我不知道我的话触动了父亲的心。他说，你妈的日子不容易啊！泪水——我真的看见了——在我眼中打转。他轻声补充道:“我们必须对她好。”我这辈子都不会忘记这句话。我不善言辞的父亲用最平实的语言表达了自己的感受，这分明是一种关怀的爱。
父亲的眼泪不容易拂动，任何困苦、风浪都无法摧毁他坚强的意志。只有亲情和爱情才能让我感受到父亲的细腻和温柔。父亲的三滴眼泪，是为了他生命中最重要的三个人——母亲、妻子和女儿。
7.具体动作描述作文400假期，我在外婆家的一块空地上玩。突然，一个女孩鲁莽地闯了进来。我仔细打量她:皮肤黝黑，一看就知道她经常在地里干活；眼睛挺大但是眯着；头发凌乱，好像很久没有整理过；穿着红色的花裙子，衣服很脏；我脚上的鞋子也有几个洞。我心想:这人好土气。当他还穿着花衣服的时候，他一定没见过什么大场面。他是一个真正的乡下人。他走过来盯着我说:“你好，我叫小花，我想和你做朋友，好吗？”听了她的名字，觉得她比较土气。但是不知道为什么，我还是想和她交朋友。他点头表示同意。她成了我的假日朋友。
小花是一个活泼天真的女孩。他脑子里总有很多我不知道的新事物。她告诉我，我是她第一个朋友，因为别的孩子觉得她穷，不理她。也许是因为这件事，加深了我和小花的友谊，我们成了形影不离的朋友。
有一天，我和小花出去玩，准备回家。我感到非常口渴。小花指着一棵三四米高的果树说:“我们把果子摘了吃吧。”我听了，找了根竹竿，准备把果子敲下来。小花拦住我:“这个掉下去会把果子砸碎的。”我放下竹竿，干脆双手环住树，双脚放在上面，手脚并用往上爬，可是爬了一英尺就再也爬不动了，急得满头大汗。一不小心，手没攥紧，就重重地摔在了地上，把我弄哭了。小花看着我狼狈的样子，捂着肚子笑了起来。只见小花抓着树干，踩着树桩，身体前倾用力踢腿，一直重复着这些动作。一下子，她三两下就轻松爬上了树。看着她轻盈的动作，我脸红了。她坐在树干上，摘了许多水果给我吃。我们吃完就回家了。
假期结束了。我应该回去。我应该和小华说再见了。当我离开的时候，小花欧让我为一片叶子难过。我们再也没有见过面，但我仍然记得她的天真和活泼。
8.脑子里应该有一篇400字描写动作的作文，印象最深。
在我的众多同学中，吴云兵是我印象最深的一个。她有一双清澈的眼睛，鹅蛋脸，皮肤嫩白，看起来十分可爱。也是因为她学习很好，说话幽默，课外爱好广泛。
她的语文、数学和英语几乎每门考试都得了满分。这让我很羡慕，这主要得益于她勤奋的学习和努力。而且她也不是“书虫”类型的好学生，她是！课后玩得很开心，但不是那种“疯狂”的玩。不用走太远就能放松很有趣。一般学习好的同学都很安静，不爱多说话，但她不一样。话匣子一打开，话就不是一点了！而且她很开朗，笑起来很灿烂。说话的时候，总有一串串开心的笑声，听她的人总会被她的情绪感染。
她的爱好也很丰富，会吹长笛，葫芦丝等乐器。她还会在我们班会上向同学们伸出小手。有一次，她演奏的《牧童》音乐非常优美，仿佛一下子把人带入了田间小路，让人看到牧童鞭打牛群的田园景象，令人心旷神怡。
不仅如此，吴运兵还很谦虚。别人夸她，她总是笑着说:“我不敢！””“你过奖了！”“不，不！“这样会让学生和老师觉得她不清高，很受师生欢迎。
吴云兵，一个很有才华的同学，是我学习的榜样。
明亮的书房里，只听见沙沙的声音，一个小男孩正全神贯注地捧着一本《作文全集》。他有时会被书中的幽默故事逗笑；有时为书中精彩的故事鼓掌；有时我会为书中感人的故事而泪流满面。他是我表哥——一个不折不扣的“大书迷”。他喜欢玩电脑和看电视，但他最喜欢看书。
一天深夜，已经是晚上十点了，但是表哥还没有睡着。我看见他静静地拿起一本书，一页一页地仔细翻着，盯着书上的字，像一只贪婪的饿狼，咀嚼着字里行间的玄机。
他的一举一动都那么小心翼翼，那双充满智慧的大眼睛不时瞥向门口，但书中的故事又把他拉了回来。表哥忘记了警惕，聚精会神地看书。在书的海洋里，表哥忘记了世界，忘记了自己。。不知道什么时候，奶奶站在床前，从表哥手里抢走了书，表哥走出了书海。还有一次，奶奶出去了，我的表弟坐在沙发上，专心致志地吃他的甜点书。窗外的车和狗的叫声一点也没有影响到我表哥。“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，但是表哥没有注意到。门铃又响了，但是没有人开门。奶奶吓出一身冷汗，以为表姐出事了。她赶紧用钥匙开门，却遇险了。原来她表姐在看书，心里的巨石放下了。好吗？