如何写一篇黄可的作文？
虽然除了一些常青树没有树荫，但我还是喜欢黄灿灿的银杏园。我家门前的老银杏树在邱老师的精心装扮下显得格外耀眼。金黄色的叶子呈扇形，就像一把把小扇子。它们摸起来凹凸不平，而不是光滑柔软。第一次看到银杏叶的时候，我觉得叶子很滑，结果是起伏的！
银杏树和它的叶子不仅在秋天会变化，在其他三个季节也会变化。夏天，它的枝叶会特别茂盛，就像一把绿色的大伞；春天，它的枝头上只有刚刚发芽的嫩芽；冬天，它的树枝会变得光秃秃的，冬姑娘也会给大树穿上自己亲手做的“冬衣”。
秋天，不仅银杏树有变化，其他树也有不同的变化:像枫叶一样，红得像秋装；像松叶，没有明显的变化，还是绿色的；飞机叶子变黄了，每一片叶子都像一只翩翩起舞的蝴蝶。
2.如何写作文如何把花草树木写得“活”一些同学把花草树木形容为呆板、没有生气，经常用一些笼统的词语。
例如，“秋瑾公园里漂亮的树和花真可爱……”这种写法一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢？首先，写一个手势。
仔细观察，把握特征，描绘花草树木的形状和姿态。比如《秋菊》:“有的菊花像雪白的绒球；有的花瓣狭长，像小女孩的头发；其他花瓣自由浮动，像仙女跳舞……”这段话用“小绒球”“头发”“舞蹈”来形容秋菊的不同姿势，真是眼花缭乱，眼花缭乱。
第二，写动态。把静态的花草树木写成有生命的物体，可以巧妙地用动词写出动态的美，使花草树木栩栩如生。
比如秋天的果园:“橘子像灯笼一样挂满枝头，有的昂着头，有的两三个挤在一起，有的躲在绿叶里……”在这里，静态的橘子被生动地写成了“挂”、“高举”、“隐藏”等动词。第三，描述颜色。
用颜色词来描述花草树木的颜色，就像一幅鲜艳美丽的彩图。比如校园花坛:“校园的花坛里有很多花...五颜六色，光彩夺目，有的洁白如玉，有的金黄如金，有的火红如火，有的粉红如夕阳……”这里用白、黄、红、粉来生动地描绘各种颜色，像立体的彩图。
第四，形容声音。用描述声音的词来描述花草树木的声音，就像一首优美的歌。
比如《果园的秋天》:...秋风吹得树叶沙沙作响，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌……”在这里，秋风和鸟鸣所发出的声音分别用“沙沙声和叽叽喳喳声”这样的描述性词语来写。一篇代表作展示了某小学四年级期末考试的作文:选择一种常见的植物，以自拟题目，写一篇400字的作文。
写作时，要求植物的形、色、味等特征生动具体，语句通顺流畅。例1:草和小花的描写生动，比喻和拟人恰到好处。
董郁的夏天很热，* * *火辣的太阳烤着大地，一切都好像睡着了。这位独一无二的“歌手”不厌其烦地唱道:“知了……知了……”
那单调刺耳的声音更是让人讨厌。准确地用文字表达姿态和形象。小花园里，一棵不起眼的小草总喜欢迎风起舞，如今却被烈日晒得枯萎了，头无精打采地耷拉下来。
巧妙运用动词和拟人，通过对话生动地写出了花朵昂首、鄙视小草的表情。花在草旁，却不注意辣辣的太阳。
它一会儿摇动绿叶，一会儿展示美丽的花瓣，高高飘扬。他高兴的时候，低头看到墙角下的草在萎缩。他气喘吁吁地说:“小家伙，你这么气喘吁吁地唱的是什么歌？”小草知道花儿在取笑它，但还是回答说:“我快渴死了。我正努力扎得更深，以便能找到水。”
巧妙运用对比，突出草的旺盛生命力。半个多月过去了，但在这段时间里，还是没有下过一滴雨，尽管太阳还在炙烤着大地，草也长得茂盛。
原来它的根已经深深地扎在了湿润肥沃的土壤里。而小花呢？因为主人不在家，没人给它浇水，它已经死了。
合理联想，表达作者的感受。每当我看到小草在阳光下展现美丽的魅力，绿化大地，为美化环境默默做出无私的贡献时，我就会想:“人也应该像小草一样，有一种不懈自强的精神，在困难或逆境中奋斗。例二:怪树曾毅华我们学校一栋四层教学楼后面有一棵七十多岁的老树。有四层教学楼那么高，树很壮。需要三个学生手牵手才能握住它。
虽然很高，但灰黑色的树干上布满了大大小小的突起，很难看。尤其是冬天，光秃秃的树枝让人觉得恶心。
每当我经过那里，我总是远远地避开它。对树的形状的描述，突出了“奇”，很丑。
拟人和比喻生动有趣。仔细观察并写下这棵树的生长情况。三月初，我发现树上长出了许多粉红色的小嫩芽。过了几天，树上挂满了椭圆形的一簇簇绿叶，就像绿色的大鞭炮。四月初，树枝上长出了许多浅黄色的花。
这些小花总是散发出一种奇怪的气味。每当凤姐用手轻轻一碰那棵大树，树上的黄花就会轻轻落在地上，真有“仙女洒金”之趣！这时，地上开满了黄色的花，像一张黄色的地毯。
当我从树下经过时，我总是踮着脚走路，生怕踩到这美丽的地毯。写下能毒死苍蝇的原因。
排比是生动的、现象的。善用拟声词。
用词生动准确。有一天，我在一棵大树下散步时，突然听到微弱的“嗡嗡”叫声。我仔细低头一看，惊讶地发现黄色的地毯上躺着200多只大苍蝇，还有一些奄奄一息的苍蝇在挣扎。
我抬头一看，哈，大大小小的苍蝇很多，围着树上的花转来转去，有时停在小花上，有时又飞起来，可是没多久苍蝇就死了，落到地上。我觉得是花“香”吸引了周围的苍蝇，毒死了它们！真正有毒的苍蝇就像杀手。
3.在我的学校写黄领航小学的作文
一大早，我顶着朝霞，迈着轻快的步伐，哼着歌来到学校。
首先映入眼帘的是教学楼前的升旗台。鲜艳的五星红旗迎风飘扬，两棵雪松伫立在旗台旁，像两个战士一样捍卫着红旗。松树两边有两个大花池，里面开满了各种颜色的月季花，粉的像天上的彩霞，白的像玉石，红的像一团燃烧的火焰，花池后面是一排整齐的教学楼。两层教学楼* * *的护栏上写着八个大字。学生们在教室里大声读书。铃声一响，学生们就像一群快乐的小鸟一样飞出了教室。校园顿时沸腾了。一些学生打篮球，一些蹦极，一些踢足球。
走廊对面，是一年级教室。教室前面有七八棵梧桐树，遮住了整个院子。夏天，我们可以在下面乘凉，冬天，它可以为我们遮风挡雪。往回走，就是果园了。花园里有梨树、桃树和苹果树。春天，梨树开着雪白的花朵，桃花却不示弱，露出粉嫩的脸颊，苹果树也比较单纯。它只是默默地孕育着它的果实。夏天，桃树结出又大又红的桃子，像同学们的笑脸。秋天，苹果树上挂满了红苹果，梨树上也挂满了来自黄澄澄的大梨。咬一口甜甜的，说不了半天话。
我们的学校在发光吗？你一定要参观我们的学校！
那是一个美丽的地方，一个让我懂得很多道理的地方。它就是我的学校——七都中心小学。
走进校园，映入眼帘的是一个大花园，分为两个地方，一个在左边，一个在右边。左边的花园中间有一座假山，是由许多石头砌成的。虽然不像桂林的石头那么奇形怪状，但也很奇怪。高高的石头像人的手指，很有意思。右边的花园风景也很美，鹅卵石小路走起来还挺舒服的！路的两边都是草坪。短草毛茸茸的，很可爱。草坪中还种植了一些树木，如铁树、枫树、柳树、桂花和紫薇，为美丽的校园增添了情趣。往下走，可以看到四棵挺拔的白杨，它们像卫士一样时刻守护着我们的校园。抬头一看，只见一面五星红旗迎风飘扬，旗的两边都是小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥，指挥它们载歌载舞。国旗后面是我们学校的纪念碑。学校纪念碑后面还有两个花坛。花坛里的花五颜六色，有红色、白色和粉色...非常漂亮。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛置身仙境。再往前，是一条走廊。走在其中，悦耳的读书声会让你陶醉。操场两侧，枝繁叶茂的树木整齐地排列在操场边缘。操场是运动员的摇篮，是学生玩耍的天堂，是运动员不可或缺的地方。操场中间有一棵茂密的酸枣树。春天，枣树的叶子是绿色的，粗壮的枝条向四周伸展开来，像一棵大绿桑在秋风中吹拂，叶子一片一片地落在地上，像一只只黄色的蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，旁边还有一排排像战士一样的桂花树，守护着我们的校园。深秋，桂花树长出了金黄色的花朵，这就是桂花。如果雨滴打在桂花上，桂花就会掉下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像金色的地毯，踩上去软软的，香香的。铃声一响，学生们像快乐的小鸟一样飞出教室，来到操场。他们有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。
学校是一个神圣的地方，它让我们打开智慧的宝库；它能带给我们欢笑；他能给我们精神上的支持。学校，多么令人向往的地方！
4.小学四年级的周记，写了一篇《麦子黄了怎么写快乐的星期天》的作文。这是一个阳光明媚的早晨。当太阳公公把温暖的阳光洒满大地的时候，我匆匆起了床，睡眼惺忪地穿好衣服，懒洋洋地来到大厅。
发现妈妈刚吃完一桌香喷喷的早餐，笑着对我说:“快吃吧，吃完饭，我们今天就去青岛玩。”我一听这话，高兴得跳了三尺高，狼吞虎咽地吃起早餐来。
当我上车的时候，我睡着了。一觉醒来，眼前一亮，五颜六色的贝壳，金色的沙滩，蓝色的大海，银白色的海鸥，让我不知所措。
我沉浸在喜悦中。我看到它还在厚的地方，展开翅膀，像圣洁的女神一样飞翔。
我在沙滩上堆了一个沙堆，躺在上面很柔软很舒服。这就是我看到的大海一点一点地涌来，像波浪一样高，像狮子张开血盆大口。
海里的空气清新甜美，天空湛蓝深远，海水清澈见底，金色的沙滩五彩缤纷，多姿多彩。海上的景色构成了一幅丰富多彩的画面。
大海希望我们能再次相遇。我爱你，大海！我爱你的美丽！红日西沉，我们该离开了，但我的心像蝴蝶一样在这里飞了很久，不想离开。这个周末是我最快乐的周末！让我感受大海的美丽！大海的浩瀚。
5.如何写一篇山水作文家乡的秋天就像一个魔术师，能把人带入梦境的世界；还像个设计师，什么都设计得那么好看；他像画家一样，把所有的美景融进了这幅美丽的画卷。
我爱家乡的秋田，大嘴的玉米，猫腰的大米，红扑扑的高粱，白毛的棉花。这是一个大丰收。有一条清澈的小河潺潺流过田野，天空倒映在清澈的河水中，显得湛蓝湛蓝；悠悠飘来的白云倒映在河面上，更加洁白无瑕；鹰在水中飞，鱼在天上游；虫鸣鸟鸣，构成一首金秋交响曲。远处的山朦胧而微弱，给人一种神秘的感觉。河两岸都是树林，时而几片弯弯的柳叶打着旋落下来，小鱼在水面上的树叶旁欢快地游来游去，就像在为一艘远航的小船送行。
家乡的秋天果园很美，红彤彤的苹果弯着枝头仿佛是一张羞涩的少女脸，还有黄澄澄的大梨，带着帽子的石榴，满树的大柿子，累累的果实给秋天的果园涂上了绚烂的色彩。秋风中飘着淡淡的果香，让人沉醉，流连忘返。
秋天的草原也是五颜六色的，绿中带黄，黄中带红。草丛中，蟋蟀在走亲戚，蟋蟀在唱歌，蝴蝶在跳舞，花儿在笑。登高远眺，我有无限遐想，仿佛来到了童话世界。
虽然“洛阳牡丹天下第一”，但我觉得洛阳的菊花也有意思。像绣球花一样的菊花，洁白如雪，粉红如霞多丽，金黄如金，火红如舞动的火焰。真的是一位高超的画家，这种如画的美难以形容。
秋天是收获的季节，秋天是勤奋人的世界。希望自己能快点长大，给这个迷人的秋天添上浓墨重彩的一笔。
席子怎么没塌？
我的家乡很美很美。
春天，开花的树木正在开花，香味在房子周围飘荡。一走出家门就能闻到桂花的香味。桂花也可以当茶喝。树上的，一颗一颗摘下来，热天晾几天再放瓶子里泡五六个月，就可以泡茶了。
夏天，河里长出了荷叶，红色的花瓣开了。里面有碗一样的东西，碗里还有可以吃的小圆球。
秋天，果树结果，包括橘子，橙子...橘子又大又黄又甜，也一样好吃又好看。
最美的是冬天。雪花飘在空中。中午，朋友们在地上堆雪人，打雪仗。
你看，这是我美丽的家乡。
6.如何写一篇关于植物的作文？
世界上有很多种花，如广玉兰、月季、玫瑰、梅花、菊花、君子兰、山茶花等。然而，花最多、颜色最丰富的花属于太阳花。俗话说“好花不常开”。向日葵也是好花，包括红色、黄色、白色、紫色、深红色和橙色...向日葵的花瓣是单层的，形状像梅花，核心是红色的，黑色的细丝上有黄色的斑点。向日葵的茎长而细，柔软而弯曲。它的枝干细，叶子密，花多。
向日葵只有在看到太阳的时候才会开花。每天太阳从东方缓缓升起的时候，向日葵都争先恐后地张开笑脸。微风吹散，向日葵“摇头”，仿佛在读诗，向行人点头。向日葵的花骨是红色的，形状有黄豆大小。不像其他花骨，又短又圆。
向日葵的种子被几片小叶子包围着。花籽大如芝麻。当小花的种子成熟时，它们散落在大地爷爷的怀里。经过阳光和雨水的滋养，它们可以在第二年长出更美丽的向日葵。
向日葵充满了活力。她吮吸着蓝天奶奶给她的甘露，贪婪地吸收着大地爷爷的营养。向日葵在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，让祖国更加美丽，为美丽的大自然锦上添花。
夜晚的向日葵就像一个整天玩耍的孩子，疲惫而欣慰地进入甜蜜的梦乡。
牵牛花也是好花。它开花早，败得晚。它和向日葵好像是一对好姐妹。他们约定一起开放，一起进入甜蜜的梦乡，不早不早，一起装点这美丽的大自然。他们无私地奉献自己，从不要求祖国的回报和人民的欣赏。
向日葵虽然没有玫瑰的高贵，没有菊花的芬芳，没有广玉兰的纯洁优雅，没有梅花的芬芳，但它有无私奉献的精神。
我爱向日葵，它顽强而旺盛的生命力，我爱它无私的奉献。
7.黄色，红色，怎么写作文？十月，菊花盛开。幸福公园里有很多菊花，成了花的海洋。
菊花的颜色多种多样，有紫的，有黄的，有粉的，有黄配红的，有红配紫的，最神奇的是绿色。真的是五颜六色！
菊花这个名字很美。《状元红》、《金珊瑚》、《金凤凰》、《裙带美人》、《莫麒麟》、《翡翠》、《古流侠》...
菊花有不同的形状。“小兔子”真可爱，蹦蹦跳跳。它的耳朵真的像两根胡萝卜。它是由黄色的野菊花制成的。“公鸡”有明亮的眼睛和闪闪发光的灯来宣布黎明。“大蝴蝶”有红色、黄色、橙色和一对长长的触须，是一个对称的图形。九层的“菊花楼”是用一盆红色的金菊做成的，真的很漂亮。《二龙戏珠》是我的最爱。两个领头的选手面面相觑，高昂着头，精神饱满，仿佛在迎接来自世界各地的客人。
幸福公园里有很多种菊花，等着大家来观赏！
8.如何写一棵关于路边树的作文树？
它静静地站在平坦的小径上，经历着风风雨雨；总是被忽略，却始终保持着“开朗”的性格。它总是默默无私地奉献给人们。孩子们在它的怀抱里尽情玩耍，老人在它的树荫下锻炼身体...是谁呀？没错，就是路边一棵普通的树。
春天，它枝繁叶茂，粗壮的枝头上长出许多新鲜的嫩芽。但是过去的人们只是偶尔抬头看看这棵大树。也有人会抱怨，这种树种在这里有什么用？还在走过去的路，真的！但无论别人如何指责或辱骂这棵树，它永远不会放在心上，它永远表现出宽广的胸怀。
夏天，天气炎热，很多邻居和过去的人都来这里乘凉。它默默奉献，却从来不叫“苦”。也许只有在夏天，人们才会关注这棵树。
到了秋天，这棵树的叶子变黄了，无数的叶子落下来，就像蝴蝶在空中飞舞，但是环卫工人觉得把这些落叶一片一片扫起来很麻烦。面对人们的指责，树显然有点失落，但也无能为力。
冬天，所有的树叶都落了，只有几根干枯的树枝屹立在下雪的天气里。它更加自信。
路边的树，虽然经常被人指责，被人忽视，但一直都是那么无私，那么乐观。