踢毽子是学生在课间10分钟最好的健身方式。
踢毽子是学生在课间10分钟内最好的健身方式,运动是保持健康的基本途径。运动可以帮助我们快速排出体内毒素,减肥的效果也非常明显。运动对于三高人群的重要性不言而喻。现在,在课间的10分钟里,分享羽毛球是学生们最好的健身技术。
踢毽子是学生课间10分钟最好的健身方式。踢毽子具有娱乐性和艺术性。最有亲和力的是“走毽子”,大家聚在一起,互相踢踢,小羽毛球在人群中上下飞舞,既能强身健体,又能增进朋友之间的感情。
踢毽子对糖尿病患者特别有帮助。糖尿病人因为血糖高,又缺乏运动,下肢会逐渐萎缩,而踢毽子主要以腿和脚的运动为主,从而带动全身血液循环,对调节血糖有重要作用。此外,踢毽子还会对颈椎病、腰椎间盘突出、肩颈病、坐骨神经痛等慢性病起到很好的缓解作用。也是学生很好的锻炼健身方法。
从运动学的角度来说,是一种全身运动。主要利用下肢做盘、撞、翻、跳、落等动作,通过抬腿、跳跃、弯腰、转身等动作锻炼脚、腿、腰、颈、眼等身体各部位。最显著的区别是,它的动作可以使人体的关节侧向摆动,带动身体最迟钝的部位,从而大大提高各关节的灵活性和柔韧性。踢毽子需要准确的技术动作,使毽子不能落地在空中,每个动作都需要在瞬间完成,这样会使人的大脑高度集中,精神专一,从而排除杂念,使毽子学习者感到舒适,精力充沛。
踢毽子具有娱乐性和艺术性。最有亲和力的是“走毽子”,大家聚在一起,互相踢踢,小羽毛球在人群中上下飞舞,既能强身健体,又能增进朋友之间的感情。
踢毽子是学生课间10分钟最好的健身方式。
基本动作和自我平衡感的练习方法:在平地上画一个直径2 ~ 3米的圆或直径20米的直线。练习时,初学者左右脚交替沿直线(踩线向前)或沿圆周(水平移动)做毽子“盘踢”。在实际操作中,可以采用踢一步或踢两步的方法。作用:空踢让初学者在不踢毽子的情况下练习踢毽子的基本动作技巧,锻炼自己良好的身体平衡能力,为后面的身体锻炼打下坚实的基础。
踢绳
练习正确的姿势、协调性和灵活性:练习前,让初学者准备一个毽子,然后用细绳把毽子绑好。
练习时,初学者可一手握住绳子的一端,双脚或足弓交替踢系好的毽子,要求用脚内侧的“盘”踢、脚外侧的“转”踢、脚尖的“伸”踢等不同方法。
作用:绳踢不仅能发展毽子下肢的灵活性和协调性,还能使初学者建立初步的条件反射;还能解决经常踢毽子的现象,增加练习时间,提高练习兴趣,活跃课堂气氛。
子弹减少踢
降低毽子底座的弹性,增加稳定性。练习方法:练习前,每个学习者准备一个羽毛球,然后去掉羽毛球的橡胶底座。练习踢毽子。