如何在小学数学课堂上吸引学生的注意力

通过编故事，讲故事，把数学应用到现实生活中。比如你可以通过吹气球来补一道加减法题。注意:可以适当加入“不小心爆了一个气球，吓到了一个人”等生动的叙事内容，吸引学生的注意力。

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可以把班里的同学加到故事里，吸引全班的注意力。这个方法我试过很多次，很受小朋友欢迎。

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也可以用夸张或者搞笑的鼓励方式。比如一个孩子答对了问题，我偶尔鼓励他:“你很棒，你很牛，你是牛牛！”结果，回答问题的孩子笑得很开心，其他孩子也是。

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不时问一些问题，引起孩子的思考和关注，抢着回答。

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你可以用很多方法学习数学，比如用听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉；通过手动操作、脚动或游戏模式；以各学科兼容的方式组织生动有趣的课堂。

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尊重孩子的天性，充分利用课堂十分钟，实现有效教学。

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总之，课堂要有序，要活跃，重点是理解，不要放弃一个孩子。

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