我老师的六年级作文
我的老师六年级作文1我在小学的六年里，接触过很多老师:严厉，和蔼，幽默...
其中我的老师是黄老师，教我一、二年级的语文。黄老师留着短发，脸上长着大眼睛，嘴角总是挂着微笑。她大概五六十岁，声音很好听。她给人的第一印象是她很善良。她对班上的每个学生都很好。该严厉的时候严厉，该严肃的时候严肃，该玩的时候让我们玩。
印象最深的是那一次。那是一个夏天的中午。我在食堂排队等着吃午饭。食物让我变得贪婪。甜美的南瓜和美味的蔬菜……我在排队。一个高年级学生晚饭后走向餐桌。
突然，队列中不知道谁退后了一步，我前面那个端着菜的同学手里的盘子不由自主地掉在了他的身后。我的白衣服瞬间打在了好吃的南瓜上。看到这种情况，我好委屈，还小的时候差点哭出来。
吃完饭，我去办公室找班主任魏老师。魏先生让我自己去厕所把脏的地方洗干净，可我怎么也擦不掉。我又去找黄老师，她说:“你先在这里等我。”说完，她打来一壶热水，接了上去，然后把我衣服脏的部分浸到水里，再拿起肥皂用水反复擦。蹭着蹭着，他对我说:“下次小心点，排队的时候要和前面的人保持距离，避免过度拥挤。”
我当时感动得流泪了。果然，这个方法奏效了。我衣服上的污渍一点一点地消失了。虽然没有彻底洗干净，但是有这么好的老师让我感动。
还有一次，学校组织春游。我们玩得很开心，但是黄老师太老了，不能去旅游了。但黄老师也没闲着，总想着给班里做点贡献。当她的同学不在的时候，她把我们的教室彻底打扫了一遍，弄得很干净。
我很骄傲，我有这样一个关心学生，无私奉献的好老师！
每个人心里都有一个理想，也许是当医生，也许是当飞行员，也许是当歌手。
我的理想是将来当一名支教老师，去偏远落后的地方教那里的孩子读书识字。
在一些电视节目、书籍和报纸上经常可以看到，在内蒙古、新疆和一些生活条件艰苦的地方，那里的孩子非常贫困，学校没有良好的教育环境。那里不像大城市的学校，有ppt可以演示，有崭新的书包可以阅读。对于孩子一个人来说，哪怕只有一张能看清楚的纸，都是幸福的。
那里的条件超出了普通人的承受范围，所以没有一个大学生想当老师。但是那里的孩子是多么希望有一个老师愿意教他们。当我在电视上看到他们闪闪发光的眼睛时，在那里教书的想法开始在我心中萌芽。
我开始更多地了解它，并努力学习，为我未来的教学做准备。读书是那里的孩子最好的出路，我愿意为他们的强而小的意愿多做贡献。
有理想就要坚持。你必须坚持做每件事，决不能半途而废。
我的老师六年级作文第三篇我的语文老师是刘老师，中等身材，30岁左右。
刘老师长得很漂亮。她的头发乌黑发亮，雪白的额头上镶嵌着一双明亮的眼睛，红红的脸颊像一团火，还有一张“樱桃嘴”。
刘老师不仅外表漂亮，而且很认真。她工作一丝不苟，兢兢业业。每天都会有63个作业重重地放在课桌上，老师很少有空闲时间。她每时每刻都在写作业，批改作业。如果我是领导，我真想给老师一个“优秀教师”的名声。老师很认真，我们不能让老师失望。如果每个学生每天都认真完成作业，刘灿先生会花费多少精力啊！
我记得有一次，当我们正准备离开学校时，一场突如其来的暴雨袭击了我们。刘老师怕我们在雨中感冒，就宣布:“等雨势小了，打着伞的同学回家，剩下的同学等家长来接。现在先做作业。”之后全班大怒，怨声载道:“哎，本来想早点回家打游戏的。真让人失望！”我向窗外望去，其他班的同学站在雨中，浑身湿透。我不禁想起老师刚才说的话，老师是为我们好！要不是她的命令，我们早就成了“落汤鸡家族”的一员了。再看老师，正好撞上老师的眼睛。心里突然燃起一团火焰，让我全身发热。老师冲我笑了笑，又往门外看了看，看有没有家长来接学生。啊，刘小姐，你真关心我们！
是谁让我们徜徉在知识的海洋中？是老师。谁让我们茁壮成长？是老师。
我爱我的刘老师！
我的老师六年级作文第四篇《铃铃钟声~ ~》上课的钟声在我们耳边回响。我们坐直后，眼睛总会不由自主地往门口看。像往常一样，王老师迈着轻快的步子走进教室，她那慈祥的面容又出现在我们的眼前。
“上课！!"“站起来。。"“同学们，你们好。。"“老师你好。”“请坐。”"今天我们要教第四课:记住金华的双龙洞."于是，教室里充满了王老师亲切甜美的声音。虽然这是我无数次听这个声音，但它百听不厌。
经常问同学“语文、数学、英语三个老师你喜欢哪个？”不管是哪一个，他们总会回答:“语文老师！!"这位中国老师有一头乌黑发亮的头发披在肩上。她身材苗条，有着天使般的容貌。她笑起来很慈祥，仿佛能净化人的心灵。王老师不仅漂亮，而且对我们很温柔。
记得刚开学的时候，老师还没进来，全班同学“尖叫”得像锅一样。尽管每个人都知道这会导致严重的后果，但他们还是张着嘴说个不停。楼道里传来王先生熟悉的脚步声。然而这些脚步声极其细微，已经被我们的噪音深深淹没。砰的一声，门被推开了，王先生走了进来。全班立刻安静下来，等待一场“风暴”。如果是普通老师，肯定会暴跳如雷，大骂全班同学，但王老师没有这么做。她只是笑了笑，然后皱了皱眉，然后开始了“演讲”。全班听得津津有味。我真的希望王先生能多说一点。
王老师不仅给我们带来了精神上的鼓励，也给我们带来了生活细节。我记得有一天下午，我正在做作业。我很累，头歪着，笔记本也歪着，一直在打哈欠。我的背弯得像只龙虾。如果平时在家，我妈肯定会给我吃一顿“大声饭”，所以在学校，我会很放松。这时，王老师走过来，看到她拍了拍我的背。我立刻明白了，立刻站起来，变得神清气爽。我觉得王老师的手，像天使的手一样，给我们带来了温暖和安慰。同时，她也用这双手没日没夜地给我们批作业。我以为老师只关心我们的学习，其他人默默忽略。王老师是我见过的唯一一个能关注我们生活细节的老师！
我爱我的班级，我爱领导我们班的王老师。。
我的老师六年级作文第五条理想是激励我们奋进的力量；理想是一盏明灯，指引着我们的方向；理想是良师益友，时时提醒我们努力。理想的实现需要付出代价。
我的理想是当一名教师。当我看到老师们站在“知识的殿堂”上，用他们优美的声音向我们传授知识，启迪我们的时候，我确定了我的理想——做一名人民教师。我想把我的知识传授给那些渴望知识的孩子们。看他们脸上洋溢着获取知识的喜悦。
每个人要有梦想就要有自己的榜样。我的班主任张老师是我的榜样。她放弃了比老师更高的荣誉，只是为了教育更多的孩子。她当老师已经有二十五年了。她不奢望自己的学生成为人才，只希望自己的学生以后不要误入歧途。她忍受着我们班很多同学的坏习惯，却依然对我们微笑，期待这些同学真的懂事，懂事。她是个好老师，为了班级不知疲倦的工作，值得努力学习！
在实现理想的道路上有许多困难和挫折。虽然我的理想是当一名老师，但是我现在面对陌生人的时候很害羞，上课很少回答问题，所以我不善于表达自己。我以后怎么面对我的父母和学生？我如何向我的学生传授知识？
现在，我的理想离我还很远，但是我不会放弃，我会一直朝着它奋斗，奋斗！
多年以后，如果我实现了自己的理想，我也会告诉我的学生，向着自己的理想努力。总有一天，他们也会实现自己的理想。
我老师的六年级作文第六篇er，大家都是在老师的呵护下成长的。老师的眼睛里充满了智慧和慈爱的光芒。老师的眼睛总是明亮的。老师的眼神总是在变。哦！似乎每一次改变都会给我们无穷的力量。
数学老师的脸上时而微笑，时而又很严厉。看老师的眼神就知道，而且他经常穿西装。
啊？当老师给我们解释题目时，我们的同学争先恐后地举手。老师开心的把皱纹摊开，说:既然这么简单，那我们来看看下一个问题。老师声音很高！但是当学生安静下来的时候，老师的话是亲切的，温柔的。我们提问的时候，董老师！放下我的工作，专心解决。我是心里的杂草，锄地的时候开心，上课的时候开心。哦！
别看董先生。他整天对我们都很高兴，但有时也会生气。他一生气，就好像晴天突然打雷，我们吓得连气都不敢喘。让我们写一下下午的情况。嗯，老师讲解试卷的时候，了解到有同学在做作业，来自中超。难怪考试挂了红灯笼。数学肯定不是抄的。这次不会了，下次不会了。一本正经的数学老师说:作业怎么抄，下次考试怎么写，一下子就暴露了。你可以问老师你不能问的问题。我老师的话！——太严重了，连铃声都能悄悄听到，还耽误了一两分钟，严肃的董老师沉重地说；70分钟以下，早晚到我办公室报到，正好，窗外北风萧瑟，很冷。你什么时候才能醒过来回去！这篇演讲是针对个别学生的。我猜他们心里一定有几千万只虫子在挠他们的痒。老师，我们看着他们有没有作业先给我看，不禁感叹。董老师太严厉了。
还记得那次买书吗？我记得当时多老师刚要发火。在不尊重老师方面，董老师的做法还是对我们有好处的。也正因为如此，我们对董先生又敬又畏。你觉得我们有这个优秀的数学老师就不能开心吗？
今天，音乐学院的王叔叔来看我。爸爸急忙说:“肖丹，快弹琴，弹对了让叔叔也能听见，免得老师出差错！””叔叔说:“好，就让叔叔听吧！" "
所以我弹钢琴。在钢琴声中，我想起了我的钢琴老师...
从我6岁开始，我的老师就教我弹电子琴。其实她自己不会弹钢琴和电子琴，只会看谱和弹其他乐器。后来我10岁的时候，家里买了一架钢琴。为了教我，她买了很多关于钢琴的书，每天晚上备课到很晚。但她也很严格。每次我练久了不能发挥，不能集中精神，她总是批评我。后来，她的严厉让我的琴听起来很美妙。
我叔叔听了我的月光歌，让他振作起来。他惊讶地问:“肖丹，哪个老师教你的？”你弹得真美！"
这时，去菜市场买菜的妈妈回来了。我指着妈妈，骄傲地对叔叔说:“叔叔，她是我的钢琴老师！”"
我的老师是我的体育老师，又高又瘦，我很喜欢他。
他又高又瘦，但没有别人高，进门也要低头。他大概是古代七尺男儿的身材。瘦不像别人那么瘦，像一阵风吹过，他很瘦。他总是站得笔直，看起来非常挺拔，当他穿上衣服时，他看起来更加英姿飒爽。他的颜值也是蛮高的，可以用高大帅气来形容！
他特别喜欢滑板。可以说他玩滑板玩到了一定程度。他有一项独特的技能。他可以站在滑板上保持平衡而不会摔倒。他也可以用滑板上下楼梯。最潇洒的是他用滑板来了个急转弯。每次在滑板上急转弯，他都弓着背，像绷紧的弓。他的脚向后推，一个向前推，膝盖发力。人随着滑板调头，于是形成了180度的急转弯。咣当一声，大衣飞了起来，在风中划出一道帅气的弧线。如果你不知道他在玩滑板，你肯定会觉得他是个超人。
他每次都滑冰教我们上体育课。更有意思的是，我们慢跑的时候，他领着我们在滑板上跑，速度刚刚好。我们跑完他站着不动正好。之后他就站在滑板上给我们上课，仿佛滑板是他身体的一部分，已经融为一体。我们班所有的学生都非常崇拜他。我们总是围着他问:“老师，你怎么滑得这么好？”他总是笑，笑得很美，然后神秘地说:“不告诉你就是秘密。”
你说有这么高颜值又神秘的老师教我们是我们的荣幸！
谁是教我们尊重他人的老师？谁给了我们知识？通宵灯下批改作业不累的是谁？当我们需要帮助时，是谁伸出了援助之手？那是我们最亲爱的老师！从幼儿园到现在，我见过很多老师，温柔，幽默，严厉...刘雪梅是一个真正穿过我的心，并留在我内心深处的人！
刘小姐脸圆圆的，很可爱，很爱笑。看到她就像一个春风，一副紫框眼镜让她更加文静。一头帅气清爽的短发，特别有活力。从一年级开始，她就是我的班主任。五年来，她用实际行动感动了我们！
刘老师的课总是生动有趣。自然，我们都努力发言。有的同学对课文理解深刻，频繁举手，经常像放鞭炮一样横扫所有知识点，导致有的同学跟不上进度，没有机会举手发言。刘老师会挥手让我们坐下，给那些没有机会举手的同学一个发言的机会。几乎每个学生都有机会在课堂上回答问题。这样公平的对待每一个同学，让我对她的爱多了一点。
“来来，我给你擦擦汗，别感冒了！”“穿这么少，不冷吗？我给你加件衣服吧，别着凉了！”“你渴吗？我这里有温水，给你倒一杯！”“别跑那么快，怕摔倒！”.....刘老师的声音是那么温柔体贴，像妈妈一样关心着每一个同学。毛巾、干衣服和餐巾总是存放在她的办公室里...她对同学的体贴，让我们觉得她是一位贴心的老师，是一位特别的“妈妈”！
刘老师对我们很严格。无论谁犯了错误，她都会认真批评，耐心教育我们。我记得最清楚的是，在一次语文课上，刘老师上课一丝不苟。上了半节课，有点心不在焉，想着书包里还没看完的射雕英雄传，心里有点痒痒！我手不自觉地伸进书包里，假装在听课，把武侠小说拿出来放在语文书下面。但我战战兢兢地刚看完一页，就被刘老师的“挑剔眼光”发现了。刘老师让我回答她的问题。我慌慌张张站起来，不小心碰到了地上的武侠小说。刘老师看了一眼地上的书，认真地说:“对不起。我羞愧得满脸通红。课后，刘老师语重心长地对我说:“你是班干部，要带头遵守课堂纪律。老师希望你能更严格地要求自己，给同学们做个好榜样。“从此以后，我上任何课都会认真听讲，将来也会以优异的成绩回报老师的爱。
还有一件事我一直记在心里，那就是初三下学期。有一天放学回家，妈妈高兴地对我说:“刘老师说你在学校表现很好。如果你做作业的时候写得更仔细，你将来一定会有所作为的！”我听了非常高兴，我想我一定要努力学习，不辜负老师的期望！第二天来学校的时候，同桌也说她妈妈接到了刘老师的电话，告诉她要更加努力，以后一定要成功！我们恍然大悟，刘老师鼓励每一个学生，希望每一个学生都热爱学习，长大后成为祖国的栋梁！刘老师真是一位用心良苦的老师！
有许多关于刘老师的故事。和她相处的点点滴滴，一言一行，一颦一笑，都记在心里。她是我们的良师益友，用她温暖的双手带领我们走进知识的殿堂。她是指引我们前进的明灯，是指引我们学习目标的风帆。
如果有人问我:“你的好老师是谁？”然后我会毫不犹豫地告诉他——刘小姐，当之无愧！
老师的六年级作文10就在我眼前，我常常看到那张熟悉、亲切、难忘的脸。她是我印象最深的小学老师黎齐。
那时候我才初三。那时候的我任性，骄傲，爱耍小脾气。在一次语文考试中，我获得了全班第一名。听到这个消息，我高兴得到处炫耀这张试卷。班长让我办黑板报，我很高兴。我让同学给我拿粉笔和黑板刷。如果我不喜欢，我会胡乱咒骂。渐渐的，同学们都不理我了，就连我最好的“铁哥们”也不想和我玩了。
这时，齐老师走到我面前，对我说:“湖之所以宽广宽广，是因为它包容了所有的小水滴，它不会轻视其他的小水滴，所以它很快乐，一点也不孤独。人也一样，你离不开朋友，朋友需要你自己去找。其实班里70多个同学都是你的朋友，只是你不珍惜他们就会这么孤独。”
自从老师和我交心之后，我学到了很多，我又有了朋友，我知道了真正的友谊。在学习上，齐老师经常支持我，鼓励我，陪伴我走过人生的桥梁。
现在转学了，认识了新的同学和老师。近年来，我在学习上取得了很大的进步。每当我做出一些成绩的时候，我就会想起她，想起她的教诲，想起她鼓励的眼神。