六年级科学作文
一个人的成长靠科学，一个社会的进步靠科学。可见，科学对我们今天的社会有很大的影响。我们应该从小学开始，从小就热爱科学。在21世纪，科学将成为人类的生活。不懂科学就无法在这个社会生存。如果你有一颗科学的种子，精心培育，随着时间的推移，它会生根发芽，结出无数的果实。诺贝尔科学奖就是这样一个激励人们热爱科学，用科学创造我们美好生活的奖项。有来自20多个国家的466位科学家获得了诺贝尔奖。当他们走向诺贝尔奖的领奖台时，他们代表着自己拥有科学创造的巨大财富。
所以，我们要学习科学，热爱科学，展示科学。但是怎么才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人性最重要的方面之一，是探索科学奥秘的主要动力；满足这种强烈欲望的最好方式，就是有勇气去问为什么，去尝试和创新，去推翻前人的话和结论，最终得到自己的结果。比如伽利略、哥白尼等人不顾各方面的压力和反对，勇敢地指出前人的错误论点。通过亲身实践和实验，证明了自己的观点是正确的，换来了自己的成功。
科学如水，滋润人心；科学就像眼睛，能辨别一切真相；科学就像一只巧手，可以创造出很多神奇的东西。青年朋友要掌握水的能量，眼睛的辨别能力，巧手的创造能力，相信未来的社会会很美好。
科学就像一盏灯。
“科学不仅美，而且美得奇妙。”这是王志华教授在课堂上给我们讲的一个句子。让我们以这句话为题目开始这一个半小时的课程。
一开始上课，老师就对我们提出了三点要求:第一，沟通互动，表达自己的感受；二:无笔墨，不读书；三:进取，成长，阳光。大屏幕上出现了一句话:“同一个舞台，同一个游戏。”老师也想让大家明白，太阳每天都是新的。
很快，老师在大屏幕上打出了这几行字:“对一个古松的态度；1，实用态度-意义2，科学态度-知识3，艺术态度-情感。对待科学，要理解，要欣赏，要实践。科学是可以欣赏的。这是为了让我们认真对待科学。不久，屏幕上出现了一幅画面——“雅典学院”，里面有许多伟大的科学家，如柏拉图、拉斐尔和亚里士多德。画这幅画的人是拉斐尔，文艺复兴时期的重要人物之一。然而，这样的伟人只活了37岁。他被安葬在拥有世界上最大穹顶的万神殿。
下一位名人是伽利略，他在1609年用自己的望远镜观察天空，他也是一位业余画家。死后葬于先贤祠，建于15年底，高98米。
而死于1727的牛顿说:“勤奋，勤奋，再勤奋。”他死后葬在威斯敏斯特教堂。我们最后说了这句话:“用全面的态度看待科学，用全面的态度看待生活。”
最后一句话点明了主题，一定要以高尚的心，全面的态度对待科学。科学给人类带来了很多，每个人追求科学都要有特别的勇气。科学不仅是一门学科，也是生活的一部分。有激情才能探索科学，有能力才能理解科学，有天赋才能发现科学。科学是一门艺术，我们会不懈努力探索真理，让牛顿等科学家的故事永远留在我们心中。
在探索科学之前，你应该从科学中获得更多的知识。书籍是你的好老师。伽利略一生热爱读书，这造就了这样一位伟大的科学家。科学无处不在。探索科学可以增长我们的知识，有助于我们未来的学习。
最后，希望科学能和我们在一起，希望大家都能喜欢和热爱科学。你可以在以后的生活中多追求科学，“用全面的态度看待生活！”
我真想在无尽的科学海洋中畅游，发明许多仪器来帮助人类，让那些可怜的人们不再受苦。让我们每个人在宇宙中飞翔。所以，从现在开始，我要努力学习，长大后成为一名优秀的科学家。
在我们赖以生存的地球上，许多人为了自己的利益砍伐树木，造成了一个又一个的生态灾难。如果“你”把地球上的树都砍了，你的钱包里会有更多的钱，但是你有没有想过，如果地球上没有树，空气会减少，没有空气我们怎么生存？到那时，你再用钱去节约就来不及了，所以我想成为一名科学家，发明一些节能工具，让他们不再被钱迷惑，而是让他用有限的资源创造无限的资源。我不会让世界最后的叹息变成哭泣。
在未来，我一定会发明许多节能环保的仪器，让我们的天空更美丽，河流更清澈，天空更清新。让穷人不再贫穷，让他们知道人人平等。
如果我真的成为一名科学家，我会让飞向宇宙的梦想成真，让每个人都能看到每一颗星星，让他们欣赏地球的美丽，让他们知道我们的地球是可爱的。
我希望我的梦想可以实现，我可以看到我们的地球...
我很想成为一名科学家，但是科学家也可以发明实用的东西。为人们服务，这样我们的生活很方便。
如果我成为一名科学家，我想发明一个叫“引力屋”的房子。在这个房间里，人们可以在没有重力的情况下跳得很高。不能说完全没有重力。按理说，重力仍然存在。如果没有重力，人停在半空中就麻烦多了。它的引力还是有点。
如果我成为一名科学家，我将发明一种温暖的衣服，它可以改变衣服的温度，从炎热的天气到寒冷的天气。还可以改变造型，让人穿起来不单调。这样，我们只能穿一件外套。可以省下钱多买几件外套，穿起来不单调又保暖。
如果我成为科学家后想发明一种消除疲劳的机器。这种机器可以使人的疲劳消失得无影无踪。但是这个机器发明出来可能会有副作用吗？不能长时间使用，对身体不好。
如果我真的成为一名优秀的科学家，我说的还是可以实现的。如果我不成为另一个科学家，后果可想而知。我现在要努力学习，长大后成为一名优秀的科学家！
我妈是中学化学老师，可能受她影响。我从小就喜欢做小的科学实验。记得我一年级的时候，我妈给我买了一本《儿童科学实验100案例》。一整天都在看书看书，做了很多有趣的实验！
星期天，写完作业，我拿起《儿童科学实验100例》这本书翻看了一遍。突然，几个大字映入我的眼帘“自制雨娃娃”。“啊！”我喜极而泣，立刻高兴得手舞足蹈。对，做这个小实验！
我先按照书上的要求找了一个塑料娃娃，用肥皂水清洗了它的身体。在妈妈的帮助下，我给洋娃娃做了一件白色的连衣裙。接下来要找一种叫二氧化钻石的化学物质，正好家里有一些。我往烧杯里倒一点二氧化钻石，然后加入蒸馏水，搅拌均匀，直到溶液呈粉红色。我把白裙子在溶液里泡了一会儿，拿出来晾干。把做好的裙子放在瓦贵身上，放在窗台上，但是我试了几天。虽然天气变了，裙子却没有变色。为什么？哦，原因找到了，因为裙子不是干的而是干的，难怪不变色！失败是成功之母，我决心再做一次。
我和妈妈照原样给娃娃做了一件白色的衣服，把它浸泡在二氧化钻石溶液里几分钟，然后拿出来放在塑料板上晾干。渐渐地，裙子变成了浅蓝色。我看了看天气，天气晴朗。我给娃娃穿好衣服，把它放在窗台上。第二天早上，我先跑去看天气，嗯，阴天，然后看裙子，裙子变成了粉色。“成功了！成功！”我高兴得跳了起来。
裙子为什么会变色？是魔法吗？妈妈说:“二氧化钻石是一种化学物质，里面含有粉色和蓝色的色素。”阴天空气潮湿时，二氧化钻石吸水，蓝色被排斥，所以颜色变红。晴天空气干燥，水分蒸发，红色被排除，所以颜色变成蓝色。”我看着小制作，忍不住脱口而出:“科学是多么神秘啊！"
我从这个小小的科学实验中获益匪浅。我认为:无论做什么，只要有毅力，善于思考，就一定能成功。
在这个科技突飞猛进的世界里，我们幸福地生活着，因为爱在温暖这个世界，阳光在普照大地。童年依旧辉煌。但是自从-诞生以来，罪恶和死亡的种子开始在世界各地生根发芽。
为此，多少人分离，多少人无家可归，多少人被杀害，多少人痛苦不堪。的确，就像魔鬼一样，它无情地毁灭我们。
不管你觉得它有多夸张，不管你觉得它有多可笑，事实就是如此。如果不是亲眼所见，谁会相信刘思颖这个可爱活泼阳光的八岁小女孩能去广场？谁会相信这一切来自她最爱的人——刘思颖的母亲？但这一幕发生了，母女俩满怀幸福和快乐的希望，却来到了死亡之家。被大火活活烧死。读到这里，连我都惊呆了，仿佛死神在用镰刀割断人的生命之线，露出狰狞可怖的笑容，令我毛骨悚然。
是啊！如果我们不热爱科学，不反对科学，那么它就会欺骗你的眼睛，腐蚀你的灵魂，毒害你的身体，让你的明天充满黑暗。所以要学会用科学知识武装自己，这样才有战斗到底的力量。让正在侵蚀世界的黑暗永远消失，把祖国建设得更加美好繁荣！
最后，请让我大声呼吁:“不管你是谁，不管你是谁，请站出来。为了我们的明天，为了祖国的未来，从现在开始热爱科学，反对科学！”
如果没有理想，人生就像一艘没有舵的船，漂泊无方向；如果没有理想，人生就像一只无头苍蝇，嗡嗡嗡，四处乱撞；如果没有理想，人生就像折断翅膀的苍白盈余，跌跌撞撞，缺乏目标。我的理想是成为一名科学家。
每次在电视上看到这样伟大的科学家的发明，我心里都有一个理想:我要成为像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样对科学界有重大影响的科学家，发明许多伟大的发明，成为科学界的名人，为祖国争光。
我当然知道做一名科学家不容易；你要有高学历，有强烈的求知欲和想象力，有不怕困难和失败的精神。“一个孩子想到日本科学家是不是很幼稚？”是的，听起来很幼稚，但我坚信“只要有毅力，铁杵磨成针。”
首先，我想努力学习，取得一个好的学位。每天留出两个小时阅读大量关于科学的书籍。了解很多科学家的发明，以及如何做出这样的发明。然后我会收集一些家里不用的闹钟和玩具，小心翼翼的把它们的每一个零件都拆下来，摸索这些东西的组成原理，然后把它们的零件一个一个的装上。最后，我会培养出一双善于发现的眼睛，以及看到事物细节，提出问题，不断探索的能力。每一次成功都是一双善于发现的眼睛。有时候机会与我们擦肩而过，谁有意愿，谁就能抓住他；谁愿意努力，谁就能成功。如果说科学的发现有什么偶然的机会，那么这个“偶然的机会”只能给有准备的人，给善于独立思考的人，给有毅力的人。
我有信心冲破一切困难，追求理想，实现理想，为祖国争光。
我很想成为一名科学家，因为科学家可以为人类做出巨大贡献。
如果我是科学家，我会制造一个微型机器人。虽然这个机器人只有硬币的一半大小。虽然他很小，但他有很大的用处！它可以进入人体，吸走人体内的肿瘤。
一家大医院的院长来找我说:“我医院有个奇怪的病人。病人说他鼻子里有东西。我看到一个大肿瘤。我在报纸上读到了你的发明。所以我来找你，和我一起用你的发明——微型机器人来治疗这个病人。我用遥控器钻入病人的鼻孔。我再次按下黄色按钮，机器人开始工作。从显示屏上可以清楚地看到，机器人身体的右侧有一个针状的小东西，就是肿瘤消除器。机器人已经在工作了，肿瘤正在逐渐缩小...然后收缩...啊，成功了！我激动得几乎要哭了。是的，我在灯下熬了很多个晚上，写了很多实验论文才做出这个机器人！我再次按下红色按钮，机器人顺利地从病人鼻腔里出来了，而且完好无损。
“疼吗？”我问。病人回答:“一点也不疼。”看到他这么开心，我心里也很激动。
科学对于现在的我们来说很无聊，甚至一提到它，我们就会觉得无聊。
我过去讨厌上科学课。一上课就犯困，想睡觉。老师总是不厌其烦地一遍遍讲知识，做一个又一个枯燥的实验。
但是上次上科学课，我发现了科学的魅力。那一次，老师讲解显微镜，我正趴在桌子上发呆。在讲解显微镜的结构时，老师说:“一会儿，每个同学都要上讲台给大家介绍显微镜的结构。”起初，学生们一个接一个地走向讲台，漫不经心地指着各个部分，说出他们的名字。但是过了很久，老师也没有叫我，我觉得很迷茫。一分钟过去了。
过了很久，老师笑着告诉我:“以后会有更难的任务给你！””“当时我打起精神，反复思考老师的话。最后我才明白，这是老师对我的信任，我要对得起老师。过了一会儿，老师叫我:“石宇轩，请到讲台上来，把显微镜用正确的方法放回盒子里。”“当我听到这个的时候，我特别高兴:平时，老师不会让任何一个学生动显微镜，但是今天这个任务交给了我...我忐忑不安地走上讲台，在众多同学的注视下，按照老师教我的方法，小心翼翼地取下目镜和物镜，放进书包，小心翼翼地把显微镜放进盒子里。虽然这只有几分钟，但是包含了老师对我的信任。
从那以后，我逐渐了解了科学，了解了科学。我发现科学是如此有趣，它让我认识到自然和生命的意义。在实验中，我找到了亲身体验的乐趣。
现在，我期待着以后学物理化学会有多有趣！
六年级理科作文第10理科，这个名词想必大家都听说过。对于我们的生活来说，科学无处不在。今天，我给大家讲一个我身边的科普故事！
那天，我在外面玩，回家，拿了一个冰糕，边吃边乐。突然，我看到了一块奇怪的玻璃，捡起来看了看冰糕上的绿豆。结果吓了我一大跳。那个绿豆好像是个大球！我赶紧把杯子扔掉，生怕里面有“鬼”。但是等了很久，“鬼”也没出来。我又拿起玻璃看了很多物体，发现物体的图像被放大了很多倍。又看到了一副眼镜，拿起来，想试试效果是不是和这个玻璃片一样。结果我一看是个大球，吓了我一大跳。那个球的图像小如绿豆！这时候我突然想到，我照镜子的时候没有放大或者缩小物体的图像！我跑到镜子前看了看。果不其然，我的图像没有任何放大或缩小的痕迹。咦，这三种情况怎么差别这么大？为什么我们平时照镜子看到的影像不会扩大或缩小？为什么眼镜会缩小物体的图像？为什么那一小块玻璃会让物体的图像变大？无数疑问涌上心头，我立刻在网上搜索资料。
原来能缩小物体的镜子叫凹透镜，它发散光线。能放大物体的镜子叫做凸透镜，它能会聚光线。我们平时用来照镜子的镜子叫平面镜，基本上和物体原来的大小一样。我们的眼睛实际上是一个凸透镜。平面镜、凸透镜、凹透镜是三种虚像，都是正立的；凹透镜和凸透镜形成的实像无一例外都是倒置的。当然凹透镜和凸透镜也可以形成虚像，它们形成的两个虚像也是直立的状态。凹透镜和凸透镜的结构也不同。凸透镜是由一面透明的镜子组成的，镜子的两面被磨成球面。凸透镜由一面透明的镜子组成，镜子的两面被磨成凹球面。没想到，他们这么神奇！小小的身体，背后蕴含着真相！
知道了这些信息，我觉得镜子虽然不一样，本质还是一样的。后来我也试着把凸透镜和凹透镜放在一起，感觉好像直接把远处的东西拉近了！原来这是基本望远镜，是伽利略望远镜的基本体！我不小心造了个望远镜！
科学如此神奇，我们的生活更加神奇。现在，我们学校已经有了一个关于科学的“创客”空间。你也想来吗？