乌鲁木齐南湖医院治疗失眠值得信赖吗？

多动症的表现:

1，注意力障碍:注意力无法集中，聚精会神地听，东张西望，有时候好像是在安静地坐着听课，但老师讲的内容完全不知道，甚至记不住要求。在家里要在父母的监督下完成作业，分心，拖延，不断做小事情。没有学习的主动性、自觉性、游戏性、躁动性。

2.活泼太多:上课坐不住，小动作，话多，情绪激动，东张西望，打扰邻居，挑衅人，甚至走来走去，发出奇怪的声音，影响课堂纪律。做事不安，心慌，没有条理。有些孩子害怕老师的威严，只是悄悄地搞各种小动作，比如咬铅笔、削橡皮、嚼裙子、咬指甲。有少数孩子，尤其是女生，活动不多，看起来安静不活跃，但注意力容易分散，上课心不在焉，对讲课内容一无所知。

3.冲动任性:多动症儿童在情绪和意志上不能很好地控制自己，表现为急躁、易激动、脾气好、冲动任性。为所欲为，做事不假思索，不计后果，没有耐心和同学打游戏，随意捣乱，甚至破坏东西，偷东西，先动手打人，惹事生非。

4、心理变化:情绪不稳定、激动、多嘴、多管闲事、工作粗暴；有些人反应迟钝、懒惰、拖拉；情绪波动，情绪脆弱，易哭易笑，不能容忍挫折，不合群或喜欢和比自己小的孩子交往；孤独固执，即使打骂也无济于事；往往不听劝告，拒绝接受管理，一意孤行；有些人自卑、叛逆，甚至逃学、撒谎、偷窃、出走、犯罪或自杀。

5.动作笨拙:运动性差，动作笨拙，协调性差。做事的时候，我也比较笨，处理生活的能力很差。他们不能在格子里写字，不能很好地骑三轮车，走平衡木更是摇摇晃晃，更难以参加灵活多变的比赛。

6.学习困难:多动儿童智力不低，但约60%的学生有学习困难。主要是不能集中注意力，使理解、记忆、思维出现问题，成绩下降；在学习中遇到困难时，缺乏克服困难的毅力和耐心，导致厌学，严重时甚至逃避学习。在听、说、读、写、推理计算以及社会能力的获得和利用的同步性上存在缺陷，导致学习困难。