家长关于舞蹈的讲话稿怎么写?
我是盖小雨的爸爸。我叫盖峰。
首先非常感谢杜校长给我这么好的机会,让我思考我们杜甫舞蹈学校的美好未来,探讨我们孩子的成长和舞蹈教育。我个人很珍惜这个互相交流学习的机会。
孩子们在舞蹈学校的进步渗透着老师们的辛勤劳动。首先对老师们的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢,也感谢杜甫舞蹈学校为孩子们提供了一个充分施展才华的空间。是你们的无私奉献,给了孩子和我们的父母幸福和快乐。谢谢大家!
大家一定听说过这样一句话:“一朝为师终身为父”,我对这句话还有这样的理解——“一朝为父终身为师”。所以,虽然抓孩子学习教育的大多是妈妈,爸爸很少,但是我们家的分工刚好是我会主抓教育,妈妈会保障后勤。我觉得家长会上家长能面对面交流是一种很好的沟通形式。通过交流,大家可以取长补短,配合舞蹈学校老师做好少儿舞蹈课。这里我就“抛砖引玉”,和大家分享一下我的经验:
在孩子学习舞蹈的过程中,孩子的努力和老师的教好很重要,但在整个学习过程中还有一个重要的角色,那就是我们的家长。孩子未来学舞蹈,家长的意愿占了很大比重。
我们的家长应该如何协助老师进行舞蹈教学?怎样才能培养孩子对舞蹈的兴趣?我自己总结了以下几点:
1.家长要不断提高自己的艺术修养和对舞蹈或音乐的兴趣。因为大人的行为、言语、爱好对孩子都有潜移默化的影响,而音乐又离不开舞蹈。
就像去年我们杜甫舞蹈学校的小河彩楼焦健专场舞蹈晚会,我想大家一定印象深刻。其中,《风脆雨落》的故事运用灯光和音乐营造了极佳的舞台效果。它的背景音乐叫《穿越时空的思念》,是日本人气动漫《犬夜叉》第一场的背景音乐。它的歌词是这样的:春天又来了,人走了。2008年,死光,在它的青春里,飞转着,很丑,路很长,梦很空,很乱。过河忘彼岸。忘不了,人叹。古井下,月色满思。樱花花瓣,飞过,风很苦,水很冷。我们杜甫舞蹈学校的学生理解了作品的内涵。摇曳的舞姿让我们仿佛来到了江南水乡,仿佛遇见了一位古老诗意的窈窕淑女。他们表演了优美的舞蹈作品。《中国妈妈》歌颂了中国妈妈的伟大,老师们舞蹈的冲击力和震撼力,中国妈妈特有的勤劳、朴实、善良,在舞蹈语言中可以诠释得如此淋漓尽致。这是我通过两个舞蹈节目对舞蹈的理解。我认为我们可以把这些教给我们的孩子。
2.要充分利用电视、网络、电影等媒体,让孩子看一些大型的舞蹈比赛,比如一年一度的少儿舞蹈比赛。有意识地带领孩子观看各种风格的舞蹈表演或音乐表演,让孩子感受真实的舞蹈之美,激发孩子对舞蹈的兴趣。