家长关于舞蹈的讲话稿怎么写？

我是盖小雨的爸爸。我叫盖峰。

首先非常感谢杜校长给我这么好的机会，让我思考我们杜甫舞蹈学校的美好未来，探讨我们孩子的成长和舞蹈教育。我个人很珍惜这个互相交流学习的机会。

孩子们在舞蹈学校的进步渗透着老师们的辛勤劳动。首先对老师们的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢，也感谢杜甫舞蹈学校为孩子们提供了一个充分施展才华的空间。是你们的无私奉献，给了孩子和我们的父母幸福和快乐。谢谢大家！

大家一定听说过这样一句话:“一朝为师终身为父”，我对这句话还有这样的理解——“一朝为父终身为师”。所以，虽然抓孩子学习教育的大多是妈妈，爸爸很少，但是我们家的分工刚好是我会主抓教育，妈妈会保障后勤。我觉得家长会上家长能面对面交流是一种很好的沟通形式。通过交流，大家可以取长补短，配合舞蹈学校老师做好少儿舞蹈课。这里我就“抛砖引玉”，和大家分享一下我的经验:

在孩子学习舞蹈的过程中，孩子的努力和老师的教好很重要，但在整个学习过程中还有一个重要的角色，那就是我们的家长。孩子未来学舞蹈，家长的意愿占了很大比重。

我们的家长应该如何协助老师进行舞蹈教学？怎样才能培养孩子对舞蹈的兴趣？我自己总结了以下几点:

1.家长要不断提高自己的艺术修养和对舞蹈或音乐的兴趣。因为大人的行为、言语、爱好对孩子都有潜移默化的影响，而音乐又离不开舞蹈。

就像去年我们杜甫舞蹈学校的小河彩楼焦健专场舞蹈晚会，我想大家一定印象深刻。其中，《风脆雨落》的故事运用灯光和音乐营造了极佳的舞台效果。它的背景音乐叫《穿越时空的思念》，是日本人气动漫《犬夜叉》第一场的背景音乐。它的歌词是这样的:春天又来了，人走了。2008年，死光，在它的青春里，飞转着，很丑，路很长，梦很空，很乱。过河忘彼岸。忘不了，人叹。古井下，月色满思。樱花花瓣，飞过，风很苦，水很冷。我们杜甫舞蹈学校的学生理解了作品的内涵。摇曳的舞姿让我们仿佛来到了江南水乡，仿佛遇见了一位古老诗意的窈窕淑女。他们表演了优美的舞蹈作品。《中国妈妈》歌颂了中国妈妈的伟大，老师们舞蹈的冲击力和震撼力，中国妈妈特有的勤劳、朴实、善良，在舞蹈语言中可以诠释得如此淋漓尽致。这是我通过两个舞蹈节目对舞蹈的理解。我认为我们可以把这些教给我们的孩子。

2.要充分利用电视、网络、电影等媒体，让孩子看一些大型的舞蹈比赛，比如一年一度的少儿舞蹈比赛。有意识地带领孩子观看各种风格的舞蹈表演或音乐表演，让孩子感受真实的舞蹈之美，激发孩子对舞蹈的兴趣。