跳过小组活动计划

为了保证事情或工作的顺利开展，往往需要事先制定一个优秀的方案，这是在立案前获得的方法方案。方案的格式和要求是什么？以下是我帮你整理的跳绳组的活动方案，希望对你有帮助。

经过一学期的逃课活动，同学们收获颇丰。我从以下两个方面来总结一下:

第一，群体方面

1，提高觉悟

刚开始组织跳绳的时候，所有的同学都很兴奋。他们一拿到绳子，就飞快地又跑又跳。在指导老师的指导下，同学们学会了选绳，有条不紊的排好队，在自己的区域跳绳。活动结束后，同学们也自觉回到了教室。

2、图案丰富

学生的模仿和创新能力很强。刚开始很多同学都不太会跳绳，只是兴奋地跟着绳子跳来跳去。经过一个多月的实践，学生们学会了许多窍门。比如向前跨跳、向后跨跳、双足跳、单腿跳……各种各样。有些学生很有创造力。两个人拿一根短绳跳，简称“双跳”。

3.和谐的师生关系

在跳绳的过程中，教练和学生融为一体。有时指导老师摇手长绳组织学生有序跳跃；有时学生握手，指导老师和学生跳舞。教官跳短绳，前面组织一个学生。老师和学生一起工作，合作得很好。经过这些活动，导师和学生的关系更加融洽。

4.促进学生学习。

在跳绳的过程中，指导老师还要求学生一边跳绳一边背诵数学乘法口诀，用双手和大脑促进学生利用激烈的体育活动精神学习文化，让学生更快更有效地掌握口诀。

第二，竞争

1，更耐用

在神仙绳的情况下，计算谁跳得最多，第一名奖励497次，获得奖励。

2.比速

时间为1分钟，规定时间内跳跃次数最多者为胜者，第一名奖励在191下。

3.挑战

挑战第一名的同学，如果次数比第一名多，就会赢，会得到奖励。

总之，跳绳丰富了学生的课余生活，增强了学生的体质，锻炼了学生的意志，增强了班级凝聚力，增强了学生的集体荣誉感，加强了师生之间的沟通和联系，促进了校园的和谐发展。