指出教育的最高目的是培养哲学王的著作。

柏拉图在《理想国》中提出的教育的最高目标是培养哲学家和政治家，也就是哲学王。

1.柏拉图认为上帝造人，分为金、银、铁三种。金人是善于动脑、充满理智的人，是统治者；银发人善用身体，勇敢积极，是军人；铁人是有腿的人，是充满感情和欲望的人，是劳动者。这三种人的遗传素质是不可改变的。可见柏拉图是基因决定论的代表。

2.教育的目的柏拉图在《理想国》中提出，教育的最高目标是培养哲学家和政治家，也就是哲学之王。柏拉图认为教育的目的是把奴隶主的贵族子弟培养成统治国家的哲学家和军人。而且柏拉图认为教育应该由国家来处理，教育的内容也应该根据国家利益来规定。显然，柏拉图是社会本位论的代表人物。

3.学习就是记忆。柏拉图提出了“理念论”和“记忆论”，认为所有的知识和真理都存在于思想、学习的世界中。

知识是回忆思想世界的过程。

4.在西方教育史上，柏拉图是第一个提出系统教育理论的人。他提倡早期教育，认为教育

你开始得越早越好。柏拉图作为最早提出公立学前教育思想的教育家，也是最早提倡“游戏学习”的人。他要求不要强迫孩子学习，主张通过玩游戏来更好地了解游戏中每个孩子的天性。