难忘的课堂作文
难忘的班级作文5 1转眼间，六年过去了，短途的小学生活结束了。我忘不了校园里的一草一木，忘不了和我朝夕相处的老师同学，忘不了难忘的语文课...
记得那是高二周一早上的第一节课。我们一听到铃声，就坐在座位上，等着老师给我们上课。
一分钟。五分钟。十分钟。我很久没见到老师了。学生们等不及了，于是他们开始谈论这件事。“老师出差了吗？”“老师家里可能也有事吧？”“老师是不是睡过头了？”“不可能，老师不是那种人。也许他的朋友病了，去看他的朋友了？”在同学们讨论的时候，一个熟悉又陌生的身影走进了我们的视野——“是老师！”不知道从那里传来的一个声音让学生们的目光转向了门口——老师的尸体:“老师病了，而且还是病得很重:老师蓬乱的头发下，出现了一张苍白的脸；老师一手扶着墙，一手拿着书，气喘吁吁，艰难地走向讲台。”看到这一幕，我们一时无语:老师病得这么厉害，还教我们。
老师在黑板上写了“海底世界”几个字。老师虽然病了，但是写的字还是那么工整，老师一边写一边不停的咳嗽。虽然老师的声音比平时小很多，但学生们听得很认真。老师每问一个问题，就举起一双小手。我们多么希望早点下课，让老师休息一下！但是时间爷爷似乎并不理解我们的想法。那堂课过得很慢。我连看了五遍表，铃声还是久久不响。那节课特别长，好像一年！
“叮”的一声，铃声终于响了，学生们聚集在讲台上一起为老师做这做那。他们非常忙。
这一课是小学生活中最感人的一课，我会把它留在记忆里！
难忘的班级作文5 2不同的班级有不同的经历，不同的班级有不同的经历，不同的班级有不同的收获。期末考试的前一天，我们的语文老师王老师给我们上了最后一课，其内容我永远不会忘记。
当时同学们正在抓紧时间复习，打算做最后一篇博客。语文老师迈着沉重的脚步走到讲台上，深情地看着每一个学生说:“同学们，这个班是我教你们的最后一个班了，下学期我就要升副校长了，就不教你们了。这节课，我不讲课文，不讲，只讲三个字。”以前考试前老师总会啰嗦几句，强调一些和考试有关的东西。今天老师不寻常的话让我觉得很奇怪。老师会怎么说？我竖起耳朵仔细听着。
第一个字是“诚”。老师在黑板上写了“老实”两个字，我们开始交头接耳。突然一个同学站起来说:“老实就是不撒谎，不撒谎。这么简单的话需要说吗？”但王先生笑着解释说:“诚实不仅是不说假话，只有诚实的人才能获得别人的信任，赢得别人的信任比什么都珍贵。”听了老师的解释，这位同学只是脸红了一下，羞愧地低下了头。我也明白，王老师要在最后一堂课上教给我们比知识更重要、更珍贵的东西——做人的道理。
教室里很安静，学生们听得很认真，生怕自己漏掉了什么。
“第二个字是‘脚踏实地’。只有脚踏实地的学习，打好小学基础，遇到问题有永不放弃的精神，认真想办法解决问题，才能成功。”语文老师意味深长地说。同学们都被深深感动了，有的甚至默默流泪。
我想说的第三个词是‘善待他人’。老师接着说:“对别人好，就是对自己好。看到别人开心，我相信自己一定开心。如果你因为一件小事而心烦意乱，那是别人的错，惩罚自己。”老师的话一落，赢得了同学们的一阵掌声。学生们都知道老师在告诉我们要做一个思想开放的人。语文老师王老师真是用心良苦
这最后一节课让我受益匪浅，老师的谆谆教诲我会铭记一生！
难忘的班级作文5 3“上课最好保持安静！”老师经常这样告诉我们。所以，在我的记忆里，那堂课很安静，但那堂课是唯一让我印象深刻的。
那天将有一个阅读讲座。我很想参加，但是我没有勇气。主持人走过来对我说:“加油，参与很重要。”我鼓起勇气报了名。
“叮铃铃，”铃声响了。主持人一出场，就响起了一片掌声。主持人介绍完后，开始让学生先朗读。我是最后一名，所以我可以学习其他球员的优点，补充我的。我发现队员们都很紧张。看啊！他们读书的时候不敢看同学，有的干脆趴着看书。就连班上最好的男同学，读书的时候都在发抖。看到他们紧张的样子，我就想:我上去会怎么样？不要紧张。无论如何，我都会尽力背得更好。"让我们邀请下一位选手上台演讲."轮到我了。我踮着脚走上讲台。一开始我很紧张，但后来我把自己融入到文章中，就像讲故事一样，看得津津有味，就不再害怕了。我在读动量的时候加大了声音。突然，下面的学生哈哈大笑起来。这时候我的脸就红了，觉得我看了很可笑。我不管三七二十一看完了，有一个是错的。
当我下来的时候，我想，哦，这太可怕了。这次上去了，出丑了。太恶心了。早知道这样，我就不参加了。没有，反正老师说参与很重要。
过了一会儿，我问同桌的人为什么笑。原来是一个男同学趴在桌子上睡着了，老师拍下了他睡觉的样子。后来老师拍桌子，男同学含糊的揉揉眼睛说:“怎么了，怎么了，笑什么！”“我同桌跟我说了一件事，让我笑得前仰后合。现在想起来都想张嘴大笑！
我上过这个班最开心的一节课。这个教训将永远留在我的记忆中。
难忘的课堂作文5 4下午的第一节课是我最喜欢的数学课，所以我早早就等着上这节课。
谁知，上课时，数学老师潘老师拿着86张回家听疯狂音乐的“音乐券”走进教室——试卷。突然，一个想法在我心中升起:哦，不，我又要评论那张无聊的试卷了。
评卷的时候觉得很无聊，看着天花板发呆。谁知，肚子里的书虫不满地问:“你中午为什么不去读书会看我希望借的书？”突然，我的大脑有了这个欲望。于是，我拿出一本叫《乌龙院》的漫画书，怕潘老师发现，然后就把试卷当成了书的堡垒，看得津津有味。渐渐地，我全身心投入到故事中，根本没去听潘先生的评论，更不用说同学的提醒。
可惜好景不长。正看得起劲的时候，被潘老师发现了。潘老师气极了，他大概没有想到，在评卷的时候，有人在看一本与课堂无关的书。他厉声说，“把它拿上来！”突然，全班都把目光集中在我身上，好像在问我:“怎么了？”我一下子惊呆了，不得不战战兢兢地把书递了过去。只听“唰唰”两声，书立马散架。我看到潘老师撕了两遍，书已经是一堆废纸了。一瞬间，我觉得好后悔，恨不得把干坤转过来，把书救出来，可是已经来不及了。我只能打起精神，开始认真听讲，以免让潘先生再生气。
下课后，潘老师把我请进办公室，跟我说了一大堆理由，还骂了我一顿。不知怎的，平时“流血不流泪”的我，低下头抽泣起来。
这一次，我错了。我真的错了。我不应该在课堂上看书。我没有合理利用我的时间。我再也不会有下一次，也不会出现上课时间无法无天，看与课无关的书的情况！
难忘的班级作文5今天是一年一度的六一儿童节，我将怀着激动的心情走进自己喜欢的学校。
刚进校门，一大半学生都来了，学校里五彩缤纷，美不胜收。
我还跑下楼帮老师们打扫卫生，布置房间。我们用彩色泡沫板铺在地上，那天要穿校服，很多女生都没穿(表演除外)。把它们放好后，我们上楼。班上的学生都在这里。我们都拿着自己的小板凳往楼下跑，学校门口停了很多车。东西南北都有家长，我们班也有家长，还有她妹妹。
我们坐在小凳子上，父母站在我们身后。昨天老师说:“我们班只有一个舞蹈。”我们班好像往前一跳，好像有、小荣、小、小表、小达等等。
舞会结束后，小婷以为没有表演，于是她带头在水龙头下洗脸。校长发现了，告诉了班主任，班主任让小静告诉他们不要洗。她告诉了小轩，但他们似乎没有听到，所以他们继续洗。经过三年的演出，他们不知道还有另一场演出在等着他们。
表演了两节课后，我们都把小凳子搬回了教室。老师骂了他们一顿，让小文给他们拿盆水来洗脸。四年级的同学在课间从外面嘲笑我们，被说的女同学都哭了，小容是最难过的一个。