少儿舞蹈编导在舞蹈教材学习中有什么作用？

既是对民族民间舞风格的模仿和把握，也是对“素材”的改变和发展，使之成为符合儿童特点的新型民族民间舞。

此外，还有:

1，能够运用舞蹈素材，通过选拔创作出反映当代儿童真实生活的作品。

2.从现实生活中的儿童形象出发，提炼舞蹈语言，吸收外来舞蹈因素，创作出反映真实主题的儿童舞蹈作品。

儿童舞蹈简介:

儿童舞蹈在创作规律和技法上与成人舞蹈的创作有共同之处，但又不同于成人舞蹈的创作。主要原因是儿童舞蹈的创作主体是成年人。因此，受生理、心理、教育水平和家庭社会的影响和制约，成人与儿童的心理状态存在一定差距。

儿童舞蹈教育对儿童身心发展的影响：

1，舞蹈活动可以使孩子得到良好的个性发展和情感表达，有利于促进孩子智力的发展。

2.舞蹈活动可以变孩子的被动学习为主动学习，培养孩子的意志品质。

3.舞蹈活动能增强儿童体质，使儿童动作协调优美，提高模仿能力，促进儿童骨骼发育，增强儿童消化功能，刺激食欲，提高身体素质。

4.感知舞蹈的文化意蕴，唤起儿童的审美能力，有利于培养儿童良好的美感。