收集故事写作的要求。

1.征稿,请从我身边走过看下面的语言。

生活

海子说:“面朝大海,春暖花开。”这是一首很美好很幸福的诗,但是海子走了,他承受不了生活的重量。王家卫里的御用诗人用生命告诉了我们一个道理:生命之重,不可承受,但要坚持。海子的死让人难过,更让人愤怒。“面朝大海,春暖花开”是最好的生活态度。

生活

徐志摩的一生:“我轻轻地走了,正如我轻轻地来。”我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。"

我常常想,这不是我的人生态度。人生不应该是轻的而是重的!我们应该用沉重的脚步踏上每一天,充分利用它来完成我们的工作,履行我们的责任。

而且,当我们“挥一挥袖子”的时候,要做的不是“不带走一片云彩”,而是“洒下一片辛勤的汗水”,去浇灌滋润我们的生活,让我们的生活更加健康精彩。

剪羊毛

记得年轻的时候,张爱玲是我最喜欢的作家。不为别的,只为一句话。《霸王别姬》结尾,她说:“我喜欢这个鞘。”隐隐约约折射出一种孤独感和冷感,更多体现的是她的自信。

在别人眼里,张爱玲特立独行,甚至有人评论她“苦”。但是,我觉得她告诉了我一个人生哲学:不要被人情世故所束缚,努力工作,让别人记住你,这样你才不会厌倦生活。

启发

中国人从我身边走过,走过去。它是我最好的伙伴,会伴随我一生。它告诉我生命的意义,它告诉我生活的方式,告诉我要保持自己的性格和人格,勇敢地迎接生活的挑战!

2.征文通知的内容要求怎么写

本次竞赛为非命题作文。可以参考以下两个方面,用中文写。题材体裁不限,题目自制。

1,快乐作文,快乐成长。描述你成长过程中遇到或经历的人、事、景和心理感受。也可以是品德、学业、技能、才华、体质、心灵的成长过程,也可以写别人、动物、植物的故事。

2.选择教材中的作文题目。

提倡讲真话,表达真情实感,张扬个性,充分展示自己丰富的观察力、想象力、创新能力和内心世界。

正式要求

所有参赛作品都必须抄在稿纸上或用电脑打印,要求工整规范。提倡写短文,一般不超过600字。

为了使学生能够自由表达自己,充分展示自己的才华,作文可以采取除书面手稿以外的其他形式:

3.作文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

作文考试的写作要求基本一致,就是角度自选,思路自定,诗歌除外,文体不限,800字左右。结果,在写作时,学生们很少注意这一点。众所周知,这里的要求有明确的方向。了解了这一点,我们就可以了解作文的写作方向和内容,甚至可以确定基本的写作流程。现在我们试着用最近的学生作文来分析一下。

作文题目:依赖中有信任和甜蜜,依赖中有惰性和傲慢;依赖有时让我们快乐,有时让我们悲叹...

1,题目要求表明写作意图。

要求一:角度自选,意图自定。角度选择意味着你必须选择一个角度,你必须做出决定。这篇文章有三个角度。依赖的积极意义:依赖中有信任和甜蜜,依赖有时会让我们快乐;依赖的负面启示:依赖中有惰性和傲慢,有时让我们扼腕叹息;结合依赖的正面和负面来写作。

所以我们写作的意图可以从以上三个方面入手。找出这些方面中的一个。

2.标题要求表明文章的写作方向和方法。

“风格选择”是指在确定立意角度的基础上选择风格。我们通常的做法是选择记叙文或者议论文。记叙文可以分为三种:写笔记(反映主题);寓言故事;一个新故事。(不用我赘述,我在记叙文写作教学中已经详细讲解过了。

4.阅读下面的文字,按要求写作。我的班级就是我的家。

家是每个人成长的第一个乐园;家是一个让人永远怀念的地方;家是心灵的港湾;家是充满爱的天堂。我的班级是我的另一个家。这个家庭充满了欢笑、悲伤和遗憾。我给你讲几个故事吧。

故事一:早期阅读的风暴

早上,我看见副班长陈桂花在催作业。我怒气冲冲地跑到讲台上,抓起催作业的笔记本,说:“老师说要班长催作业,不是你!好吧!”然后拿着笔记本赶作业。我着急的时候,陈桂花说:“那我就是语文课代表,我是副班长。我有理由抓紧写作业。”我不屑地说:“一个副字证明你只是个副班长。”当时我心里想:有必要只是为了一个急件就这么做吗?我拿了笔记本,放了一会儿。最后,我决定向陈桂花道歉,我们一起赶作业。

故事二:中午告白

中午,大家正在吃饭,砰的一声,的饭盒洒在了他身上。原来王杰回去倒饭,走后门了。余去倒饭,也从后门走了。只是一拉门,一推门,的力气比于还大,所以门弹在了于身上,而于饭盒里的食物也散落在了他身上。“哈哈”大家哄堂大笑。终于,老师来了。老师帮助了郝好,也批评了我们,因为我们没有在同学最需要帮助的时候帮助他们,而是嘲笑他。学生们羞愧地低下了头。

家是每个人成长的第一个乐园;家是一个让人永远怀念的地方;家是心灵的港湾;家是充满爱的天堂。我的班级是我的另一个家。

5.看下面的文字,按要求写,就像楼上说的:从感恩的角度。范文如下:

一颗感恩的心

人要有一颗感恩的心,学会接纳别人,学会认识自己。

-题字

一位著名歌手在接受央视采访时谈到了自己的变化:以前,她出现在观众面前的第一句话就是“大家好,我来了!”现在她说,“谢谢大家的到来!”

这说明人要有一颗感恩的心,学会接纳别人,学会认识自己。

春蚕死了,却留下了美丽的蛹;花枯萎了,却留下了丰收;鸟儿飞走了,却留下了美妙的歌声;我想飞向理想的彼岸,追求更高的梦想,却留下了美好的回忆。

“滴水之恩,当涌泉相报”,这是人之常情,崇尚见义勇为、助人为乐的义举;藐视利而忘义,忘恩负义的恶行。

两个好朋友一起旅游的时候,一个不小心割破了另一个的手,赶紧说对不起。受伤的人笑笑没说什么,就用手指在沙漠上写下:“我的好朋友今天砍了我的手。”又一次,当他不小心崴脚的时候,他的朋友们悉心照顾他,直到他的脚慢慢康复。他用刀在石头上刻下:“我的朋友今天帮了我。”当他的朋友困惑地问他为什么时,他说:“它写在沙漠里是为了让风帮我忘记昨天的不愉快,它刻在石头上是为了让岁月帮我记住你的帮助。”

我的朋友们,谁能像他们一样用一颗感恩的心对待别人呢?

这是一个真实的故事。著名歌手丛飞省吃俭用,捐款300万元,资助178名贫困学生。然而,当他病危,经济困难时,当地资助过他的工人没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,其中一位受助者表示,这让他很没面子。丛飞说:“不要怪他们,我已经不需要医疗了。”这样一个伟大的人,这样一个对自己的决定毫不后悔的坦诚的人,才是真正的智者。

还有一个例子感动了全中国的人。年轻时失去笑容的洪战辉,取而代之的是整个家庭生存的重担。他四处求学,虽历经沧桑,却懂得了“一滴水之恩,当以一泉之报”的道理。

他带着妹妹上大学,那么多爱心人士向他伸出援手,他却不接受。面对困难,他从不退缩。想到世界上还有很多和他一样甚至比他更穷的人需要帮助,他自己筹集资金,成立了一个慈善基金会来帮助他们。

被评为“2006感动中国十大人物”之一。在颁奖典礼上,他真诚地说:“我只是记住了别人的帮助,用一颗感恩的心去帮助更多比我更需要的人。”获得了阵阵掌声。

朋友,人要有一颗感恩的心,学会接纳别人,学会认识自己。

天空会因为一朵云而更深,大海会因为一朵浪花而更澎湃。

一只援助之手,将拯救无数生命;一份细心的关怀,会影响无数的心;朋友们,伸出你们的援助之手,用一颗感恩的心对待别人,记住别人对自己的帮助,学会帮助别人!

6.阅读下面的文字,按要求写出对试题的简要分析:这是一篇半命题作文,题目前面有提示。

看了提示,可以知道“那里”是一个充满友情、情感和期待,充满关怀、喜悦和温暖的地方。“那里”也是一个有鲜花和掌声,有失落和泪水的地方。“在那里”,我们不仅遇见了美好,学会了坚韧,还收获了更多的东西,比如友情、朋友、关心、自信。这样思考之后,我们就会开始联想,考虑哪里可以写“那里”,是家里,学校,大街上,公园里,公交车上,道路两旁等等。

那里发生了什么样的故事,看到了什么样的场景,收获了什么,成长了什么。发散性思维之后,还要思考自己最想写什么,有哪些相关素材,写作时能体现什么主题,体现的主题是否积极向上。

当然可以有很多题材可以体现,比如表达亲情,赞美真理,呼吁。但无论选择什么,在思考的过程中,一定要把握好“熟悉”的原则,即对材料、主题、结构的熟悉,一定要选择自己容易驾驭的材料,平时用的结构体现一个积极的主题。

这样,经过深思熟虑,题目就完成了,最后就写好了。点评:半命题作文的填空题非常重要,它表现了作文的选材、立意、情感态度和语言能力,也决定了作文的成败。

常见的完成问题的方法:避免出生,变得熟悉。我们在做题的时候可以选择不同的角度。

我们对角度和内容越熟悉,写作的信心就越大。要完成题目,首先要把题目变成我们熟悉的东西,从我们熟悉的东西和擅长的体裁入手;化大为小。

化大为小,就是选择更小的切入点,从特定的角度切入话题,从而将一个相对“大”的话题缩小为一个相对“小”的话题;使用修辞手法。在做题的时候,可以运用修辞,让文章变得灵动有吸引力,同时也显示了对语言的驾驭能力。