责任检查员工作计划
责任督学工作方案1根据锡山区人民政府教育督导室的工作要求，结合第八责任区江苏省天一中学、董熙高级中学、怀仁中学的实际情况，制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作方案。
一、指导思想
认真贯彻落实国家《教育督导条例》、《中小学责任督学督导办法》和省、市、区有关文件、规划，加大对中小学整体工作的监督、检查和指导力度，帮助学校依法办学、规范办学，办好人民满意的学校。
二、工作目标
坚持“立足起点、抓支撑点、抓重点”的工作方针，加快标准化建设，提高专业化水平，扩大优质化程度，逐步建设“公平、优质、均衡”的西山教育。作为上市责任监察员，我们应努力实现以下目标:
1.提高自己的理论水平，加强对教育法律、法规、规章和国家教育方针政策的学习，培训专业知识和业务能力，努力不断提高自己的督导能力。
2.监督学校依法办学，规范办学。
3.化解校内外各种矛盾，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。
4.巩固均衡素质教育成果，提高教育教学设施利用率。
5.深化课堂教学改革，实施高效教育，提高教学质量。
6、加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化文化校园。
7.注意学生的安全。
8.积极推进教育现代化学校建设。
9.完成区监察室安排的其他工作。
三。工作内容和具体措施
1，认真学习《教育督导条例》，坚持以下工作原则:
(1)着力提高教育教学质量；
(2)遵守教育法律、法规、规章和国家教育政策；
(三)监督政府履行教育相关职责，进行监督和指导；
(4)实事求是，客观公正。
2.加强学习推广，全面规范自身监管工作。
3、通过定期督查、随机督查、专项督查、协作督查、重点督查、综合督查等多种形式的督查，使督查工作更具实效性、针对性和指导性。
4、督导工作深入基层，重点是学校日常管理和课堂教育、教师、学生和学生家长，切实践行人民满意的教育。
5.不断总结经验，用好督导成果，使督导工作与学校发展同步，相得益彰。
四、清单责任检查员工作日历
二月:
1，了解学校工作(校园环境，校园文化，师生)
2.了解学校20xx工作的新思路和新举措。
三月:
1，了解学校美术、综合实践活动、特殊教育等课程。
2、了解学校图书、实验室使用情况。
3.了解学校社团活动的开展情况。
4、了解学校教研活动，参加学校课堂教研活动。
5、了解学校安全责任的落实情况。
四月:
1，了解学校每天保证学生1小时校园体育活动的情况。
2、了解学校开展班级团队活动的情况。
3、督导学校的日常工作，监督和指导全天的教育教学工作。
4、了解校本培训。
5、了解学校落实安全措施的情况。
五月:
1，了解学校对作息时间的执行情况
2.了解学校心理健康教育的发展。
3.了解学校师德建设。
4、了解学校制度文化建设。
5、了解学校加强师生安全教育的情况。
六月:
1，了解学校美术、综合实践活动、特殊教育等课程。
2.了解学生午休时的活动。
3、了解学校实施全员德育、基本素质标准计划的工作要求。
4、了解学校家校联系。
5、了解学校“三节”活动的实施情况。
九月:
1，了解学校工作(校园环境，校园文化，师生)
2、了解学校均衡分班。
3.了解学校每天保证学生1小时校园体育活动的情况。
4.了解学校落实安全工作责任的措施。
5、了解学校制度文化建设。
十月:
1，了解学校美术、综合实践活动、特殊教育等课程。
2、了解学校学生行为规范的执行情况。
3、了解校本培训。
4、了解学校社团活动。
5、了解学校落实安全防范措施的情况。
11月:
1，了解学生在学校午休期间的活动。
2、了解学校班级团队活动。
3、了解学校课堂教学。
4、了解老师轮岗交流。
5.了解学校特色建设。
十二月:
1，了解学校的课表。
2.了解学校心理健康教育。
3、了解学校的研究情况。
4.了解教师论文的写作。
5、了解学校“三节”活动。
责任检验员工作计划2一、指导思想
牢固树立“推进素质教育提高教学质量”的办学意识，坚持“导”为主、“督”与“导”相结合的原则，加大工作力度，采取有效措施强化教学质量管理，积极探索教学督导的新思路、新方法。实施多方位、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制，促进良好教风和学风建设，促进我校教学质量的全面提高。
二、工作重点
1，加强教师常规教学质量监管，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。
2.重点对学生评教存在突出问题的教师进行后续督导整改。
3、做好对各教研室教学制度和计划执行情况的监督检查，促进教学管理规范化建设稳步发展。
4、结合新课程标准学习、教学方法改革等。，积极开展有针对性的专项教研活动，加强对已立项课题的研究和督导。
5、认真做好青年教师的业务培训和教学指导，提高青年教师的专业水平。
三、主要工作内容
1，随机抽样听课。听课重点主要是针对本学期授课的老师，听课主要是随机选取。教学督导每周上课不少于1节。
2.进行质量评估。通过听课和评课，加强对课堂教学质量的督导，真实反映教师的教学质量和教学效果。
3.加强沟通和反馈。督导人员应通过课后点评、书面反馈、召开座谈会等方式与被督导教师进行沟通。，充分听取课程教学计划的设计和实施思路，反馈教学改革的建议和意见。
4、通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式，及时了解学生和家长对教师教学质量的评价及其对教学的需求，充分调动学生学习的主动性和积极性。
5、督促项目研究已按研究计划分阶段完成。
6、深入课堂调研，主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等问题开展调研，将调研中的相关信息汇总，及时反馈给相关职能部门和领导。
四、主要措施
1，督导组成员认真学习相关教育教学理论，努力提高督导水平。
2.深入到教师中去，倾听他们的声音和意见。
3、深入学生，了解学生对教师的评价和要求。
4.及时传达老师的想法和领导的要求，融洽干群关系。
5.认真填写各种清单，做好教学督导原始资料的积累。
动词 （verb的缩写）具体安排
1，全时段随机抽样听课，全校所有老师至少抽查一节课以上教学。
2.第二周为教案、教案抽查活动周，对全校所有教师的教案、教案进行抽查，对班主任的工作计划进行检查。
3.第五周为高级教师示范课教学活动周，要求全校教师至少听一节高级教师示范课。
4.第九周是教学检查，进行中期教学检查。
5.第十六周是青年教师教学基本功大赛活动周。
6.第十八周为期末教学检查活动周，用于进行各种期末教学检查，评选优秀教案。
责任检验员工作计划3一、指导思想
依托20xx年市教育局目标管理督导评估指标体系，督导办工作的指导思想是创建全市优秀学校和全面提高学校教育教学质量，全面践行群众路线教育实践活动。配合教务处、政教处、保卫处等职能部门，围绕学校教学改革工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助和指导作用。本着公平、公正、实事求是的原则，对各职能部门的工作和教师的教学工作进行评价。促进教风改进，提高教学质量。
二、工作目标
1.认真学习贯彻各项法律法规和政策，践行群众路线教育实践活动，遵纪守法，为人表率，团结同志，热爱学生，端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，真诚、热情、周到、积极地开展各项工作。
2、监督检查学校教育教学和后勤服务的日常管理，提出意见和建议。定期检查和评估教务处、教育处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级处等部门的计划执行情况。
3.规范教师教学过程，促进教育教学水平，从根本上提高教学质量。
4.促进教师在教学工作中的敬业精神和责任感，提高教师的专业能力，保证各项教学工作的顺利实施。
5.根据学校师生实际情况，探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段，实现因材施教，培养应用型人才的目标。
6.在工作过程中为各级领导、老师和学生服务。积极提供对教学工作有益的建议，提高教学质量。
7.接受市教育局委派，及时检查各部门工作质量，及时发现问题，及时汇报，及时解决，及时提出合理化建议。
8.根据校长办公室的要求，对相关处室、年级部门和备课组的工作进行监督、督促和指导，及时提出建议和意见，供相关部门参考。
三、措施和方法
1，多通道，全方位
在今后的工作中，督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位地开展。体现在教学过程的各个环节，包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、讲座、教研活动等。在重点关注青年教师的基础上，扩展到全体教师。采取听课、视察、抽查、座谈、指导、辅导等形式，以获取准确的教学信息，做到有的放矢。提升教育教学水平，提高教学质量。
2.抓住关键教学环节。在定期教学检查督导的基础上，重点对初、中、期末、考试等重点教学环节和节假日师生容易懈怠的环节进行检查督导，促进教学质量的全面提高。在这项工作中，要积极取得各职能部门的配合和协助。
3、监督检查与指导帮助相结合。教学督导的目的是提高教学质量。因此，监察室要把监督检查与指导帮助结合起来，注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程。发现问题及时指出，获得老师认可，从而改进、完善、提高。规范教学过程。
4.经常沟通，多交流。经常沟通，多交流，是做好监察室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调的，督导室的工作涉及到各个教学部门。只有勤沟通，才能把工作做得更好。不仅要和所有的教学管理部门沟通，还要和师生沟通。交流信息，掌握情况，协调配合，通力合作，做好各项教学工作。
5.深入教学一线，掌握教学全过程。督导室成员必须时刻把自己放在教学第一线，了解所有教学环节，掌握第一手资料。敢于探索、调查和研究新的教学方法和新的教学手段，做好教学改革研究。
6、加强监理室成员自身建设。监察室全体成员要严格要求自己，加强学习，提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则，走在大家的前列。增强敬业精神和责任感，公平、公正、尽责。得到老师的信任，和老师一起做好本职工作。
责任检验员工作计划4一、指导思想
以党的十七届四中全会精神为指导，围绕教育局党委和上级教育督导部门的工作部署，坚持督导与被督导相结合的原则，采取综合督导、专项督导和经常性督导相结合的方式，充分发挥教育督导、检查、评估和指导职能，着力优化教育结构， 建立高素质队伍，实现教育均衡发展，保障素质教育健康实施，加快教育督导队伍建设，全面实施教育督导。
二、主要工作
1.欢迎对广东省20xx年课程实施水平的评估。
2.欢迎潍坊的教育督导。
2、全面做好青州市20xx年度教育督导和教育指导工作。
三、工作措施
1，加强监理队伍建设。搞好督导年度专题培训，采取有效方法，确定应知应会、切实可行的内容，围绕上级重点开展多层次对外交流，学习先进经验，加强自身建设，提高督导的政治素质和业务能力，建设一支熟悉基础教育、政治素质高、业务能力强的督导队伍。
2、创新工作思路，加大整改力度，全面做好监督检查。在20xx年整改准备的基础上，多角度、多层次召开会议，学习上级通知精神，安排部署检查工作；根据标准，认真开展自评整改工作，写出自评报告，做好检查材料和场地准备；根据实际情况，组织召开档案管理现场会，争取高分通过各级督导评估。
3、结合教育局的重点工作，开展扎实有效的活动，促进素质教育健康发展，积极完成市政府教育督导室和教育局党委安排的其他任务。
四、工作目标
通过以上措施，可以达到五个目标:一是加强监管队伍建设，不断提高监管水平；第二，逐步完善教育督导制度，使教育督导更加规范化、法制化；三是高质量通过各级综合督导评估；第四，全面推行“以校为本”的教育管理体制，为教育的快速发展提供良好的环境；五是规范教育行为，促进我校素质教育健康实施。
责任检查员工作计划5一、指导思想
新学期，学校将成立督导室，强化“督政、督教、督学”职能，紧紧围绕学校工作思路，“坚定不移地把促进每一个孩子健康成长作为学校工作的出发点和落脚点，实施素质教育，深化课程改革，努力把学校打造成“人民身边的好学校”，与各相关处室密切配合，全力做好督导工作。
二、工作目标
1.在规范办学的大背景下，我们将进一步加强教学常规检查，注重细节和过程管理，快速提升教学质量，实现学校的快速可持续发展。
2、综合监督、考核各职能部门、各年级每周工作完成情况及其他日常工作，进一步完善部门工作监督机制。
3.加强对各部门、各等级日常工作的督导和月度考核，进一步提升管理者的敬业精神和责任感。
4.领导一定要深入课堂，关注新形势下我校各科的课堂效益，努力让课堂更加规范、高效、有质量。
三、工作措施
1，加强对师生考勤系统的监管，尤其是过程检查。进一步加强年级组对本年级师生考勤和日常工作的检查，督导室和办公室每周不定期抽查和点名并及时通报。为全面了解师生到校情况，如有教师不在场，学生异常，及时与教师沟通并向相关部门汇报，按学校相关规定处理。
2.加强对“美丽课堂”教学的监管。加强对课堂教学过程的监控，每周至少完成三节课(特别是必修和选修科目以及薄弱科目)的考勤，并及时对相关教材(教学设计、作业批改等)进行交流和跟踪检查。)的督导，以及对教研组集体备课、各种作业等资料的抽查，建立薄弱学科的督导机制，努力使薄弱学科得到一定程度的提高。同时，监察室还将把蹲点管理人员的出勤情况纳入考核，并反馈给常务会。
3.加强对“美丽行为”习惯的监管。督导学生德育，加强“好习惯会伴随一生”的养成，做到“孝、礼、爱、强”四个字说起来容易做起来难。没有一系列的活动作为载体，是不可能的。这就需要德育部门认真执行计划中的活动。扎实有效地开展“美丽班级”、“文明班级”、“每周红旗”、“美丽班主任”评选活动。本学期还将重点督导这项工作，深入师生调查走访，检查活动实施情况和效果是否明显。监察室将根据各部门的计划逐一检查落实，结果纳入部门考核。
4.加强对教师队伍建设的监督。“教师职业道德和职业素养的高度决定了学生发展的高度。”通过实施“美丽课程体系建设计划”、“蓝色工程导师计划”、“青年教师专项培训计划”、“师生阅读行动计划”，促进教师广泛学习，提升师德师风和职业素养。加强对蓝色工程师徒结对的监督检查，真正促进青年教师发展。
5、加强教学科研实验的监督。教师教育、学生教育、家长教育要落到实处，不能流于形式。根据以往的经验，这部分工作只是表面应付学校检查，并没有真正发挥作用。本期将围绕学校思路中提到的“做好校本科研课题、强化评价、评价先行、成果运用”三项，逐项落实。
6.此外，加强对教师修远行动和学生一般阅读计划的监督。教室内图书角的合理利用，学生和教师阅览室的开放，如何将“定向阅读”和“自由阅读”结合起来，都需要阅览室有具体的实施方案，并按照方案认真开展活动。
7、督促并完成其他工作和临时任务。以上检查结果将作为学校各部门绩效考核的依据。希望学校教职工自觉遵守和规范执行各项规章制度。