暑期活动设计方案
暑期活动设计方案1活动主题:
夏天修身养性，惊喜不断。
规划目的:
吸引校内学生到禅堂消费，稳定老客户，吸引新客户。
爱美是人的天性，是人类永恒的追求。追求美、向往美、创造美是人们热爱生活的象征。近年来，“美容消费”在中国迅速崛起，成为继房地产、汽车、电子通讯、旅游之后的“第五大消费热点”。随着大学校园瘦身美容消费的发展，已经成为大学生的一种时尚。在这个追求时尚消费的大学生群体中，女大学生更加强烈和突出。所以本案例针对女性和女大学生做出针对性的规划方案。
方案一，针对高消费人群。
& ltp & gt以周年庆活动为主题，在各大商场举办大型互动活动。参与者会有专业的美容顾问解答他们的美容修养问题，并送一个品牌美白霜。举办暑期修身美颜节目。活动期间，如果个人消费15次或团体消费10次(最少5人)，
1.(可以在健身中心获得几千元的VIP金卡(几张)，享受85折优惠。用此卡累计满10000元，可终身享受五折优惠。)
2.(我会更有机会获得静心堂的万元大礼包，回望消费者对我公司的大力支持。)
3(先符合条件的前十名(个人或团体)可与公司形象代言人面对面分享自身修养方面的经验)
方案二，针对校园学生。
校园学生，持学生证在我店消费1人，可享受2人9折、3人7折、3人半价优惠。当天消费满3000元，即可获得国外知名化妆品一套，并在本店体验其他服务一次。活动期间消费满8000元，有机会获得健身中心1000元夏日大礼包。
方案三，针对校园学生。
以“盲人修养与美容”为题，考虑到学校的身份，提出在学校举办“健康与美容”讲座。所以推广方式不能太直接，否则会被学校扔出去！要从学生的健康、安全、修养的角度出发，等更多的女生明白正确修养的重要性。如果主讲人是禅堂的高级美容师，那么他在进入会场时会在禅堂得到一份“健康修养表”(传单)和一份小礼物。讲座前会播放禅堂健康修身微电影，让观众有健康修身的观念。讲座要树立现代修身养性和传统修身养性美的观念，只有科学健康的方式，才能达到美的修身养性。
广告:
1.各大购物网站如；淘宝，当当，女生浏览娇多网站。
2.各大商场的广告位、海报、横向审批
3.电视广告
4.校园代理分发传单
夏日活动设计方案二承载着春天的希望，秋天酝酿的浓郁热烈的夏日，总让人感受到人生最蓬勃茂盛的时候。在缤纷的季节里，我镇教研室开展了“触摸四季”阅读系列活动——“静心阅读，欢度夏日”，引导学生背诵古诗词，诵读美文，旨在引导学生倾听天籁之音，享受夏日带给我们的热情，激发热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活的情怀。
活动主题:
静静地阅读，庆祝仲夏。
活动时间:
20xx.06
口号:
阅读带给我们一个充满爱和智慧的世界；书籍是我们的老师，更是我们的朋友。
读书是人品，唯有读书高；
打造书香校园，争做书香之星。
活动内容:
1，家庭读书会，背古诗，读美国文学等。
2.当你来到美丽的郊区，走进大自然，你可以用画笔、相机、美文的形式记录有趣的活动场景和你快乐的心理体验，表达你美好的感受和愿望。还可以开展标本采集活动，采集植物叶片、种子等。在树林里，用植物叶子做图案画。
暑期活动设计方案3活动名称
夏装
教师
活动目标
1.通过夏冬两季的衣服对比，可以知道夏天穿的衣服薄、少、短。
2.在游戏中，区分夏装和冬装。
环境创造
夏装
冬装
重点和难点
了解夏装的薄度
区分冬夏的衣服
活动流程:
1.介绍你的衣服
说说自己的衣服，找和自己一样的衣服，找* * *。
请介绍一下你的衣服，并找出还有谁和你穿一样的衣服。
2.互相比较
展示夏天和冬天的图片，让个别孩子说出自己什么时候穿的衣服，为什么穿，重点通过衣服的薄、少、短进行对比。
请小朋友摸摸，说说厚度。
比较一下，说长说短。
三。告诉我为什么
t:告诉我，为什么夏天要少穿薄衣服？天很热，所以穿几件衣服会让你凉快一点。
t:为什么冬天穿厚得多的衣服？天冷了，所以穿衣服可以保暖。
t:天冷时穿上衣服，天热时脱下衣服。
第四步:找到(游戏)
老师展示两个季节的衣服，并要求个别孩子上来找出夏天的衣服。
老师指导个别选错衣服的孩子，从夏装的特点:薄、少、短指导。
价值分析:
第一个环节，我会通过介绍自己的衣服来熟悉夏装，寻找同款衣服。
相比之下，孩子更容易知道夏装的特点。
第三个环节，通过游戏的形式，复习巩固夏装的特点。
暑期活动设计方案4一、活动主题
1，贡献力量，贡献绿色，收获希望。以植树节为契机，为植树节活动奉献我们的力量。
二、事件的背景
截至xx年，我国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%。人均森林面积0.2公顷，不到世界平均水平1/4，居世界第四位；人均森林蓄积量为9.421立方米，小于世界平均水平1/6。除了非洲和阿拉伯的广阔沙漠和两极的冰封土地，我们与发达国家的差距还会进一步拉大，所以可以说我们目前的生活环境相当恶劣，我们的健康和我们孩子的未来令人担忧。
请伸出我们的双手，投入到植树铺绿的活动中，让未来的孩子们也能拥有一片洁净的天空和健康的身体。种一棵树，种一片森林，活一个人，我们的生活会变得更加精彩！
三、活动的目的
增进对植物的了解，提高爱护植物的意识，增强绿化环保意识。为我们的城市建设做贡献，为我们的家园增添一点绿色，让我们的生活环境更加美好，扩大社区管委会的影响力。
第四，活动对象
某大学的所有学生
动词 （verb的缩写）活动时间和地点
xx年xx月xx日30:00-30:00在xx区食堂门口。
不及物动词活动安排
1，在学生活动中心门口摆摊，免费给学生送植物种子和花盆；
2.制作KT板，介绍植树节知识，普及环保知识；
3.散发传单；
4.现场准备一块“绿色寄语”KT板，让学生在上面写上植树节的口号；
5.收集环保建议并登记在登记表上；
6.活动结束后，选出50个可行的建议，分发盆栽，放在楼下阿姨通知寝室领取。
七。活动资金
种子20元；盆栽50个4.5元/盆；横幅20元；KT板2 15元/块；一盒自来水笔；花盆30个2元/只；两个音符。
八。人事安排
1，基础文明施工部负责现场布置，准备三张桌椅，两顶帐篷，xx日30: 00前完成；
2.广策系购买种子盆栽及宣传工作(含两块TK板和一面横幅)；
3.文体部门采购活动所需的笔、标签等用品；
4.具体事宜由部长安排。
暑期活动设计方案5活动一:手指画“西瓜子”
活动目标
1.爱指画活动，学习指画方法，幼儿园暑期主题活动——我爱夏天。
小心不要把油漆弄到桌子和车身上。
要准备的活动
1.一些黑色颜料。
2.西瓜图片有1张。
3.用一块大的塑料桌布盖住桌子。
4.一些破布。
活动过程
1.每个人都有一张纸，上面有西瓜片。老师问，“这是什么？这里面缺了什么？”
2.老师示范。
3.说明活动要求:捋捋袖子，食指蘸点颜料，点在西瓜图上，但不要重叠在一个地方。做完后用抹布擦手指。
4.儿童绘画展。
5.总结:当你知道怎么吃的时候，你要为别人着想。
活动二:故事“贪吃的小猴子”
活动目标
1.能够听老师讲故事，理解故事的主要内容。
2.可以比较完整的说出“故事的名字是XXXXX”。
3.当你知道怎么吃的时候，你应该为别人着想。
要准备的活动
1.桌面教具:猴子、大象、小猫。
2.树枝做成的桃树。
活动过程
1.用启发性的问题引入活动。
2.老师带着表情讲故事。(附后)
3.育儿在桌面教具的演示下理解故事内容。
活动三:数学游戏“认识前后”
活动目标
1.初步确定以自我或他人为中心的前后位置关系。
2.说短句“XX在XX前面”等。、以及幼儿教案《幼儿园暑期主题活动——我爱夏天》。
要准备的活动
各种小动物头饰。
活动过程
1.以小动物为嘉宾的形式介绍活动。
2.前知后觉。
(1)排队小动物:托儿的感觉谈以他人为中心的前后位置。引导幼儿组说:“XX在XX前面。”或者“XX在XX之后”。
(2)孩子排队，感受自我中心的位置。鼓励幼儿随口说出“XX在我前面”或“我在XX后面”。
活动四:游戏活动《我的影子》
活动目标
1.观察你的影子。
2.感知夏天的太阳在燃烧。
活动过程
1.把孩子带到户外，玩找影子的游戏。
2.观察太阳的影子，试着改变自己的影子(比如做各种动作，转动身体等。).
摸摸对方的头，告诉对方自己的感受。
4.师生们来到大树旁，感受树荫带来的凉爽。