如何写好语文作文的开头，才能抓住主题，突出主旨，吸引读者？
一、开头的内容和作用
《出埃及记》1:我很庆幸，因为我有了一笔属于我的财富。有钱人永远不外乎精神和物质。我的财富是书籍。
——《我的财富》
你写了什么？解释“财富”，直接解释“我的财富是一本书”。接下来你会写什么？具体描述一下为什么我的财富是一本书。
有什么好处？
评论开门见山，点到即止，直指中心，永远从全文开始。
这种开头干脆利落，题目快，不至于枝繁叶茂。它没有使用过多的“过渡”句，而是直接指向主题，避免了语言啰嗦、进入缓慢甚至偏离中心的严重弊端，让人一目了然，有利于写出短小精悍的美国文学作品。
《出埃及记》他说:七月的费城，天气闷热。虽然已经过去了57年，但我仍然能感觉到天气的闷热。当时和我在一起的五个小男孩玩弹珠玩累了，想找点新花样玩。
——《走一步算一步》
你写了什么？有什么作用？从回忆开始，写出这件事的背景，引出下面的叙述。
《出埃及记》3:我永远不会忘记。是T女士，我的老师。
-冰心是我的老师
这是从什么开始的？有什么作用？介绍了我要写的老师是谁。
你能感觉到他对老师的感情吗？怀念
为什么错过？可以往下看。
评论可以从这两个开头看出来:介绍背景和人物，引出下文。
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《出埃及记》4:盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步快到了。
春天
写的是什么，有什么好处？围绕“春天”写作
你对春天有什么感受？期待春天，爱情，有了这样的开头，接下来就是画春天，描绘春天美好的一面。
评论从这个开头就可以看出来:抒发感情，渲染气氛，为后面的抒情打下基础。
《出埃及记》5:这是一个晴朗的秋日，蓝天白云，阳光明媚，鸟儿在枝头歌唱。真是一个秋游的好日子。
——《记得一次秋游》
你写了什么？描述了秋游的风景。
有什么好处？
能看出什么心情？快乐，快乐
接下来你会写什么？可能是一件幸福快乐的事情。
评描写景物，渲染气氛
为接下来的故事营造了欢乐的气氛，让我们怀着愉快的心情继续往下看。这种作文开篇形式新颖，对比强烈，也能在一定程度上引起读者的阅读兴趣。
总结:开门见山，从全文开始；引出以下内容；渲染气氛；激发读者的阅读兴趣；……
但是不管怎么写，都要围绕中心写。中心在哪里？题上。
所以写作前要仔细审题，题目让你写什么你就写什么，这样绝对不会跑题跑题。
中心是什么？可以是中心事件，中心内容，中心思想，主要感受。中心是什么？可以根据具体文章自由选择。
三、开头写好作文的方法
1，简
除了抓中心写法，我刚才看了那么多例子。有没有发现他们有个* * *共同点，形式都很简洁？所以作文一开始就要在“简”上下功夫。
一篇好作文的开头大多是简洁的。其目的是给人以清晰显著的印象，激发读者强烈的阅读欲望。所以一般开门见山，落笔就好，让人在阅读之初就能感受到你的观点、想法或者情绪。避免故弄玄虚，拐弯抹角，故意让人捉摸不透。
就字数而言，开头不宜过长。一般来说，标准作文纸大概三四行。
如果你言简意赅，也可以在开头写一篇好作文。
理解好作文开头的上述标准。让我们来看看一些学生的练习，并加以评论。
例1:开学的快感:开学的时候，发生了很多事情，有好有坏，有开心有生气，这些都融入了我们在学校的日常生活。
例二:开学的悲伤:一转眼，我从一个依偎在妈妈怀里的小女孩，变成了一个大姑娘。现在，我即将告别童年，迎来热情的青春。
你认为他们的写作怎么样？学生畅所欲言。
评论语言很简洁，但没有直接指出中心，中心不明确。
所以我们在拿到作文的时候，首先要认真审题，看看题目要求我们写什么，然后把作文的开头写下来。
头在不该在的地方不是好事。
例3:开学的辛苦:进入中学，我们就成了中学生。很多东西和小学不一样，连我们做的广播练习都是给中学生做的。说到广播练习，我立刻张大了嘴巴！因为记性不太好，每次做前几节都忘了最后几节怎么做。所以，有时候在操场上出丑，让我觉得很痛苦。
你认为他的写作怎么样？是不是扣中心写的？
但是没有问题？
点评好处:点明中心:中学做题苦。但是篇幅太长，语言啰嗦，废话一大堆。不需要写，应该瘦下来。
还有作文里写什么，为什么痛苦，开头已经说了，下面的内容可以看，没有悬念。
知道了什么是作文的好开头，我们来换一下这三位同学的作品。
我们先来看例子1。
写些什么呢？一种快乐，一件幸福的事
就像我们刚才说的，它最大的问题是没有指定中心。怎么才能改变呢？一个同学这样改的。让我们看一看。
例4:开学的快感:开学的时候有很多事情发生。挑一件开心的事告诉你！
有什么变化？
你选择写哪一个？(看完)你是怎么怀上的？
修改后:
例5:开学的悲伤:一转眼，我从一个依偎在妈妈怀里的小女孩变成了大姑娘。本以为进入初中会迎来热情洋溢的青春，没想到却遇到了一件悲伤的事。
例6:“开学的辛苦”:进入初中后，一切都变了，电台习题也换成了新的。做好真的很难，让我很痛苦！
告诉我，改变后会发生什么。开门见山，围绕中心写，让人一读开头就能感受到你的观点、想法或情绪。
再明确一点:好作文可以从“简”开始。不需要太长，抓住中心事件，中心感受，中心思想，主要内容，一目了然。在某种程度上，还能引发下文，引起读者的阅读兴趣。
2.美人
我想提醒同学们，简单是好的，但也不要太简单。
也可以把开头做的更漂亮。
作文开头哪里可以下功夫？语言
有什么好办法吗？看一些例子。
《出埃及记》7:夕阳红日，如醉如痴，用孤独的橘黄色羽烟覆盖了天空。古老而沧桑的小路，充满迷离的风情，静谧而优雅。世间万物似乎都沉醉在这短暂的美好里，没有声音。
——《悠扬优美的钢琴声》
你写了什么？景物描写，夕阳西下，一切都很安静。
有什么好处？你觉得好看吗？为什么？它营造了一定的意境，富有诗意。
你认为我修改它可以吗？
例8:夕阳西下，天空是橘黄色的，小路幽雅，万物静谧。
点评:没有美感，只有沉默，无法引起读者的阅读兴趣，效果大打折扣。
这篇作文的开头采用了背景描写的方法，为后面的故事营造了一种悲凉宁静的氛围。这种作文开篇形式新颖，对比强烈，也能在一定程度上引起读者的阅读兴趣。
你是怎么达到这种效果的？
选择表达性词汇，如形容词、动词和副词。你怎么花了这么长时间？增加一个“天赋”会有所不同。我等了很久，有点着急)。另外，简洁的语言也是美化开头的首选…
例9:轻轻扬起嘴角，脸上就会出现笑容。这个小动作很美，能给人一种舒服的感觉，一种温暖的感觉。
——“嘴角微微上扬”
你写了什么？解释一下什么是“微微扬起嘴角”，也就是微笑。微笑有什么好处？微笑给人一种美好的感觉，一种舒服的感觉，一种温暖的感觉。有多美，多舒服，多温暖？不清楚。可以处理。
例10:轻轻扬起嘴角，脸上会出现淡淡的微笑。这个小动作，像春天的樱花，在大地上纷纷绽放；就像轻柔的微风，静静地流淌在水面上；就像春天的朝阳，能照亮你的整颗心。
有什么变化？
评论修辞能给语言增添无限优雅。就像这篇作文的开头，作者巧妙地将“微笑”比作“春天的樱花”、“微风”、“春天的日出”三个生动的事物，这三个比喻句在形式上形成了一组排比句，充分表达了作者对“微笑”的赞美。相信看了这样一个文艺的开头，没有人会不觉得整篇作文不错。
总结:要让作文的开头很美，就要在语言上下功夫；
解释:选择表达性的词语，如形容词、动词、副词和习语...
修辞，主要是比喻、拟人、引用和夸张，可以使文章生动形象。
大部分人都会“以貌取人”，读文章的时候，大部分人都会“以貌取人”，所以写作文的时候，会给你的作文增色不少。
我们从“简”的角度对刚才学生的练习进行了修正，然后从“美”的角度进行了处理。注意围绕中心写。
例11:开学的快感:开学了，发生了很多事情，多如天上的星星。现在，让我摘下一颗快乐的星，与你分享！
例12:开学时的悲伤:又是一个下雨天，那段悲伤的往事不禁涌上心头。这使我悲痛欲绝，痛苦不堪；它让我哭，让我丢脸；这让我豁然开朗。
《出埃及记》13:开学的苦:好痛苦！没想到刚进初中就遇到这么难的事。明天还是很热，但是我感觉到了09年的第一场雪，我的心凉了。不，我们又来了！
结语:从上面的例子可以看出，精心选择一些词语，运用一些修辞，美化作文的开头，也能为其增色不少。
但需要提醒的是，一定程度的语言美化和适当的修饰，可以使开头优美、动人、生动。如果你生搬硬套，堆砌文字，浓妆艳抹，你只会感到震惊和厌恶。