我想打好网球。怎么才能制定练习计划?

网球的特点是基本在室外,可以享受阳光和新鲜空气。而且网球是绅士运动,没有直接的身体对抗,我个人比较欣赏。网球的锻炼价值还是很高的。你需要不遗余力的在球场上奔跑,尽全力扑出每一个球,它可以锻炼你的大脑和手脚的协调能力。

儿童网球的训练是职业网球运动员职业生涯中的关键时期。其中,8-10岁,既是网球启蒙阶段,也是全面基础素质发展阶段,尤其是这个阶段对孩子的柔韧性、平衡性、身体基础、行为素质的培养。

根据我孩子学生的情况,结合国内外网球主管部门的网球训练理念和方法,制定本计划。(供参考)

儿童网球训练计划(8-10岁)

阶段

技术培训目标

战术训练目标

体育训练目标

心理道德培养目标

身体(营养)成长目标

季节

程度

楼梯

阶段

基本掌握:

具有定位和大范围移动的正手击球

定位和小范围移动反手击球技术

有发球的概念(把球扔在上面的平击球技术)。

自觉接受服务

正手截击(定位)的基本掌握

定点直线、斜线、直线成功率在40%以上

旋转球的不同玩法

以不同的速度和高度玩耍,进退自如。

熟悉单打和双打的规则和打法。

掌握移动和步调方法的基本练习。

灵活性和协调性取得了显著进展。

其他体能同步增长。

了解正常释放输赢情绪的技巧和方法。

明白礼仪互助的含义。

有监督捡球意识的培养

了解基本的饮食原则

了解10多种食物对生长和运动的影响。

接受必要的检查(骨龄、身体要素、身高体重比)

月球

楼梯

阶段

基本掌握:

具有定位和小范围移动的正手击球

定位和小范围移动反手击球技术

有发球的概念(把球扔在上面的平击球技术)。

自觉接受服务

正手截击(定位)的基本掌握

参加公开赛的针对性训练。

正反手成功率在25%以上。

不同旋转球的模拟游戏

不同的速度和高度模拟了前球门球的运动。

熟悉单人游戏的规则和玩法

掌握正手和反手横向移动和步伐的方法。

灵活性和协调性取得了一些进展。

其他体能同步增长。

重点是捡球的培养。

了解基本的饮食原则

了解五种以上食物对生长和运动的影响。

接受必要的检查(骨龄、身高体重比)

描述:

1.本计划是根据ITF、USPTA、NK等网球权威机构的培养计划和本班学生的实际情况制定的。

2.这个计划的实施需要家长的积极支持,学生的密切配合,教练的系统培训。

3.完成此计划后,可达到成都公开赛同年龄组20人,非职业组10人。

4.现阶段要参加成都10以上赛事,争取参加全国比赛1-2次。

上半年,必须进入第二轮;参加活动满一年,必须进入第四轮;参加比赛一年半,进入30强;参加了两年的比赛,进了20。

5、综合素质,有明显潜力可挖,预测前景的因素明显。才可以考虑进入以网球训练为主的职业运动员培养模式。

6、本计划是总体目标,在实际训练中,可根据当地的实际情况进行调整。

7.每月进行一次击球技术、战术水平、身体素质、心理的综合评估;每周一次单项和多项评估。每节课都有技战术训练主题(教练教学记录),体能训练以家庭训练和课堂测试训练方式为主。

8.学生个人情况评估:(现状)

成都查理网球训练营是一家专门从事网球培训的机构,主要针对3岁以上的儿童青少年进行专业培训和成人培训。教练团队由一批退役的职业网球运动员、美国职业网球协会(USPTA)的职业教练、国际网球联合会(ITF)的教练以及体育学院的网球专业人士组成。训练营运用许多中西方国家的新理念和新方法,规范了由简单到复杂、由易到难的训练体系。它能使学生在实践训练中迅速得到实质性的提高。采用USPTA和ITF小网球的教学方法和教具,家长参与,进行短网球训练,年龄3-11岁。同时将开展残疾人轮椅网球训练。根据不同人群和个体差异,提供体能训练、运动心理和运动营养咨询。

网球和其他运动一样具有积极的价值:

增强体质,陶冶情操,提高智力兴趣,锻炼意志和心态,扩大社会交往,欣赏文化和历史;

简单的计划:

1.每周8小时网球锻炼;

2.它分为三次;

3.第一遍是基本动作练习;3小时

4.第二次是内部对抗练习赛;3小时

5.第三次是每周练习总结讨论和理论学习。内容是观看比赛或教学视频,分享网球知识和文化,讨论技战术动作。2小时