体育课程的目标是什么？

1，体育参与目标:积极参加各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育锻炼的意识，具有一定的体育文化鉴赏能力。

2.运动技能目标:掌握两种以上健身的基本方法和技能，能够科学地进行体育锻炼，掌握常见运动损伤的处置方法。

3、体质健康目标:能够测试和评价身体健康状况，掌握有效提高身体素质和全面发展体质的知识和方法。

4.心理健康目标:根据自身能力设定体育学习目标；能通过体育活动有意识地改善精神状态，克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；用适当的方法调节自己的情绪。

扩展数据:

学校体育的目标是提高学生的健康水平，掌握和运用基本的体育卫生知识和运动技能，形成运动兴趣和锻炼习惯，形成良好的心理素质，提高人际交往能力和合作精神，形成健康的生活方式和积极的生活态度，提高少数学生的运动技术水平。

自然

第一，某个阶段和结局

第二，不同方向的方向性

第三，前瞻性动机

第四，有一定的踌躇不前。

功能

第一，为学校体育教学内容和教学方法的选择提供依据。

第二，为学校体育活动的组织提供依据。

第三，为学校体育评价提供依据

百度百科-学校体育目标