尖子生是怎么炼成的？对高考文理科第一名句容的专访。
阶级的问题
遇到老师跟你说你掌握了什么怎么办？
我的观点(只是个人观点，不要盲目模仿)老师可以不理会。但是，在你决定做之前，请先确认自己是否有实力去做——要求不高，至少你有实力轻松干掉比这些问题高两三级的问题才能做，看到别人做就不要做——你看到的对方可能是个SB，也可能是个大神，轻松虐你几个街区。如果盲目模仿，就算出450块也没人能救你！就算你出450也没人能救你！说两遍，因为很重要。
作业的问题
原则:做对自己有帮助的事。
当然，很多时候，你自己对什么是对你有帮助的定义是错误的，所以最好听从老师的安排。大部分人还是没有老师厉害，你一般也不是那一小部分。
考试问题
你可能不比别人强，但你还是可以考得更好。
虽然大家对考试都很熟悉，但不一定擅长。如果你的真实实力是你得分的基数，那么你的测试能力就是决定你能发挥多大实力的关键因素——你不一定比别人强，但你仍然可以比别人做得更好。所以，多关注自己考试技巧的提升，可能会给你带来意想不到的收获。老师常说，考试的目的不是考你的成绩，而是考你知识的牢固程度。对此我只能笑而不语。你在考试的时候，你的目标只有一个，就是尽自己最大的努力去考更高的分数；而且大部分人的实力不一定能让你在考试中满分，所以你必须在考试中做出选择。
试卷的问题
如果你买不起，那就不要做。
对于试卷上不到20分的问题，普通学生可以秉持的原则是，买不起就不做。可能有人会觉得可惜，这个分题分数不小，但首先你能拿到这部分分数的条件是你会做这些题，否则一切都是空谈。如果没有实力却花时间，对于考试来说无疑是一种浪费。最好能抓住自己认为的“子题”和中间题，这样才能考出好成绩。当然，对于那些有实力起步的同学，当然要尽力。
单词:对于单词，除了背，背，没有别的办法。
单词的复习会成为你高中语文学习最重要的部分。比如你可能从来不知道“Na (nā) Ying”原来是两次发音，“芝麻糊(hù)”原来是四次发音，“眉目传情”也可以指暗中调情。说到底，“地”本来就是三种写法。
病句:一个可以简单侮辱你智商或者让你抓狂的问题。
首先，你一定要背一些病句的基本模板，学会区分主语、谓语、宾语和定补，学会缩短句子，这样你自己判断的时候会更有逻辑，和老师讲道理的时候也会更自信...做题的时候一定要细心，要学会用语感去感受错误。多做些病句，见识了，阅历了，自然就懂了。
其实做科技文章和做英语阅读很像。首先可以对文章有一个大概的了解，然后根据题目关键词回到原索引，注意同义替换、扩大缩小范围、语气是否可以接受等细节。其实也不是太难。阅读科技文章时，一定要有耐心，静下心来，从容不迫地阅读。要有勇气相信自己的第一感觉，当你意识到一些细微的地方不对劲的时候，试着深入思考一下，或许就能找到问题所在。
读文言文:文言文最大的(也可能是唯一的)问题是“我看不懂”。解决这个问题的唯一方法就是多读书。
注重高质量的阅读，阅读高质量的文言文。实现每个常用实词和虚词的用法和常用句法结构。读得越多，你的文言文语感就会越强，积累的真词和特殊句型也就越多，考试时自然就能读懂文言文了。
要知道，高中已经没有比较特殊的句型了，只有12个主要虚词。真正的无底洞其实是内容话。掌握的内容词越多，英语词汇量就越多，阅读文章就会越自如。内容词需要一点点积累。
看完文章，选择题(当然会有一些小技巧，比如用现在的意思说明大部分是错的)、翻译题、总结题(注意点，尽量多答)都不是大问题。毕竟需要练的只是技术层面，老师肯定会教你的。
诗歌鉴赏:多读，诗歌鉴赏归根到底是内容、情感、手法。
我也遇到过“看不懂”古诗的问题。当时张格给我的建议是“多读书”。我去读了古诗词专项选修教材，读了《唐诗三百首》《宋诗三百首》，慢慢了解了古人写诗时语言习惯的表达。否则连诗本身都读不下去。如何才能分析它的内容、情感、手法？
读完诗歌，剩下要做的事情就和读现代文学差不多了。首先你需要总结出各种常用的技巧以及它们的常用作用(形象生动之类的比喻有哪些，老师会给你总结)，然后在考试的时候直接设置。能多套就多套。结合原文，基本就是这样。诗歌欣赏的两个问题，说到底就是内容、情感和技巧。尽可能分开说，不要跑题。
现代文阅读:多看，有质量地总结问题。
先说说平日里和考试没有直接关系的训练方法。是的，你一定猜到了，那就是——“多读书”！
读书，当然还是一样，要有质量的读书。看起来这么多问题很吓人，但其实很多时候只是一秒钟在脑子里闪过的概念，两三个字就可以作为注解。如果一篇文章能读得这么透彻，读了一本散文集，读了很多不同作家的书，阅读理解能力应该不会太差。
现代阅读的类型就那些，理解题，总结题，分析题，开放题，可以自己总结，也可以借鉴老师已有的成果或其他资料。看每个问题怎么回答，有什么套路和术语。这些都需要自己在实践中总结和体会。毕竟每个人都不一样，问题的设置也是不断变化的。只有自己总结，才能真正掌握。
语言运用:在生活中有意识地看别人如何交流、反驳、讨论，在阅读文学作品中如何用音韵的和谐来建构美感。
这种感觉在全卷中是一个“准备好”的角色，为最终的作文打下良好的基础。相当于短文段的写作，让你慢慢找到从“输入”到“输出”的感官转换，为后面作文的写作做准备。
语言使用题总是那么五花八门，只有真正语文能力强的人，才有可能成绩稳定。语文能力不仅仅体现在你的选词造句能力上(我的能力是在高一高二和晓晓一起给班级写串词的时候锻炼出来的...)，而且是在你生活中最细微的方面，比如待人接物，观察世界等等。很多时候，这种问题是不熟练的。有意识地看看生活中别人是如何交流、反驳、讨论的，以及在阅读文学作品时如何用音韵的和谐来建构美感。这个积累和学习的过程，不仅对你的高考有帮助，对你的人生也大有裨益。
作文:让阅卷老师最快速理解你文章主题和逻辑的方法。
写三分法句子最标准的方式是开头介绍(说明题目+提出论点+阐述论点+越文艺越好！！！)然后分成三个论点(论点+例子)，最后总结(还是那句话，越文艺越好！！！！)。当然也有很多变体，但大致的写作思路是这样的。毕竟这是阅卷老师最快速理解你文章主题和逻辑的方式。
在考场上总结作文的题目(这是一个很好的总结，只是那些，需要注意的是，有些看起来在常规主题范围之外的题目，有时候可以拉到常规主题里，老师会觉得你的思路特别新颖~ ~)，看你的材料应该归入哪一类，最后保证你写每一个题目的时候都有一些固定的材料(甚至是固定的论点)。这样一来，考场写作基本就是无脑游戏了，除了打磨语言(唉，一点描述所有材料的文学语言也可以提前准备，对吧……)，直接照本宣科就行了。
对于语文作文，学长想说，跳得漂亮是一种能力，在刀刃上跳得漂亮是一种更强的能力。真正的大师能在各种限制下写出好文章，需要很强的语文功底。
1.动手绘图:需要掌握电子和结构(简化)公式，并应用于分析各种反应，试图寻找规律。
2.敢于假设:假设法。
有时候我们纠结于一个体系中两种物质哪个先反应，然后背酸碱的顺序，金属的活性顺序，还有“强酸先与强碱反应”这几个字。那我们可以用假设的方法。
3.等价思想:等价思想是寻找同分异构体的关键步骤。
4.找到* * * *的类比:很多事情都是通过* * * *联系在一起的。
类比能力强，不仅对学习有帮助，对生活的方方面面也有帮助。反复品味一些道理，一些* * *可以帮助我们更好的理解这个世界。毕竟宇宙是有规律的。
学好英语不需要占用太多时间，甚至可以作为一种放松的方式。我主要告诉你一些学习英语的方法。
最基本也是最需要处理的就是高考了，所以我就高考题的一些方法给大家一些建议:
空白填充
(1)快速阅读全文，理解全文主旨，时间控制在1分钟以内。不需要看得太仔细。可以不看选项试着填一下。
2重读并完成第一个选择，没有把握的问题安全清空。这个阅读需要细化，与选项选择相关的关键词要勾画出来。也许你能找到眼前的空题。最后的空题一般不超过三个。
(3)把第一次没填的题再分析一遍。如果你最后还是不确定选什么(没有语境提示，没有潜在语法规则，无法判断选词质量)，你会毫不犹豫地选择你潜意识里更喜欢的那个，然后无论如何不要改这个问题。
阅读
一张独特的小抄，适用于大部分阅读题，对于英语考试时间不足或紧张但不会降低正确率的同学来说，可以节省很多时间(不要问我为什么英语考试时间紧张，我每次考试至少留50分钟写，这是强迫症)。
看阅读题的第一题，再看阅读题的第一段或第二段。如果你能明确找到答案，那就关注一下吧！所以基本上，这种阅读在逻辑上是清晰而简单的。选择第一个问题的答案，然后阅读第二个问题，然后阅读下面的段落，找到答案，选择下一个问题...诸如此类。那么这个简单问题的阅读速度可以是一般情况的2到3倍，快速阅读大约1分钟就可以解决，完全避免了需要花费大量时间认真阅读一篇文章却发现题目极其简单的情况。
如果你读了第一个问题，发现第一段或第二段都选不出答案，那就放弃把问题读回原文找答案的想法，因为这不现实。仔细阅读全文，然后阅读问题，速写回原文，选择答案。
除了阅读方法，大家需要做的是每隔三五次做两次阅读，保持感觉。别急，没必要自己刷。一个负责任的老师一定会布置作业的！
从七个中选五个
这个问题大家都知道，我觉得没必要加粗...送分题不要出错！当然，你必然会遇到至少两次七选一的巨坑，印象中是关于买车的。每次遇到都会有两个选项纠结在一起你选错了。那是另一回事，也不在乎。
单词
牢记答题原则:类似的错误不会在同一次改错中出现两次，然后隔三差五改两次，保持自己的感觉。
这个基本可以！错误数保持在1以内。在极少数情况下，允许你犯两个错误，改正是没有问题的。
书面表达
开篇总结清晰，不漏要点；内容鲜明，结构清晰，过渡自然；结尾简洁有力。
1，好好写你的文笔。2.另外，在写作技巧方面，记住优秀的句子。
A.错题集:错题是最适合你的复习材料，每科都是如此。
有的同学对生物的错题不太重视，因为觉得生物不仅背了还背了，没必要收那么多题。但我认为，我们每一道做错的生物题，总能或多或少地反映出我们自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这个整理的过程本身也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。
B.熟悉课本:生物学比其他科学有更多你需要关心的细节。
比较好的方法是先把骨架拎起来，再看细节。另一方面，如果在学习中遇到什么问题，一定要多读课本。翻翻课本会比只修改答案印象深刻得多。而且在翻课本的时候，还可以同时看一下相关的知识点，会对知识有更全面的了解。
C.关于做题:生物需要背，但也需要大量的练习。
因为现在的高考生物题总是很灵活，无论是选择题还是大题，总是有很多眼花缭乱的新信息，同时也会有一些填空题让你觉得莫名其妙。这些东西需要我们在实践中慢慢“找感觉”。
关于解题，除了之前说的错题，可能还需要特别注意时间的把握。理科考试，我比较舒服的时间是30分钟到35分钟。综合管理的时间分配每个人都不一样，但我们需要注意的是，分配给生物的时间一定不能太少——因为考察和理解题干中的每一个细节都非常重要，你很难在过于仓促的时间里静下心来做这件事。
我觉得最后的自信尤为重要。但是怎么才能有信心呢？我自己的方法是每道题每次作业和单元考试只算一次，完成后不检查，看我一次正确率有多高。