2015高考政策有哪些新变化？
变化一:全面实施分类考试招生改革。
从2015开始，陕西省所有高职院校(含普通高职院校、举办普通高职教育的本科院校、成人院校)实行分类考试招生，实行“文化素质+职业技能”评价方式，分示范高职院校单独考试招生、高职院校综合评价招生、技能拔尖人才免试招生、普通高校职业教育单独招生四种模式实施。2015年通过分类考试的学生约占高职院校招生总数的一半，2017年成为主渠道。与往年相比，主要有三点不同:一是参加分类考试的招生机构和招生规模大幅增加；第二，分类考试的报考时间是高考前；三是自愿放弃高职分类考试录取资格的考生，仍可参加统一高考。
变化二:拓宽重点大学招收陕西贫困地区农村学生范围。
今年陕西省面向贫困地区和农村招生主要包括三个方面:一是继续实施国家重点高校贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)，由一批本科招生学校承担，主要是中央部门高校和地方“211工程”高校，全国招生规模5万人；二是继续实施具有自主招生资格的高水平大学面向贫困地区招收农村学生(简称高校专项计划)，由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担。面向全国的招生计划不低于该校本科招生规模的2%；三是继续实施一批省属本科高校面向省内贫困地区农村定向招生专项计划(简称地方专项计划)，由一批省属本科高校承担，招生计划为该校本科招生规模的3%。其中，国家专项计划实施地区为陕西省56个国家级贫困县，高校专项计划和地方专项计划实施地区为陕西省国家级贫困县和省级贫困县，共65个县区。从今年开始，安康市开始实施地方专项规划政策。
变化三:清理规范高考加分和奖励照顾政策。
陕西省自2007年起取消体育特长生加分项目，2014起全部取消奖励性加分项目。除“烈士子女”等同于教育部规定的加分项目外，“少数民族聚居地区的少数民族考生”、“华侨子女、归侨子女和台湾省省籍考生”、“自谋职业退役士兵”、“服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役士兵”等其他加分项目分值由教育部规定。
在规范陕西省高考加分政策方面，2014对加分政策进行了“瘦身”，最大限度地减少了加分项目和分值。奥赛获奖等五种情况的高级中等教育学校毕业生，不再享受加分政策，但与其他考生同等条件下优先录取。
变化四:高考后进行自主招生。
与往年相比，2015自主招生考核时间和内容有较大调整。一是在全国高考结束后、高考成绩公布前，统一安排各试点高校的自主招生考核；二是取消联盟考试，突出高校自主选拔；第三，各个学校的报名门槛会提高，一般要求考生有学术特长。第四，取消校长推荐制，而不是把推荐名额分配给中学，可以给所有考生平等的权利。
变化五:入学后不报到的限制范围缩小。
近年来，陕西省对前一年自愿放弃录取并重新报名参加高考的考生实行限制性政策。高考成绩公布时，以相同分数排在最低位置。2015将缩小限制范围，仅针对今年被本科二批及以上志愿录取到第一院校及其专业，因各种原因自愿放弃在录取院校就读的考生。如果放弃其他专业而不是考生所报专业学习，不在政策限制范围内。
变化六:随迁子女可申请报名陕西高考。
2013年底，陕西省教育厅、发改委、公安厅、人力资源和社会保障厅出台了外来务工人员子女在陕西参加高考细则，从2016高考起全面实施。按照惯例，2016高考报名将于2015年2月进行，符合条件的随迁子女将于今年在陕西报考2016高考。除符合当年报考基本条件外，还应符合以下三个条件之一:(1)截至高考当年8月31日，本人及父亲或母亲常住户口在陕西满3年；(2)截至高考当年8月31日，本人父亲或母亲持有陕西省居住证3年以上，按国家规定缴纳陕西省职工基本养老保险3年以上(含3年)；(3)截至高考当年8月31日，本人和父亲或母亲在陕西有常住户口未满3年，但户籍迁入陕西前，其父亲或母亲持有陕西省居住证并缴纳陕西省职工基本养老保险费。持有居住证的时间与取得永久居留权的时间是连续的，两个时期加起来有3年。
变化七:非应届高中毕业生也可以报考军校和国防生。
2015年，军队院校和国防生招生政策有较大变化:从今年起，按照国家兵役制度，考生报考军队院校和国防生的最低年龄不得低于17周岁，不得超过20周岁(截至报考当年8月31日)；取消对普通高中往届毕业生的限制，符合条件的普通高中毕业生可以报考。
变化八:残疾考生可参加部分高校单独考试、单独招生。
经教育部批准，2015年部分高校采取单独考试、单独招生的方式面向全国招收残疾考生。截至目前，浙江特殊教育职业学院、乐山师范学院、绥化学院已获准在陕招收残疾考生。
变化九:高校表演专业联考变成了校考。
2015高校艺术类专业分为美术、编导、播音、音乐、舞蹈、表演六大类。其中，艺术、编导、播音专业课实行全省统考；联考在陕西省所属高校和陕西省内高校音乐舞蹈专业课中进行；值得注意的是，今年陕西省高校表演专业课前联考改为由招生院校组织校考，不同高校同一方向的表演专业也可自行联合组织专业课考试。