看图写作文很危险。
一天,熊妈妈在森林里买了一些大气球,递给了小熊。这只熊很轻,立刻被一只气球带到了天空。熊非常害怕,他开始哭了起来。小猴子看见了,赶紧爬上树去拉熊,但是已经来不及了。
鸟儿们看到了,飞向熊,喊道:“熊,放开一些气球!”熊说,“但是我不能忍受它!小鸟宝宝问熊:“熊,我问你,生命和你手里的气球哪个更重要?”"听了贝贝的话,小熊放下了气球,手里只剩下一个气球。那只熊最后倒在地上,终于得救了。
2.看图,写一写山上的危险。今天,我来到了宜山,其中我最喜欢我的冒险。
我们准备爬到这座山的最高点,但它需要经过许多危险的地方。爬了一小段路后,我们经过了一栋旧房子。突然,我看到墙上有一个箭头,上面写着:通往山顶。于是,我们顺着红色箭头的方向,翻过一堆堆岩石。很快,我看到了一个很大的石洞,洞很窄。我看到另一个红色箭头,指向石洞路口。由于我们有些人害怕,我进去调查了一下。里面太黑了,我看不见我的手指。我们爬了很长时间,终于到达了山顶。在那之后,我看到了许多岩石,我们不得不爬过它们。有人觉得不可能,后来我又出来了。我想:肯定有捷径。正当我苦苦思索的时候,我突然发现石头上刻了许多凹槽。我们可以踩着这些凹槽爬过岩石!我不禁高兴得手舞足蹈。于是,我们又度过了这个难关。现在应该可以放松了吧?谁知道,事情并没有想象的那么简单。在我们面前,我们发现另一块大石板立在两块岩石上,我们不得不在它下面钻。但是,下面很浅,我们只能趴着一步一步往前走。。最后,历经千辛万苦,我们终于爬到了山顶。我开心地笑了。瞬间,整个济宁尽收眼底,风在耳边为我欢呼起舞。
这是我第一次爬上山顶!
3.水深很危险。看图写100字。从小我妈就送我去上游泳课。到了游泳池,我才十几岁,根本不知道自己害怕。“扑通!”我大叫一声跳进水里,幸好教练及时救了我,马上帮我把浮板背在身后,让我一跳就能浮在水面上。教练教我先踢水。最好笑的是,教练跟着我的时候,我不小心踢到了教练的鼻子,导致教练窒息。最后,老师终于把我背上的浮板拿掉了,我可以在水的上游爬行了。回到家,我迫不及待地和妈妈分享了游泳课上发生的事情,妈妈还口头表扬了我,这让我对学游泳更感兴趣了。每当妈妈送我去上游泳课,我总是兴高采烈,不会抱怨!
学会如何浮在水面上后,魔鬼的训练开始了。首先当然是学了最基础的自由泳,在岸上练了很久的动作。下水前教练叫我不要游歪了,我就游到深水区。果然有同学游得歪歪斜斜,差点沉了下去,最后被教练救了出来,结果被狠狠骂了一顿。还好我没有游歪。自由泳要一直呼吸,让我一直窒息,但我没有气馁,努力学习。直到有一天,教练推荐我去参加幼儿园组的游泳比赛。那天,很多人来帮我加油。我游啊游,努力的游,果然夺冠了。那枚带着荣耀的勋章还挂在我的书桌前!
上小学后,我花在游泳上的时间更少了。我妈只能在暑假的时候带我去水里玩,有时候我会去游泳池。熟悉的场景让我想起了童年的记忆。有时候去海边,海浪拍打着海岸,奔腾的海浪唱着欢快的歌,仿佛要把我投入他的怀抱。从三年级开始,学校就安排了游泳课程,再次近距离接触游泳池是我最开心的事。
每次接触水,我都觉得自己像一条自由的鱼...尤其是夏天,冰冷的水让夏日的炎热完全消失,水可以洗去我的疲惫。水是我的活力之源,我最喜欢游泳!
4.找一张图,写一篇作文。一个人拿着铁锹然后有几个坑。那么上图就是漫画了。图的上半部分是一个拿着铁锹的人,身后有一排五六个深深浅浅的坑。在图片的下半部分,是一条地下河。
画面中的人物左手拿着铁锹,右手拿着衣服,背心和裤子高高卷起。趾高气扬,撇着嘴,抽着烟。
他似乎在挖井找水。经过一番努力,他挖了五六口深浅不一的“井”,还是找不到水。因此,他非常确信这里一定没有水,他必须去别的地方。这幅画的题目是:“这里下面没有水,所以去别的地方挖吧。”
从图片上看,这个人绝对不是一个坚持做事情,不成功誓不罢休的人。为什么?从他身后一排大大小小的深浅不一的“井”就能看出来。他身后的井有深有浅,有的挖了一半,有的只挖了几锹;其中一口井是最深的,挖水只需要几把铲子。但这个时候,他放弃了,在这个“井”旁边挖了两遍,然后他认定这里没有水,掉头去了别处。
看完这部漫画,我得到了这样一个启示:在学习和生活中,我们不能成为“挖井人”那样的人,半途而废。一点学不到的知识。
当我们在课堂上遇到不懂的问题时,要向老师请教,学习透彻,才能真正理解。做作业的时候,一定要完成当天的任务,不管多晚,都要做得干净利落,正确无误。今天的作业永远不会留给明天。我想漫画里的“挖井人”如果不改掉做事半途而废,不坚持到底的坏习惯,还是会找不到水的。
5.看图写作文。乐于助人,帮爷爷过坑。今天下午放学后?我高兴地向翠园新村走去。我看到前面不远处有一位70多岁的老爷爷,扛着很多东西,看起来很吃力。我想起了周老师在品德与社会课上说的话?“——明天是重阳节?也是老人节?我们应该尊老爱幼。”想到这里,我毫不犹豫地跑向爷爷。
喘着粗气,我追上爷爷说?“爷爷?搬这么多东西累不累?我来帮你提一点?”爷爷笑着说:“谢谢。”当他把丢失的东西给我时,我说?“爷爷,您老了,给我多带些物品好吗?我不怕累。”爷爷听了说:“你真的是个好孩子吗?我为你父母高兴。”然后我就忍不住脸红说?“哪里?作为小学生,我们应该尊老爱老。”一路上爷爷一直夸我,直到和他分手我才把货还给爷爷。
在这个老人节,能为老人服务真的很开心!
6.即使我知道有风险,我也应该被愚弄。阴晴圆缺,人注定不幸。当我遇到危险时,我总是积极应对,努力化险为夷,将损失或伤害降到最低。
当危险发生的时候,我会尽可能的平复自己紧张的心,时刻关注着四面八方,寻求躲避危险和生存的方法。我会结合自己平时的演练,想出一个自救的好办法。比如车祸那一刻我会保护自己的头部,因为这里有我的大脑,是人体的总部,比其他部位保护得更好。如果我前面的车突然停下来,我的刹车失灵,我会
当危险发生时,我会提醒我的亲戚、朋友、同事等。及时,让他们不要惊慌,尽量避免危险。有时候,让他们配合我想办法逃跑。比如大火肆虐时,我们可以迅速砸开门或玻璃,撕破衣服绑好绳子,跳出窗外逃生。
当危险发生时,我会大声呼喊,努力让更多的人知道,让他们自救,早日脱离危险。致电110或119。因为警察有专业的训练,有专业的工具,他们会积极履行职责,救死扶伤,冲锋在前,而不是向后看。
当危险发生的时候,不管有多危险,我都会从容淡定的面对。我很坚强,我有爱,我有办法让自己出去,上帝会派人来救我的。
7.关于危险时刻的作文:
有一次,我和几个同学兴高采烈地去汤显祖纪念馆。万里晴空,南风习习,让我们觉得特别凉爽。当我们走到湖边时,湖水清澈见底,成群的鱼在自由自在地嬉戏。太阳照在湖面上,微风像鱼鳞一样抖动,特别迷人。
湖对岸的柳树下有一只小船。大家都情不自禁地跳上了船。开心的心情无法形容。划桨的时候,男生女生都在给自己唱歌,船慢慢的冲进了湖中央。这时,谁也没有发现船的底板上有一个小洞。水进入了船底,船正在慢慢下沉。大家的鞋子都湿透了才知道船漏水了。这时候大家都急了,有同学开始哭了。这时,我喊道:“别急,我有办法。突然,十六只眼睛看着我。我马上从口袋里掏出一把水果刀,把我的衬衫袖子剪了一段,然后用那件衬衫把洞堵上。这时候水小了。大家赶紧把船划到岸边,船终于靠岸了。
我从这次划船中学到了一个教训。遇到危险的时候,我要冷静,头脑冷静,认真对待,排除危险,我一定会赢。