酸甜游泳:六年级作文

介绍

妈妈告诉我,游泳不仅是一种娱乐,更是每个人都应该掌握的救生技能。于是,今年夏天,我参加了一个游泳培训班,在短短的15天里,我尝到了它的酸甜苦辣...

一、欢乐背后的“酸”

随着游泳技巧难度的增加,一眨眼就学会了呼吸。这个技能听起来不难,但是练起来还是有点难。

学习呼吸的第一天,教练教我们先在水下呼气再呼吸,上来时张口吸气,脚不着地,双手用力划下,头尽量抬高。我抓着墙按要求练。“一,二,三,喊”我潜入水底,然后传来“咕噜”一声。我抬起头,用力划水,深吸一口气,再次潜入水底。“这个技能挺简单的!”我在暗暗思考。但是真正游泳的时候,我都不敢抬头。我只是习惯踩在水底。教练游过来严厉地对我说:“抬头找空气,不要踩水底,听见了吗?”“嗯。”我轻轻点了点头,突然觉得鼻子一酸,一阵悲伤和深深的自责涌上心头。我暗暗下定决心,下次一定要做到。第二次,我信心满满地游到了对岸,暗暗鼓励自己。“咕鲁!”我想抬起头,可万万没想到的是,头才抬起一半,我就感觉身体在往下沉。你可以想象接下来发生了什么。我呛了很多水,鼻子好酸,一个劲儿地咳嗽。教练游过来跟我说了句什么,不过这次是善意的鼓励:“呛水?”抬头前要把呼吸都呼出来,然后才能用手抬起头。休息一下,过一会儿再试。“经过无数次的练习,我终于学会了呼吸。我太激动了!每次想起那些“酸酸”的经历,我都觉得更自豪,因为我能坚持下去,不怕失败。

第二,交友中的“甜”

在学游泳的同时也交了一些朋友。我们经常一起练习,一起比赛,一起开心。有时讲笑话,有时讲课外知识,有时讲学习,有时讨论游泳技巧。有朋友的陪伴,这15的日子真的很开心。

这些乐趣源于那天的对话。

学游泳的第三天,和几个队友练蛙腿。在实践中,我有了想交朋友的想法!于是我对旁边的一个小女孩说:“你叫什么名字?我叫陈!”“嗯,我叫王茜!”她似乎有点害羞。

我继续像大姐姐一样亲切地问:“你学了几天了?”

“第六天,你呢?”她渐渐变得大方起来。

“我,初三,我们交个朋友吧!”

“好的!”她高兴地答应了。

心里很开心,因为可以主动交朋友了。这时候教练过来检查,我们俩喊着:“一、二、三”潜下水练蛙腿,然后陆续上来。

“我屏住呼吸的时间比你长!”她笑着兴奋地对我说。

“这次不行,再来一次!”

“好的!”

“一、二、三!”我们两个又一次潜入水中,这次我赢了。就这样,我交了很多其他的朋友,我们互相竞争,改正自己的缺点,学习别人的优点。经过几次练习,我们的动作越来越标准了。我太高兴了!

第三,训练真的很“苦”

别看游泳不举重物,不跑步,大热天不努力。其实游泳挺苦的。

在训练中,有时会被水呛到,有时会腿疼,有时会耳朵疼,有时会觉得筋疲力尽,有时会受伤。即使这样,我也要每天坚持。我真的很想放弃,但是一想到游泳运动员在水里优美的姿势,以及因为不会游泳而死亡的案例,我就下定决心不管多难都要练下去。

不,我过了“苦关”,学会了游泳。“吃得苦,才会有大师”,不错!

第四,望洋兴叹的“辣”味

在学游泳的过程中,我会因为一个动作做不好而掉队,看着别人熟练的练习,我却只能望着海洋叹气,那种麻辣的感觉会突然在心里升起。

记得那是第一天学习,教练叫我们在水下屏住呼吸,人自然就浮上来了。我是按照教练的要求练的。“呼——”我潜入水底,紧紧抓住墙壁,生怕溺水。所以人就像一个泄了气的球沉入水底,浮不起来。我抬起头,看到身边的队友像一个饱满的球一样浮在水面上,我不禁感到焦虑和羞愧。教练一查,只有两个人不及格,其中一个就是我。教练再示范的时候,我们俩都像鸡啄米一样点头,可是到了水底,就什么都忘了。我们只是紧紧贴着墙,看着我被留下无法学习。我不断练习,却只能叹息。什么时候才能摆脱烦恼?我看着别人,又羡慕又难过。我怎么能不学呢?我是不是太傻了?突然,我觉得心里一热。教练指出了我的缺点,说我太着急,太紧张。我听了,决定放松一下。当我在水里时,我的手放松了很多,但我的肩膀又紧张了。走到一半的时候,我像泄了气的皮球一样,沉了下去。我又沮丧了。

那天是我最难过的一天。不过后来我摆脱了烦恼,学会了这个动作,又赶上了。

附言

这次学游泳让我明白了很多道理,也交到了很多朋友。真的受益匪浅!多么快乐的暑假啊!