谁来救赎网络阵营的童心?
你会想到你心中对沉迷和网络的悔恨吗?这是他们的错还是大人的错??
学校以记者干扰教学为名,报警。如果真如学校所说,有必要用独特的教育方法来纠正吗?
为什么孩子沉迷网瘾会引发事端?为什么孩子一直发求救信息?学习?
对小学生来说是天堂还是地狱?是不是孩子太娇生惯养不吃苦,以至于借意外之名?
博社讲究吗??
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核心提示:16岁广西籍学生被南宁帆船救援训练营辅导员活活打死,引发广泛关注。广州南沙区的金濠职业学校之前和励志、帆船有过合作,教育局说他们调查过学校。记者发现,帆船训练营并未被取缔,励志训练营仍在招生。训练营的孩子们打出了“SOS”这个词来寻求帮助。
16岁学生沉迷网络,父母把他们送到“南宁帆船救援训练营”。虽然费用高达7000元,但对于他们的父母来说,他们希望在短短两个月内看到一个崭新的儿子。然而,谁也没想到,儿子的死讯第二天就来了!谁也无法预料,一所以挽救青少年网瘾为宗旨的学校,是家长心中的天堂,却是孩子心中的地狱!十几个小时后,一个活人就会阴阳两隔。这个时候,我们还能对所谓的拯救年轻人心灵的学校寄予什么厚望?就在这件事发生后,相关部门做出了呼应,所有与扬帆励志有合作关系的学校都被处理和查处,也就是说办学资格被取缔了!然而,这种情况在广州南沙区的金濠职业学校已经存在。接受救援任务的孩子不断从窗口发出求救信号意味着什么?
还是计划,这里有一个值得我们深思的问题。这个所谓的救援训练营是以怎样的方式存在的,同时这种存在的合理性受到质疑!就像不久前被禁止的电击疗法一样,用所谓的自制电击疗法来拯救沉迷网络的孩子,引起了广泛的争议。所谓的低电压和治疗方法的合理性受到了整个社会道德水平和心理学专业的严峻挑战!时至今日,所谓的救援训练营依然打着救援的旗号,却出现了一个可怕的情况,一个孩子的生命消失了,这引起了对这所学校的质疑和问责!为什么这个学校能存在,为什么事发后这个学校还存在,这些都是我们要问的!众所周知,所谓从事心理治疗的医生,必须经过国家相关心理部门的专业培训和考核,达到规定的标准,才能从事这个行业;但我不知道这所位于南沙黄阁金濠中学帆船训练营的救援学校,在以救援为名时,是否有上述相关标准。如果不是,为什么能如此大胆的存在!是谁纵容了这所学校的存在,为什么经过所谓的调查后,它还存在于公众视野中!剧情丰富了大家的想象力!
我们一直无法否认,今天很多人对商业的独特眼光,往往是针对一个社会中存在的现象,为了经济利益,因为利益。于是,大街小巷的各种辅导站、奥数课应运而生,这是家长期待孩子成功、成才最及时的切入点。即使各地教育局严禁在周末以各种辅导班的名义接收学生,但他们总是说自己是干什么的。不一定是某个地方被查处取缔了!因为父母的意愿成了某些人回报商机的最好机会。在网络世界的存在成为青少年沉迷的最迫切问题的今天,所谓拯救孩子心灵的学校应运而生。对于家长来说,他们不希望自己的孩子在只有一个孩子的情况下生活在虚拟的世界里,所以他们抱着黑暗中第一眼就看到光明的想法,把这样的学校当成解救孩子脱离苦难的救星,不管其合理性如何,只是因为被关在学校里,他们就多了一点信仰。但是,没有人会想象学校是怎么对待孩子的!如何让他们脱离网瘾!于是我和学校签了卖身契,交了1000块钱的费用,满怀希望地等着一个崭新的孩子来到我面前!至于孩子在里面接受的是什么样的教育,接受的是什么样的心理咨询,没办法问!这就是信任下的危机!
作为家长,正是在完全没有准备的情况下,把所谓的网上戒营当成了孩子未来希望的救星。签完钱,他们就走了。这是出于对学校的信任,但是期间的过程却从来没有人管过!或许正是因为在当今的社会环境下,家庭组合模式多处于4: 2: 1的情况下,无法对孩子沉迷网络实施有效的教育手段。由于生活的压力,双方父母都没有时间去进一步探索和交流孩子的心灵。今天,当一个唱着救赎的培训学校出现时,他们的心中似乎有了对未来的希望!所以在那个完全封闭的环境里,让孩子们开始人生的另一页吧!可能谁也无法预料里面的孩子会怎么样。就在南宁一学生死亡事件发生后,当广州这所学校已经被调查的消息在教育部门的声音中响起时,我们看到的依然是一个气势汹汹的存在!这个时候,或许我们要质疑这个学校存在的合理性了,一个没有任何心理辅导的学校,在所谓的查封下,还能在社会的眼中活得很稳!窗台传来的求救信息,充满了难以想象的空间。孩子向路人发出的SOS求救信号和殴打信息,到底是因为受不了学校封闭的艰苦,还是因为从小娇生惯养,还是确实如他们所说,学校在所谓的心理辅导中采取了暴力手段,让这些平时不妥协的孩子无法承受这种训练和矫正的结果?更何况这些沉迷网络多年的孩子,心思缜密,往往在困难中灵光一闪,用是非问题在脑海中解释自己的行为?那么,被打是求救信号中的事实,还是一种迫使他们改正思想的手段呢?也许这一点,只有那些正在被解救的孩子最清楚,因为他们亲身经历了这种可能性的存在!苦不苦,没有恶性案件的时候,连警察都不放过!而对于这一代的孩子来说,当“狼来了”的声音让大人听多了,就不会有人对他们表现出特别的关心了!
当孩子们经常在路人经过时抛出求救信号,学校的名字就给人一种多管闲事的感觉。谁会相信学校会有所谓的暴力?即使在南宁的戒网营发生学生死亡事件后,而在广州,戒网营依然人满为患,依然有很多学生被送进去,我们不禁要问,这些家长到底怎么了?南宁学生之死还是没有引起他们的重视吗?或许对于人群来说,总会有这样的想法,只要这种偶然性不发生在他们身上,就证明了这个学校的存在还是合理科学的!因此,即使南宁学生之死,广州的一些学生家长鉴于孩子沉迷网络,仍然把戒网营视为拯救孩子的第二春的开始。这种观念的存在,其实是因为学校存在的合法性,给了这些家长一点侥幸心理!而且家长也希望用别人的手段来纠正孩子的网瘾,这让这个学校还是有道理的!
什么样的教育对学校、家长和孩子都是最好的?怎样才能引导孩子不沉迷网络?对于这次救援训练事件,我们可以看到,父母还是相信拳头下有孝子的观念。甚至在他们训练营出现了一个来自南宁的学生死亡的时候,他们依然不改初衷,把孩子放在学校,希望学校通过严格的管理措施来纠正他们的不良行为,从来没有想过为什么自己的错误导致孩子单方面沉迷网络,不能自己拨号!目前,社会的多元化结构加快了生活节奏。大多数家长都是在这样的教育孩子的观念指导下。只要孩子能吃好,在需要花钱的时候扔掉几大笔钱,在物质上满足他们,他们就认为自己尽到了父母的责任。这个时候,如何引导孩子正确的人生观,如何培养孩子的兴趣发展都不重要!只觉得满足于自己的特点,就一定要用好成绩回报我们,不然就等着挨拳打脚踢,挨棍子吧。这种想法其实就是把自己和孩子的内心隔离开来,把自己的想法和孩子的想法分开!如果作为家长,不能正确把握孩子的思想动向和心理发展轨迹,不能耐心倾听孩子内心的声音,用一个忙碌的理由来构筑心理落差,那就是失败的家长!有时候,孩子需要大人的理解,需要父母对自己的认可和尊重,也希望父母听到自己内心的声音,而不仅仅是通过打骂和物质上的满足。正是因为缺乏与孩子内心的交流,孩子沉迷于网络,把孤独的世界当成自己的伙伴,自己拨不开。其实孩子走进退网营中心,最大的罪过在于父母而不是孩子!
那么,当孩子们走进戒网营的时候,是否如家长们所期待的那样,有一种春寒料峭的感觉?没有任何相关心理教育资质的学校能有好的教育方法吗?全封闭不代表管理严格,辅导正确。这种严格管理的缺陷体现在孩子频繁发来的求救信息上。如果一个学校对孩子的网瘾对症下药,进行正确的心理疏导,为什么还能出现学生死亡的事件?这就是存在和这个网络的暴露端!心理治疗会让人伤痕累累吗?心理杀戮介于杀戮和隐形之间!那么,当我们面对一个刚进去一天的学生的噩耗时,我们不得不质疑学校救人的名声,同时也要质疑那些孩子频繁发出的求救信号!学校到底是主要用体罚来教育引导孩子戒除网瘾,还是进行心理疏导来挽救孩子?面对这群孩子,谁能真正拯救他们幼小的心灵?我觉得,不是学校,是家长!父母只有放下所谓老大的尊严,耐心地去触碰孩子的内心和成长轨迹,才是救赎之道。否则那些所谓的电击,所谓的救援,不过是挂羊头卖狗肉的人骗名抢钱罢了!