班级活动规划
俗话说:“读书如写作。”从遥远的古代，劳动人民就开始倡导读书。书籍是了解世界的窗口。在当今的信息时代，一切都在飞速发展。不读书不学习，就会被社会淘汰。良好的阅读习惯要从小培养，让书走进孩子的内心，丰富孩子的知识，开阔孩子的视野，激活孩子的思维，陶冶孩子的情操。以丰富多彩的阅读活动为载体，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力，体验阅读的快乐！
二、活动目标
1，通过活动，让学生热爱阅读，让好书成为他们的朋友。
2、通过活动，拓展孩子的视野，活跃思维。
3.通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的阅读氛围，为打造书香课堂奠定基础。
4.让学生在活动中体验阅读带来的快乐。
三、活动口号:
“让读书成为一种习惯，做一个快乐的读书人！”
四。活动的构思和安排
第一阶段:启动阶段(9月20日-9月30日)
1，结合学校“校园读书节”活动计划和班级实际阅读情况，制定本班阅读计划。
2.班级集体阅读内容:为初中生朗诵优秀诗词，阅读名人录，童年，昆虫，星星，泉水。
3.在课堂上营造良好的阅读氛围。
(1)以身作则，从老师自己做起，每天和同学一起学习。
(2)在班里建立一个好的图书角，使图书内容丰富，数量可观。再次，明确“图书管理员”的职责，制定班级图书管理制度。
(3)记住课堂阅读要求“进教室就读”，每个学生进教室就读，无论是早上还是中午。
(4)继续评书专栏的评价，促进学生养成良好的阅读习惯。
第二阶段:活动阶段(65438+10月12-65438+10月底)
1.上课前三分钟读古诗，每周背两首古诗。
2.免费阅读时间为每天7: 30前，“阅读方法指导”时间为每周二7:30-7:50。教师借助初中语文自读教材，引导学生了解阅读方法，课内课外相结合，学会阅读。
八班(1)主题为“我为新班级增光添彩”的班会活动方案
活动主题:我为新班级增光添彩。
活动目的:通过此次活动，让学生学会关心集体，让班里的同学更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。
参加人员:全体学生、班主任、音乐老师。
活动时间:20xx年9月24日下午4: 00-4: 40。
主要持有人:林亚雪、叶、、
活动分工:
1.班长和文娱委员负责本次活动的具体安排和节日彩排。
2.学习委员和宣传委员负责收集发言和台词。
3.宣传委员会负责安排会场。
4.音乐老师负责教唱两首歌。《中学》和《爱中国》。
5.班主任统筹安排活动。
活动流程:
1，讨论活动方案
2.开展活动:
1)四位主讲人宣布主题班会开始；
2)主持人开场白；
3)广播播放《中学时代》，全班跟着唱；
4)诗歌朗诵《我爱二中》；
5)英语对话:“助人为乐”；
6)记者采访学生“你心目中的班集体是怎样的？”；
7)三句半“谈谈我们班集体”；
8)丰富多彩的文化节目:
(1)读《红色》的配乐诗
②单管演奏《七子之歌——澳门》。
③中英文女声合唱《雪绒花》，长笛伴奏。
4快板《歌唱国庆》
⑤女生合唱《一起旅行》
⑥架子鼓《好日子》
9)有声伴奏，全班合唱《爱中国》主唱:陈金莉。
活动总结:班主任利用采访小记者的机会，谈感受，提要求。
执笔人:刘小倩(班长)、张进(宣传委员)
珍爱生命，欣赏成长八(1)《班级活动设计方案》
活动目的:用学生喜闻乐见的小品、游戏、比赛等形式让学生感受和成长:接纳自己，尊重他人，互相帮助和关爱，学会在遇到矛盾时设身处地，冷静理性地考虑和解决问题，同时培养独立自主的精神，培养一定的实践能力，努力成为一个自信、自立、礼貌、从容的人。
活动形式:主题班会
指导老师:张晓，班主任。
活动主持人:班长姜
各环节负责人(负责各环节的过渡和总结):“接纳自己”——徐岚。
“气球在天空中飘”——斯佳丽
“解开手镯”——华经纬
《买个宠物》——蒋
“裹馄饨”——姜明珍
地点:本班教室
准备:1召开相关晨会、班干部会，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题建言献策；
2.班委会议讨论后，选择可行性强的环节，指导项目负责人分别准备；
3.分别指导各个环节，提醒可能出现的问题；班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉、锅勺由负责人准备；
4.准备主题班会邀请函，邀请兄弟班代表观摩；
5场地布置:将班会主题写在黑板上；桌椅沿墙排成一大圈，中间空地空着；
小学生胆怯心理普遍存在，在一定程度上影响了学校教学质量的提高。有些同学因为胆小不敢举手。有的同学因为胆小不敢参加班级选举；一些学生害怕与他们的同学和老师交流，因为他们胆小...这些都会影响学生的健康成长。尤其是在体育课上，胆怯会直接导致学生技能的掌握。因此，它对培养学生素质顶端的“勇气”起着积极的作用。
设计过程如下:
活动主题:勇敢一点，与我同行。
指导思想:支持人本主义观点，体现心理健康指导活动不是说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。
活动目的:克服学生的胆怯心理，克服因恐慌、焦虑而导致的言语和整体行为的异常，甚至尴尬、不知所措，培养学生勇敢顽强的意志。
活动流程:
活动一:兔子舞
游戏方法:每组四人，播放音乐进行热身练习，几次后鼓励学生两人一组练习，甚至多组合作练习。
作为一款破冰游戏，这款游戏旨在提高学生的积累，克服低水平的胆怯，勇敢的和同龄人一起参与到锻炼中。在实践过程中，教师要鼓励学生敢于挑战自我，体验努力后的不断进步。
活动二:过河。
勇气来自于自己的亲身经历和成功的快乐。因此，设计一个让学生跳起来伸手可及的游戏活动就显得尤为重要。根据学生的实际情况，过河符合设计目标。
游戏方法:八人一组，鱼贯过河进行练习。河的宽度换成体操垫或者短绳。
活动3:克服障碍
有胆小心理的同学，其实都很渴望成为一个大胆勇敢的人。本次活动为学生设置障碍场所，以小组为单位，不让一个孩子掉队，让每个孩子都在活动中体验和提高，成为一个我能做的角色。
活动方法:每组八人，利用呼啦圈、跨栏、体操垫等器械，学生摆好并交叉或穿越。这个活动从小组合作开始，尽量在游戏比赛前练习。建议学生采取各种灵活有效的方法。
活动四:合唱《男人要自强》
以歌曲《男人要自强》来结束本次心理健康活动课，带领学生重新感受勇气的意义，鼓励学生充满信心和勇气去面对每一天，一定会收获属于自己的春天。
班级活动策划3一、活动性质
本学期第二次班级大型娱乐活动。
二、活动的目的
希望通过这次活动，可以加强同学之间的友谊，促进班风建设。
三、活动的对象
高财10901类。
四。活动资金
AA制，生活委员会对这个活动的预算，计算出每个人要出多少钱，多出来的部分作为班费，不足的部分用班费支付。
动词 （verb的缩写）工字续时间
20xx 165438+10月8日星期二晚7点至10点。
不及物动词地点:学校附近的香满楼，新梦想KTV。
七。活动形式
分组时，随机抽签分组，共***2组(桌)，每桌15人，男女各一半。
八。准备
(一)任务前
做好活动前征求班级意见的工作。
(2)班长的任务
1，做好具体流程规划。
2、做好人员调配
(三)组织会员和生活会员的任务(统筹规划和分配)
1，负责通知班里同学(飞信，班群告知)组委会成员。
2、做好预算生活委员会。
(4)文艺委员的任务
根据活动流程，策划各种娱乐项目，让活动变得有趣。
(五)卫生委员会和宣传委员会负责场地和道具的摆放，以及活动结束后的清理工作。
(6)共青团书记的使命
负责拍摄有意义的照片
九。活动流程(正式晚宴)
1，当晚6: 00-6: 30，班委在香满楼做场地和道具准备；
2.6: 30-6: 50，同学们在香满楼集合；
3.七点整，桌子摆好了，饭菜端上来了。
4、7: 00-9: 00准时，一边吃饭，一边打游戏:
首先，递牙签
每个参与游戏的人抽一张扑克牌，然后按照打牌的顺序依次坐下。拿着最小(或最大)扑克牌的人第一个，把牙签含在嘴里，依次传给下一个人的嘴。不要掉了。注意不要借用手或任何工具来帮忙。掉了，自然要受到惩罚。传来传去，游戏还没完。牙签半撅，继续抽卡，坐新顺序，然后下一轮送…继续撅一半…再撅…越来越刺激。
二、官兵抓贼
用具:四张小纸条，上面写着“官、兵、捕、贼”四个字。这个游戏最好四个人玩。折叠四张纸，游戏中的四个参与者每人抽出一张。画“捉”字的人，要根据其他三个人的面部表情或其他细节，猜出拿着“贼”字的是谁。猜中“官”字的人会受到惩罚，猜中“兵”字的人会决定如何惩罚。
5.9: 00-10: 00
唱响新梦想，发现班级人才，促进班级和谐。
十、晚宴圆满结束，同学们回到宿舍。
班长负责给各宿舍负责人打电话，确保大家安全返回宿舍。
为了更好的促进12班1班2班的体育文化建设，提高班级凝聚力，促进班级交流，特别是男女生之间的理解和互助。丰富学生的课余生活，提高身体素质，锻炼意志，让他们体验运动的乐趣，调动他们体育锻炼的积极性。特开展本次小型体育活动。
活动主题:我运动，我快乐。胜利来自齐新的齐心协力。
活动目的:增强体质，培养团队意识，促进两班的凝聚力。
活动时间:XX年2月6日晚65438举行羽毛球比赛；12下午进行乒乓球比赛；17、19下午进行集体跳绳，4人5脚。
地点:羽毛球场、乒乓球场、运动场或体育馆
活动对象:12班1班和2班全体学生。
活动:羽毛球，乒乓球，4人5脚，集体跳绳。
准备工作:
①器材准备:从体育馆租借或同学自带。
(2)后勤工作:生活委员会要做好保障后勤工作，比如准备药品。
宣传委员负责宣传和拍照。
体委负责组织报名。
其他班委负责后续工作。
活动负责人:1班、2班体育委员。
比赛安排:羽毛球:女单、男单、混双。
负责人:罗雪梅
乒乓球:女单、男单、混双。
负责人:李风启
四个人和五只脚:
负责人:李风启
集体跳绳:
负责人:罗雪梅
奖励:根据比赛情况，对获奖选手给予一定奖励，所有参加活动的同学赠送饼干。
班级活动策划第五条旅游范围:
从学校到* * * *大约20公里。
我这次活动有四个目的:
1，宣传我们学校和我们团队，进一步提高我们学校和我们俱乐部的影响力；
2.强化人们的绿色出行意识，鼓励绿色出行。增强环保意识，减少空气污染和能源浪费，同时防止温室效应扩大；
3.增强团队精神、合作精神和纪律性；
4.以我为引子引起全校健身热潮让我身心更健康。旅行安排:
此行分为三步:
第一，早期阶段:
1，注册
时间:65438+10月30日17: 30。
地点:全体会议现场
具体要求:必须身体健康，交20元费用(费用主要用于租车、吃饭、医疗活动)。
通过招募志愿者，我们可以宣传协会，提高其影响力。同时可以培养一批骑行爱好者，作为协会的后备群体。
2.旅行前培训
时间:165438+10月2日、8日、9日。
地点:学校操场
要求:每个参加活动的人必须分批参加，培训以互助为主，协会统筹为辅。重点教一部分不会骑、对骑行不熟悉的学生，让所有学生都能正常控制驾驶，保持一定的行驶速度，从而提高安全水平。
这样既能提高整体骑行水平，又能缩短学员之间的距离，提高团队凝聚力。同时可以淘汰一部分没有纪律性和毅力的同学，也增强了活动的安全性。
3.赞助和退出
时间:165438+10月13之前。
地点:不限
要求:尽力争取赞助。
4、安全知识讲座
时间:65438+10月31，晚上17: 50。
地点:要求待定:每个参加活动的人都必须参加，技术部门必须对车的结构、性能、好坏判别等进行详细指导。
这次旅行主要是租车。鉴定车的好坏很重要，因为这关系到我的行车安全和速度。
5.强调纪律
时间:165438+10月15，行前。
地点:当时安排要求:为出差组织的每次会议和活动，不得缺席、迟到、早退，否则取消出差资格。报名后165438+10月13前不能问参加者，费用退还，否则不予退还。如果自己有车，租车可以少交，剩下的必须交。
6.购买医疗用品和必需品。
时间:165438+10月9日。
地点:由买方决定。
要求:采购必须严格按照财经组的预算进行，财经组只能提交正式的采购发票进行报销。加强财务管理可以提高整个协会的纪律性和务实性。
7.联系租车公司
时间:165438+10月1。
地点:洪光镇
相关部门:对外关系部
要求:有效落实车况，协商租车价格，同时看能不能拿到赞助。
8.路线确定
时间:165438+10月1。
位置:学校中距离。
此项工作的部门:技术部
要求:研究路况，找出最近最方便最好的路线，同时记录，找到停车地点，同时获得赞助。
第二，中期
1，分组
时间:165438+10月4日。
地点:届时将有具体安排。
要求:按规定人数分组，明确每个组长的具体任务。
2.旅行
时间:165438+10月15日上午7: 00至下午5: 00(视天气而定)
位置:见行程范围。
要求:每个学生都必须遵守旅行或安全的规章制度。
第三，后期
1，资料整理与备份，收集与归档；
2、清理费用使用情况，及时退款，并及时上报财务情况以备检查和公示；
3.学校后期成绩的宣传；
4.旅行总结表彰表现好的，纠正一些问题，督促改革。
关于旅行计划安排:
1.成立临时旅行组，由总裁任组长，副总裁配合管理各部门和国外团体。
2、实行部门负责制，每个部门分为几个小组，一个小组四个人，每个小组对一个副部长负责，对各部负责。比如组装:组长只通知中队长，中队长打个比方。其中部长负责中途纪律，出行顺序必须按照秘书处、财经部、技术部、对外关系部、宣传部、计划部、纪检部来安排。
3.上述外来工责任制分为四组、三组和一大组，每组由自行车协会主席团管理。国外的协会以协会为基础，协会最大的负责人由自行车协会主席团管理。(注:不同意本管理方案，不服从自行车协会主席团管理的，不得参加本次安全郊游。)
4.设置一个向导和一个密室。导游负责指路，注意路况和红绿灯，不跟车抢道，做到停三分钟不抢一秒。堂后负责团队纪律和应急，协助维修有问题的车。(技术部)
5.设置三名学科监督员。车队一人负责，两人护送不守纪律人员回家，行驶时主管与最近车的距离不超过0.5米，垂直不能超过1米。(纪检部门)
6.部长必须带一个笔记本，记录团队成员名单和个人表现。
7.旅行纪律
a)必须直线骑行；
b)骑跨线时不允许超车。车有什么问题，回复纪律主管后处理；
c)过马路时，一定要分组观察安全后才能通行；
d)对于一些还不会骑车的人，必须先登记，然后由专人带。如果他们骑得慢，可以向领队申请晚一点，庙前骑。
e)租车还车时，一定要有组织、有纪律、快捷、简洁；
f)如果中途离开，必须向本部门负责人请假，然后由本部门负责人向总裁汇报，确认登记的乘客和车辆数量后，发放钥匙离开；
g)汽车必须由协会统一摆放，中途使用时车型必须在组长处登记备案。各队车钥匙由组长统一保管，车分组放好；
h)在中途集合时，各组长必须牢记集合时间和地点，以便通知组员；I)返程时必须按团编好队伍类型才能骑；
关于各部门的工作及要求:
策划部:做好详细的策划活动，及时联系各部门，负责活动的实施。要求详细规划，不空谈，联系各部门，说话有力，轻描淡写。财经部:做财务预算和财务报销，活动结束后做财务报表。接受各部门的监督。
技术部:做好骑行教学和有关骑行知识的教学，运送旅途中不听指令的学生回校。宣传部:做好前期、中期、后期的宣传工作，及时发布通知。要及时、真实、美观、经济。
纪检部门:负责会议期间的纪律和差旅纪律。礼貌，自信，自律，自律，认真面对工作。
秘书处:协助总裁联系各部门工作。详细记录会议、培训、出差、人员等各种情况，不要遗漏任何东西。
主办单位:* * * *高校自行车协会
规划单位:自行车协会规划部
负责人:* * *
班级活动策划第六篇一、活动背景:
秋天是一个美丽的季节。在这个美好的季节，树叶纷纷落下，大雁南飞，瓜果飘香。我们何不亲近大自然，看看这个季节金黄的菊花和硕大的果实？那我们走吧，去森林，去大自然，去田野。走，我们去秋游吧！去看看神秘的大自然吧！在这个秋高气爽的季节，带着青少年出去秋游是非常有意义的，既能让孩子们走进大自然，感受秋天的美景，又能对青年大学生进行各方面的教育。
二、场地:
武汉市江夏区宁冈东方村桔园
三。活动目标:
通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱自然的情怀；
通过亲近自然，可以培养青年大学生关心同龄人的爱；
可以通过秋游对青年大学生进行安全教育；
通过精心组织的互动活动培养青年大学生的合作意识；
四、活动日程
特定时间
活动项目
评论
08:30――
从学校出发，一路到袁野，欢歌笑语。
由老师陪同
10:00— -
到达桔园，稍作休息。
10:15-11:00
快乐分组，构建群体文化
11:00-12:00
大树出海，松树蛟龙。
12:00-12:30
吃一顿丰盛的午餐，摘些橘子。
12:30―13:00
梅花盛开，喜果蹲。
13:00-14:00
能量传输
14:00—14:30
评选优秀学生并颁奖。
14:30 -
回到单位，奔向温暖浪漫的港湾。
由老师陪同
今年秋游，我校特别邀请了30名专职教练对学生进行拓展训练。培训计划如下:
项目一:快乐分组，打造分组文化。
以新颖活泼的方式将学生分组，然后每组构思队名，选出领队，并谱写队歌和口号。
第二项:大树和松树
三个人组成一个小团体，分成三个口令:‘下雨了’，‘着火了’，‘地震了’。口令发出后，没抢到座位的小朋友会为大家表演一个节目。
项目三:蛟龙出海
所有队员站成一条横线，用绑腿绑住相邻队员的脚踝，让队员排成一条横龙，然后集体水平前进。几个队互相对抗，先通过的队获胜。
项目4:能源传输
作为一个小组，每个人用一根pvc管传递一个乒乓球。在不违反规则的情况下，哪一组用的时间最短就是赢家。
第五项:梅花盛开。
大家围成一个圈。在慢跑的过程中，老师会说一个数字，相邻的同学要迅速组合在一起，筹到足够的数字。没有形成这个数字的学生应该为每个人表演节目。
第六项:开心果蹲
群里有10人，每个群都给自己起了个果名。大家把其他组的名字都叫出来，协调性和反思性差的组来表演节目。
动词 （verb的缩写）活动费用:
门票(送二斤橘子):15元/人。
拓展训练费用:20元/人。
票价(往返3小时):15元/人。
总费用:50元/人
班级活动策划7一、活动主题:
展现青春，建立友谊。
二、活动的目的:
为了更好的团结同学，增进感情，加深彼此的了解，丰富我们的课余生活，提高自身素质和修养，进而提高班级的凝聚力和向心力。
三。地点:
在校内
四、活动的目标受众:
注:q1132班全体学生。
动词 （verb的缩写）活动时间:
xx年4月18日03: 30
不及物动词规划组织者:
注:q1132级
七。活动流程:
1)在西操场集合。
2)分组:分为A、B、C、D、E五组，每组选出一名组长。
3)第一环节:仰卧起坐游戏:每组成员背对背围成一个圆圈，双臂勾住。当主持人宣布开始时，成员集体起立，不举手，向指定地点出发，看哪一组先到达指定地点，第一个50，第二个40，第三个30，第四个20，最后一个10。
4)第二个环节:
◆规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，按照到达小光谷的顺序不同进行加分。第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。最后将第一步得到的分数累加，统计各组的总分，分出名次。
◆地点:情人坡(情歌对唱，脑筋急转弯)
教第二面的树林(跳高)
图书馆前的广场(每组每个成员拍一张异性照片)
求桥(轿子)
青铜人像(从青铜人像中找出一张与该组获得的卡片一样严肃的卡片)
小光谷(每组每个成员都要经过小光谷的装备)
5)第三环节:才艺展示
要求:每组必须参与，以便其他组可以评分。
6)奖惩制度:第一名可以任意选择两种食物。
最后一个成员应该同意第一个成员的合理要求。
7)人员安排:刘洁(主持人)
刘卫星(裁判，小光谷负责人)
欧阳婷婷(教学2方林负责人)
崔倩(奎斯特大桥负责人)
曾(图书馆前广场负责人)