如何报名子贤清华尖子生训练营？

我们会提供一系列的课程，包括作业指导，考研指导，学术讲座。老师都是从清华等高校招聘的优秀老师，可以保证教学质量。

知识扩展:

1.高效系统地培养用户某一方面的能力。

“训练营”这个词的意思是封闭的，集中在以前的线下环境里。目的是利用安静的环境，通过系统的练习，让学生或队员集中注意力，快速提高力量。这是一种高效系统的方法。

在线上，训练营高效，系统特点不变，但是环境变成了社区，授课方式变成了音视频，练习方式变成了手机打卡。

训练营虽然是一个很优秀的模式，但是真正吸引用户在线上参与仍然是它的主题。一般来说，训练营的主题应该侧重于培养用户在某一方面的能力。

比如长投学院的理财训练营、股票训练营，重点是提高一种特定的投资能力，家长大学的作业管理训练营、焦点训练营，目的是培养一种特定的学习能力。

2.创造群体效应，增加用户粘性和付费概率。

线上训练营一定要和社群结合，因为社群有群体效应，主要包括五个方面:

贡献效应:集团具有促进和提高其成员效率的效应；弱化效应:群体能给个体行为带来正面效应，也有负面效应；趋同效应:在群体规范效应下，个体缩短差距，倾向于拥有相同的见解、观点和行为倾向。

从众效应:在群体的压力下，个体改变观点，在观点和行为上与群体其他成员保持一致。下降效应(Fallen effect):群体中个人的工作不如单个人的倾向。

以上五个效果是训练营模式下活跃用户和转化用户的关键因素，也是需要社区内成员打卡讨论的原因。比如，成长兔英语利用收敛效应，让用户在群里分享打卡截图。

利用鼓励效应，让学生主动提问；在群里，孩子的学习成绩互相曝光，从而影响其他用户的购买决策，利用了羊群效应。

3.打造专业化内容，降低用户决策成本。

训练营是一种高效系统的学习方式，内容也是专业性的，体现在两个方面。

第一，教师专业化。授课老师需要是某个领域的专家或者大咖，比如《史记》精读班，10点读。讲师都是名校历史系的硕士，专业背景强，容易说服。

二是系统的专业化，通过用户正式注册前对系统的呈现来感知。课程体系越系统合理，用户买单的可能性就越大。

比如家长大学的“高效作业训练营”，展示“四项权威测试+八项能力训练”，让家长充分了解课程的价值，知道孩子的作业问题是可以真正解决的。在这样的心理作用下，他们自然倾向于付出。

事实上，通过内容的专业化来降低用户的决策成本，是基于六大影响因素中“权威”要素的使用逻辑，其本质是信任转移，即将权威的“自我信任”性质转移到产品上，从而影响用户心理。