如何当好班长
问题二:如何当好班长(转载)班长有“兵头将尾”、“军母”的美誉。一个优秀的班长，能够帮助中队干部排忧解难，为中队干部出谋划策，是中队干部的好助手，对部队的建设起到积极的推动作用。但就消防部队的实际情况来看，缺乏一批责任心强、业务精通、管理能力强的骨干班长，不利于队伍建设的积极健康发展。下面笔者就结合自己在基层工作的经历，谈谈如何当好基层中队的班长。a、班长要“五勤”1，脑子勤。作为班长，要多思考，帮中队长排忧解难，时时刻刻想事情，紧紧围绕中队支部、军代表大会、军委精神，为中队建设发展出谋划策，贡献自己的智慧，多为中队干部出谋划策，当好中队干部的参谋助手。2、嘴巴勤快。作为一个基层中队的班长，要经常谈心，对日常工作中存在的问题要敢于揭露和批评，对错分明，明察秋毫，平等相待，做好监督和督导工作。3，腿勤快。没有调查就没有发言权。作为一个基层中队的班长，他不可能是井底之蛙。他应该走进每一个到处都是士兵的角落，每天早上起床。特别是值班班长要在各班走一圈，看看有没有及时起床的战士，了解有没有因为各种原因不能做操的战士。晚上睡觉后，值班班长要巡视营区，检查是否有安全隐患，车库门是否关好，食堂门窗是否锁好。4.要勤奋。他的身体是直立的，他没有命令，他的身体不是直立的，虽然他不服从命令。作为一个基层中队的班长，不要摆架子。而是要俯下身子，以身作则，时刻为战士们树立榜样。班长的一言一行，一举一动，对普通士兵的成功和进步都有着非常深远的影响。5.要勤奋。只有发现问题，才能更好地解决问题，勤勤恳恳，及时掌握团队动态，才能对症下药，妥善处理各种矛盾和问题。第二，着力提高班长的“五种能力”。“打铁先要自身硬”。只有这样，战士们才能真正发自内心的敬佩你，尊重你，真正的认可你。作为新时期的军人，管理工作要有所创新，既要吸收军队的传统管理经验，又要学习我国儒家、法家、道家的传统管理思想；也要与时俱进，借鉴一些新的管理方法，“他山之石，可以攻玉”。个人建议可以学习现代管理理论中的管理原理、管理心理学、组织行为学等知识，丰富自己的大脑，不断提高自己的管理水平和带兵能力。第二，组织指挥能力强。基层中队班长作为一线执勤、训练、灭火救援的组织指挥者，担负着中队组建中的训练、执勤、灭火、应急救援等各项组织指挥任务。，需要班长组织实施。一个战斗班各项任务的完成，直接关系到班长的组织指挥。中队根据队伍建设实际，把班长推向指挥岗位和教师岗位，充分提高执勤、训练、管理的组织能力。第三，敏锐的洞察力。在日常生活中，干部和战士直接交流的机会远远少于班长和战士。从空间上看，士兵和班长住在一个房间里，不用抬头。他们对士兵的行动和思想状况有轻微的影响。班长用敏锐的眼睛把握战士们的思想动态和脉搏，及时发现和解决问题，把战士们的思想疙瘩解决在萌芽状态，从小事做起，从小事做起，及时处理班里出现的新情况、新问题和难题。第四，换位思考的能力。班长和战士的关系是同志关系，要互相尊重，互相爱护，互相帮助，共同完成各项任务。班长和战士唯一的区别就是位置。在带兵过程中，要鼓励班长设身处地，设身处地，照顾兄弟感情和战友之爱，关心战士的成长进步。这样的战斗班一定要有凝聚力和战斗力，管理工作才会顺理成章，得心应手。第五，协调能力。班长在班级中起着核心作用。班长的宏观调控能力在很大程度上决定了班级的管理。监视器起到上传的作用...> & gt
问题三:如何当好班长？第1条有责任心，能认真对待老师布置的任务。2煽动性，作为一个好领导，必须学会如何忽悠群众。分清公私，有一颗公正诚实的心，不要区别对待。团结同学，学会如何融洽同学之间的关系。5做个榜样。努力学习，为学生树立一个好的目标。
问题四:如何成为一名优秀的班长？首先，班长要会组织班委会议，让每个班委都能发挥作用。此时，指挥能力是需要的。其次，班长要能和同学搞好关系，协调好班主任和任课老师，安排好两个方面。所谓，老师的助手，同学的帮手。最后，注重自身修养，在管好班级的同时，也要不断提升自己。只有不断成长和提高，才能树立威信。
问题五:如何当好班长？我以前做过。我给你一些建议。
1，以身作则，为人正直，有正义感，有耐心，心胸宽广。
2.和同学搞好关系，但千万不要为了搞好关系而刻意去做什么，这样会让同学反感。我的经验是真诚！发自内心的真诚
3.不要把荣誉看得太重，什么都要争取。你做到了，学生们都知道。也是你的。
4.当好老师的桥梁。班里有问题及时和老师沟通，但绝对不是老师的眼线。这个很微妙，就看你自己把握了。
5、不要所有人都打招呼，只要你得到大多数同学的肯定，你就成功了。人无完人，摆正心态。
6、实际行动，说到做到。不要伤害你同学的自尊心
最后，对自己诚实一点是可以的。
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当好班长有三个重要因素:一是以身作则，率先垂范，起到示范作用，有一定影响；二是有工作热情、服务热情和工作能力，能当干部，能开展工作；第三，学习成绩中等偏上。
班长在老师和同学之间。他不仅要维护集体的利益，同学的利益，还要维护老师的威信。因此，班长的工作应该扮演四个角色:
“桥梁和纽带”的作用。沟通师生感情，加强师生联系，消除师生隔阂。
“闹钟”的作用为了保证班里所有工作的落实，班长心中要有一个计划，在关键时刻提醒大家工作是谁负责，谁落实，没有完成的工作赶紧做。
“显微镜”的作用注意发现班里学生的长处和闪光点，充分发挥班级的优势和特色，也注意发现班里的问题和隐患，做到未雨绸缪，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是调节螺丝的工具。一个好的班长要经常观察分析班里的情况，处理好师生关系，调整好学生学习和玩耍的情绪，安排好班里的轻重缓急。
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班长是老师的得力助手，也是同学们的榜样。作为班级的管理者，班长更了解学生的想法，能和他们很好地沟通，能解决他们的实际问题。因此，如果你想成为一名优秀的班长，你应该做到以下几点:
1，质量好。
想成为一名合格的班长，自身素质很重要。各方面都要比同龄人有见识，做什么都要比别人强。管理类要以身作则，还要有一颗温暖的心。
2、取长补短
俗话说，人无完人，提升自己也很重要。这就要求班长要用别人的长处来弥补自己的短处，任何不懂问题的人都要虚心向别人请教。你应该诚实而谨慎地接受同学的建议，然后选择采纳。
3.关心同学
作为班长，我们不仅要做好每一件事，还要关心我们的同学。无论学生遇到什么困难，班长都要热情地帮助他们解决；学生烦躁的时候，要主动找同学倾诉，了解他们的内心世界，避免一些烦恼；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，提高班级的整体成绩。
4.平等待人
平等对待他人是一个基本原则。作为班长，不能有崇高的思想，不能因为同学学习差、品德差、条件差而轻视同学。也不能因为同学学习好，条件好，关系好就乱了规矩，这样才能保证每个人都得到公平公正的对待。
以上是我的一点小经验。只要你做到了，你就会成为大家眼中合格的班长。
你能解决你的问题吗？...& gt& gt
问题6:如何当好一个大学的班长？根据调查结果，班长在工作中经常遇到以下困难:
1，学生对班级活动不是很积极，所以组织班级活动比较困难；
2.当支部与学生发生矛盾时，双方很难协调；
3.班上有些学生太强壮了，难以管理。
4.在班级工作中，很难与班委协调。
现在的大学生大多是80后。他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元培养了我们对个性的追求。而且同一个班的学生来自不同地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历也不同。气质，性格，特长，兴趣都不一样。所以，管理好一个班级并不容易。那么怎样才能当好班长呢？
第一，建立和保持良好的人际关系，维护班长的威信，至少一方面可以让全班都佩服。
第二，平时和同学相处的时候，要真诚的和他们交流，避免他们之间产生距离感。
第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐和相当的机智，这样才有利于以后工作的开展。
第四，班长带领整个班委。他不仅要发挥自己的作用，还要让整个班委高效运转。当然，这需要班长根据个人职责的特点分配工作，充分发挥班委的个人才能。避免显示器单干。要团结全班同学，发挥集体的力量，真正做到1+1 > 2。
第五，班长要有高度的责任感，即“先忧班，后乐班。”凡事有敢于负责的精神，决策要稳健、冷静、系统、果断。
第六，班长要处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，兼顾两者。
摘要
高校班长是一个特殊的群体。一方面，他们是学生，这是他们的主要社会角色。另一方面，与普通学生不同，他们要完成一定的社会工作，肩负着管理者的角色，在学校与班级、教师与学生之间发挥着桥梁和纽带的重要作用。要当好大学班长，必须注意以下几个方面:
第一，培养良好的人格，充分展示自己的人格魅力。
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在基础。在社会交往中，人们总是喜欢那些品质优秀的人。作为一个大学的班长，我们应该特别注意培养自己良好的人格。要以身作则，发挥示范作用；诚实正直，大公无私；心胸宽广，慷慨大方，尊重他人的人格，同时，要创造条件发挥他人的长处；学会分析和理性思考。
第二，学习协调和处理人际关系的艺术和技巧。
班长有两个作用:一是作为沟通的桥梁，对学院和系负责，对同学负责；二是组织管理职能，与学院和系领导、老师、同学打交道。处理各方面的关系时要注意:
1.对学校和系领导、老师礼貌尊重，努力完成工作。
同时要有自己的主见，维护同学的利益。
2、班干部要平等待人，理解和支持，尽量发挥每个人的积极性和参与性。
班级管理。
3.对同学热情体贴，以理服人，严于律己，关心理解他人。
第三，要注意调节平衡生活。
双重任务使大学班长很难调整自己。大学学习课程的任务重，还要考虑班级工作，所以这两个方面一定要协调好。
1，注意协调学习和工作的关系，按轻重缓急安排任务。
2.注意学习，作息。良好的休息是学习和工作的保障，学习和工作的时间不能以休息为代价来换取。它们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
3.注意和亲密的朋友交流。大学班长的一个普遍感受就是累，总是装作学习工作不太好。班长也需要释放自己的情绪，倾诉，沟通。所以，和亲密的朋友交流很有必要。...& gt& gt
问题7:如何当好班长？第一，以德服人也是最重要的。看气质，不看气势。你必须先学会变得非常重要，这样你才能与众不同。不能“附和别人”(夸张)。不要认为我和他们一样。如果你和他们一样，你怎么管理他们？为什么能管住他们？第二，没有亲戚朋友有点偏激。完全没有亲戚朋友是不可能的。每个人都有缺点。如果有缺点，需要朋友帮助。不是说，不交朋友，提倡交朋友，但是不能把朋友看得太重，主要是不能有依赖感。遇到事情要想到先靠自己，而不是求助！第三，平等对待。上面说的没有亲戚朋友也是为了更好的平等待遇。不管是什么关系，在你眼里都应该是同学，这可能很难做到，但没有这一点，是无法说服大众的。第四，每个班都会有一些不听话的，喜欢摆架子的。别怕，他们什么都不敢做！知难而进是一个班长应有的作风。第五，带头。这个我想大家都知道，就不多说六个了。尽量和大家达成* * *理解。没有架子，不自负，不自卑。微笑着面对每一个人。不能歧视，不能依赖老师。有什么事自己解决，老师也够累的。七、“我是班长”这句话要永远放在心底，但千万不要放在嘴上，要有强烈的责任感，永远以班级的荣誉和大家的荣誉为重。一切都在最前沿。遇到麻烦时要冷静。帮助同学帮助同学，不是为了给大家留下好印象，也不是为了其他利益。这是你作为班长的职责，也是你应该做的。只要你还是班长，就要为人民服务(夸张)为同学服务。9.诚实守信，大家应该都知道，容易做到，很难做到。但这两句话并不矛盾，不是为了树立良好形象，也与阶级责任无关，只是一个人应有的道德品质。但是你必须这么做。如果做不到，就当不了好班长。在自己能承受的时候学会放弃，学会分辨好坏，同样重要。知道什么该做，什么不该做。11.要谦虚，认真分析同学给你的意见，不管是有意还是无意。他提出来就有他的想法和动机。一天叫醒我三次。总之，我们要有良好的心态，积极的态度，把事情往好的方面想，但同时也要知道另一面的危机。遇到事情，首先要想到的是解决问题，而不是别的！十三。合理利用身边的人和事，主动在先，强势在后。遇到自己管不了的事，可以和其他班干部一起处理。如果实在不行，可以赶紧找老师陈述自己的观点，免得小题大做(尽量少报。)十四。与老师和同学保持良好的关系。你的威信可以提高，老师也可以相信你说的话，你可以简单的得到老师的一些特别授权。这些授权往往对你有很大的帮助。第五，用自己的权利和勇气去应对困难的管理。如果权利在他眼里已经不存在了，那就用你的勇气，用心去沟通，努力去打动身边的人，你就成功了。第十六，做你该做的，尽你的责任。别想太多，做好自己该做的就好，不管别人怎么说。我希望我问心无愧。十七，学习成绩就不用说了。作为班长，我能力再强，也只有好好学习，才能说服别人。作为学生，学习成绩比什么都重要！无论是好学生还是差生，好老师还是坏老师，都要互相尊重。不要趾高气扬。你尊重别人，别人也会尊重你。
问题8:如何当好班长？切记不要事事亲力亲为，要善用班里的中小干部。会做事的干部不是好干部，会用人的干部才是好干部。另一方面，不要以为你是班长，所以你的同学不是选择你来管他们，而是让全班进步，所以你自己进步的时候，也不要忘了帮助你的同学，继续和他们相处。从中学习如何做一个既能做好本职工作又不得罪别人的好班长。
爱不用剑统治他的王国。
在舞台上和舞台下展现你的亲和力。
最好有固定的朋友圈，也要和每一个同学搞好关系。
让别人看到你对班级的责任感，当好班长，帮助同学。
其实当班长不用太认真。如果有人说话或做错了什么，你可以直接走到他面前，小声提醒他，但你真的不会再听他的了。最重要的是他绝对不能得罪同学，滥用职权去说服人(比如你的责任心，你的成绩，你的做事能力等等。)
不要总在台下没人的时候装班长，要和同学融为一体。
当你在台上当班长的时候，总要从同学的利益出发，给老师和班级提建议(只说自己的想法)
我相信你能搞好人际关系，不辜负老师的重托。
如果你做好了班长，我相信很多人会对你深信不疑。
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1，以身作则，如果常连自己都做不好，怎么当班长？
2.我人缘很好。就是因为人缘不好，才换了副班长。
3.团结同学。我们班有个班长因为不团结不是班长。他现在是体育委员。
4，要有管理能力，首先要有大嗓门。我们班有个学习委员，因为声音低，三票不能当班长；其次，说话清楚，让学生明白你说的话；第三，要说合理的话，让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，要公平；第五，要改善师生关系；第六，要严于律己，宽以待人。我们班第一任班长因为“严于律己”，不能继续干下去了。
5.坚持我们班的纪委委员不执着，原来的组长，卫生委员，劳动委员，体育委员，学习委员，组长等。(每学期加起来)都免了。现在只干了1天的纪委委员都在考虑中，要不要免，需要写说明。
6、提醒班干部做自己想做的事，要有责任感。我们班的纪委委员就是没有责任感，班长的位置都被撤了。
7、不要拿出班长的架子，虚心一点。
8.关心同学(包括学习)。
9、要尽早发现问题，可以自己解决；自己解决不了的，让班主任尽快解决。
10，要在班里找好位置，及时表扬。让全班做这件事。
11.不要太担心学习。当班干部对以后的工作有好处。这是一个锻炼的机会。好好拿着，加油！
问题9:如何做好员工班长？一、遵守有关安全施工的规章制度和安全措施，安全操作规程，对班组长负责。
解决本班组施工中存在的不安全问题，确保安全施工。二、负责组织安全小组活动，每周开展一次安全活动，总结小组安全工作。工作前讲安全，工作后查安全，把安全情况列为交接班的重要内容，必须安排安全工作安排生产。三、经常对班组成员进行安全教育，监督检查班组严格执行安全生产规章制度，负责对新工人进行在岗安全操作规程和安全知识教育，并指定专人带领施工，新工人未经考试和考核合格不安排上岗。四、经常检查施工现场的安全情况，经常检查和维护生产设备工具和安全防护设施，正确使用劳动防护用品，及时纠正违章作业。五、掌握倒班工人的身体、思想和技术；合理分配工作。6.发生工伤事故时，报告并保护现场。参与事故的调查和分析。