新概念英语第一册自学笔记分析第7课~12

新概念英语第一册自学笔记分析第7~8课

1.我的名字是.

这是自我介绍中常用的句型:我叫…(后面跟着我的名字)。我…有时被使用。

2.你也是法国人吗?你也是法国人吗?

在英语中,“too”和“too”都表示“是”,但“too”只用于肯定句,“too”只用于否定句。Too和that通常放在句末,前面通常用逗号隔开。例如:

苏菲也是意大利人吗?

索菲亚也是意大利人吗?

罗伯特也是键盘操作员吗?

罗伯特也是电脑操作员吗?

3.你是哪国人?你是哪里人?

这个问题用来问对方的国籍。你也可以问你是哪里人?或者你从哪里来?

4.你的工作是什么?你是做什么的?

什么是什么.你是做什么的?你是做什么的?

我是一名工程师。我是一名工程师。

我是.这种缩写形式常用于口语中。英语中有两种不定冠词:a和an。在有元音音素的单词前用an,在有辅音音素的单词前用a。工程师的发音以元音音位开头,所以前面要用an。(请参考第5 ~ 6课的相关说明。)

6.数字16 ~ 20的英文写法

16—十六17—十七18—十八19—十九20—二十

正在使用的语法

由疑问词what引导的特殊疑问句

(请参考第5 ~ 6课的相关说明。)什么…?这个问题可以用来询问国籍、工作等。

你是哪国人?

你是哪里人?

你的工作是什么?

你是做什么的?

以上两个问题可以回答如下:

我是瑞典人。

我是瑞典人。

我是一名空中小姐。

我是一名空中小姐。

现在我们不妨用第三人称单数来做一个类似的问答:

词汇学习

工作;工作;职业:

你的工作是什么?你是做什么的?

(2) (a)工作,工作:

整个工作大约需要40分钟。

整个工作大约需要四十分钟。

(3)职责:

准时是你的工作。

守时是你应该做的。

护士

(1) n .护士;护理人员:

她是护士还是家庭主妇?

她是护士还是家庭主妇?

(2)五、关怀;照看:

她所有的时间都花在给孩子喂奶上。

她把所有的时间都花在照看孩子上。

(3)五、维护;培养:

护理一棵小树来维护树苗

护士《希望》的作者培养有前途的作家。

新概念英语第一册自学笔记分析第9课~10

1.你今天好吗?你今天好吗?

这是朋友或熟人见面,互相询问身体状况时的问候语。一般的回答是:

很好,谢谢你。很好,谢谢你。

我很好,谢谢你。很好,谢谢你。

我很好,谢谢你。很好,谢谢你。

如果你问及对方的丈夫或妻子,托尼怎么样?或者艾玛怎么样了?等等。

相应的回答可以是他很好,谢谢或者她很好,谢谢等等。

2.你呢?你好吗

是吗,你好吗?的简写。用于回答对方问候健康后的反问。

3.数字21和22的英文书写

21—二十一22—二十二

正在使用的语法

1.怎么…?的一些社会用途

How是一个表示“怎么样”的疑问词,可以用来引导社交场合中使用的一些陈词滥调:

(1)用于询问健康或一般生活情况:

你好吗你好吗

海伦今天怎么样?海伦今天怎么样?

你过得怎么样?你总是怎么样?

(2)您好!你好吗?)是正式介绍中的老生常谈,从来不用来问健康问题:

(3)how常用在询问当前情况的疑问句中,如:

生活怎么样?生活怎么样?

事情怎么样了?什么情况?

工作怎么样?工作怎么样?

2.形容词的意义和功能

(1)形容词修饰人、物等。名词所指。我们用形容词来解释人、事物等的样子。例如,形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、形状、颜色和产地。

(2)很多形容词都可以用来回答什么……喜欢?这样的问题可以根据上下文给出大概或确切的信息。

(3)英语中形容词作定语时,一般放在名词前,如:

一个年轻的护士一个年轻的护士一个老机械师一个老机械师。

懒惰的家庭主妇瘦的女人是懒惰的家庭主妇。

词汇学习

看,看,看,看:

看那个人。他瘦吗?

看那个人。他瘦吗?

过马路前要仔细看。

过马路前要仔细观察来往的车辆。

(2)面对,面对:

这个房间面向大海。

这个房间面向大海。

两扇窗户朝南。

两扇窗户朝南。

2 .精adj. (1)健康;舒适:

史蒂文今天怎么样?

史蒂文今天怎么样?

②优秀,优秀:

美丽的景色

一个好老师,一个优秀的老师

③优雅,优雅:

他是一个有礼貌的人。

他是一个举止优雅的人。

新概念英语第一册自学笔记分析第11~12课

1.那是谁的衬衫?那是谁的衬衫?

这是一个特殊的问题。阅读时用降调。

2.什么事,先生?什么事,先生?

请参考第65438课+0 ~ 2和第3 ~ 4课。

给您给您

这是一个相互赠送礼物的习惯用语。当你把东西给对方,或者对方在找东西,你指出在哪里的时候,经常会用到这个表达。你也可以说:Here it is(指单数事物)或者Here they(指复数事物)。句子中的Are和is一般应重读。

4.非省略和省略的关系。

这不是.

5.数字30的英文写法是30——三十

正在使用的语法

1.由谁的疑问词引导的特殊疑问句

(1)用于查询所有关系。所有者总是一个人,期望的答案是某人的名字加-'的形式(如Tim的)或一个所有格代词(如mine的mine的)。

(2)这时,which也可以在句子中作表语。

(3)当所有关系都指某事物或某物质时,其后的名词可以省略。

2.所有格形容词和所有格代词

(1)所有格形容词和所有格代词都表示全部,即某人或某物属于某个人。回答世卫组织指导的问题。所有格形容词my,your等。是限定词,必须始终放在名词之前,只能用作定语。它们的形式取决于所有者,而不是拥有什么。所有格代词我的,你的,等等。不应用在名词前,说话时要强调。它们指的是人或事物,既有单数也有复数。比如:

这是我的车。

这是我的车。(定语)

那是她的外套。

这是她的外套。(定语)

你的车是红色的,我的是蓝色的。

你的车是红色的,我的是蓝色的。(主题)

这本书是他的,不是你的。这本书是他的,不是你的。(表语)

我有我的方式,她有她的方式。我有我的做事方式,她有她的。(对象)

(2)名词所有格在词尾加-'s构成,既可作定语,也可作表语:

这是戴夫的衬衫吗?

这是戴夫的衬衫吗?(作为属性)

那件衬衫是谁的?是你女儿的吗?

那是谁的裙子?是你女儿的吗?(作为表语)

词汇学习

1.perhapsadv .可能,大概,也许:

也许是的,先生。

也许吧,先生。

也许会下雨。

也许会下雨。

也许它是索菲的手提包。

也许这是索菲亚的手提包。

2.catch v. (1),止损:

接住!拿着!

(2)捕捉,捕获:

抓小偷

(3)染上(疾病):

感冒

我得了重感冒。

我患了重感冒。