幼儿园六一活动策划方案

为了有效保证活动的质量水平，通常需要提前制定完整的活动计划。活动计划是对要开展的具体活动的每一步进行详细分析和研究后制定的书面计划。我们应该如何写活动计划？以下是我为你收集的幼儿园六一活动策划方案(共6篇)，仅供参考。让我们看一看。

幼儿园儿童节活动策划方案1一、活动目的

1，通过庆祝“六一”文艺活动，在积极参与中体验成功、合作、交流的快乐，从而过一个快乐难忘的儿童节。

2.家长可以在看望孩子的节日庆祝活动中进一步了解幼儿教育的新理念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1，布置充满节日气氛的班级环境和全园周边环境(5月29日前，各班营造庆祝六一的环境，布置室外表演环境，张贴庆祝六一的宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位准备活动。

1)每节课排练2-3个节目。

2)各班在活动前完成环境布置。

3)各班要提前给孩子买衣服。

3.5月初各班确定节目内容，列出节目单，根据节目内容做主稿，小主持人配主持词。

4.幼儿园准备节日礼物。

三、活动的内容

1，庆祝“六一”文艺汇演。

2.幼儿园送节日礼物。

四。活动方案

(1)活动内容

1，活动日程:20xx月30日前排练两次；5月31日下午举行“六一”庆典(暂定)。

2.活动对象:园内每一位工作人员、幼儿和家长。

3.地点:我们公园的操场。

4.活动内容:舞蹈、独舞、歌曲表演、时装秀等。

(二)主要活动流程

1，小主持人开场致辞

2.主任主持了讲话。

3.文艺表演活动开始了。

4.给孩子们分发小礼物。

(3)注意事项

1.活动当天，各班老师要提前做好孩子换衣服、化妆的准备工作。活动开始后，需要提前做好两个节目前的准备。

2.活动期间，安排现场负责人负责现场秩序，照顾好家长车辆和孩子的安全。

提醒家长:

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位上观看演出。

(2)如果家长需要拍照或合影，请不要超出园方规定的安全线，以免影响后面的观众。

(3)请家长维持好现场秩序，不要喧哗，照顾好孩子。

(4)接完孩子后，要和班主任打招呼。

(5)家长和孩子要注意道路安全。

幼儿园儿童节活动策划方案2一、活动目标

1，通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日带来的快乐，感受父母的爱，过一个快乐难忘的“六一”儿童节；

2.动员孩子的家长参与孩子的活动，感染孩子的快乐，了解孩子需要什么；

3.通过向家长和社会展示孩子们的“六一”活动，进一步塑造公园的良好形象。

二、活动时间

x月x日-x月x日

三、活动过程

活动1:启动宣传

时间:x月x日

活动模式:

1.通过家校沟通和家长会向家长发出倡议。儿童节要到了。让我们行动起来，用我们的爱给孩子一个快乐难忘的节日。

2.向家长介绍“快乐六一活动周”的计划，请家长提出修改建议。

3.向孩子介绍六一活动周的活动计划，要求每个班的孩子自己选择活动计划，在老师的帮助下制定自己的活动计划。

4.各班选好方案后，上报主任办公室，主任办公室会根据情况进行调整和协调，力争让大、中、小班的孩子一起动起来，体现大与小，让每个方案的人数尽量相近。

5.主任办公室会把协调好的方案反馈给各班。校长办公室的几个人被分配到每个小组。

6.每个班级都应该联系同组的班级，为活动做准备。

活动2:实地活动

时间:x月x日

准备:

1，老师提前到活动地点“踩点”，找出安全点，做好相应准备。

2.提前通知孩子带上相应的物品和工具。并邀请一些有空的家长一起参与，帮助老师管理幼儿的安全。

活动模式:

根据选择，全园小朋友分为三部分分别开展活动。

1，万寿园野餐:小朋友自带黄瓜、水果等零食，游览万寿园，中午在万寿园的空地一起吃午饭。学会自己捡垃圾，吃完就带走。

2.农夫采摘草莓:给提前联系的农夫，请农夫主人介绍采摘草莓的注意事项，并随时提醒小朋友采摘时要小心。摘下来的草莓称重洗净，大家一起品尝自己的劳动果实。

3、麦田帮手:带领孩子提前接触收割的麦田，帮助主人一起捡拾麦穗、运输麦秸。下班后，孩子们在稻草堆旁玩打架、捉迷藏等游戏。

幼儿园儿童节活动策划方案3一年一度的儿童节对孩子们来说是最隆重的。为了更好地让孩子们在他们盛大的节日里留下一份快乐而难忘的记忆，今年我园的儿童节将以系列庆祝活动的形式举行。该方案如下:

一、活动目的:

1.通过开展一系列庆祝“六一”的活动，积极创造更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的闪光点，让每一个孩子的个性飞扬，潜能充分发挥，在积极参与中体验成功、合作、交流的快乐，从而度过一个快乐难忘的儿童节。

2.家长可以通过参观和参与孩子的节日庆祝活动，进一步了解幼儿教育的新理念，从而启发如何教育孩子；通过向家长和社会展示孩子们的“六一”活动，进一步塑造公园的良好形象。

二、活动主题:

学会合作，展示才华，放飞梦想。

三、活动准备:

1，布置充满节日气氛的班级环境和全园周边环境(xx月前，各班营造庆祝“六一”的环境，布置“六一”主题展览，布置室外表演环境，悬挂庆祝“六一”的宣传标语、彩旗、舞台)。

2.准备好参加课堂活动。

(1)每班排练一个表演节目和一个小组节目，一个亲子画展和户外创新活动。

(2)各班布置各班绘画主题和画卷。

3.幼儿园准备活动奖品。

四。活动:

(1)活动和倡议:

1，用途:

为了让孩子们过一个快乐、难忘、有意义的儿童节，我们呼吁我园全体教师和家长积极为孩子们营造一个欢度儿童节的节日环境和氛围，鼓励孩子们积极参加儿童节的各项活动。

2.时间:

Xx，xx，XX-XX。

3.对象:

公园里所有的老师、孩子和家长。

4.措施:

通过飞信向幼儿家长发出倡议，引起他们的关注，争取所有老师和家长对本次校庆的配合和支持。

(2)系列活动:

本次六一儿童节活动以儿童体操、儿童才艺展示、户外小才艺比赛、亲子画展、教师家长才艺展示等系列活动的形式进行。

动词 （verb的缩写）活动时间表:

分别在xx，xx，XX进行两场彩排；xx日上午，xx举行了“六一”庆祝活动。

六、主要负责人:

1.总体规划:xx。

2.节目安排:各班老师。

3.后勤支持:xx。

4.网站布局:xx。

5，现场音频，摄像头xx。

6.主持人:xx。

七。活动推广:

1.目的:通过新闻界的报道和家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高园方的知名度和美誉度，对后续的招生工作产生良好的作用。

2.时间:xx日上午。

3.媒体:电视、网络报道、园方家长。

4.方法:发电视和网络新闻传播。

八、幼儿园庆祝“六一”活动程序。

1，少儿团体操表演。

2、合唱《欢庆六一》——大班全体小朋友。

3、儿童舞蹈《士兵娃娃》——xx、XX等小朋友。

4、儿童舞蹈“最耀眼的民族风”——大班儿童。

5、儿童舞蹈《桃花盛开》——都是中班的孩子。

6、少儿舞蹈《瘦身操》——小班所有孩子。

7.儿童时装模特表演《酷我》——xx、XX等部分儿童。

8.教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、父母广场舞。

10，少儿交谊舞-xx，xx。

11，少儿京剧表演-XX和爷爷。

12.每个班的亲子画——大班的我心中的小学，中班的绿色家园，小班的美丽世界。

13，各班户外活动比赛——大班爬树比赛，中班梅花桩，小班背沙袋等。

幼儿园儿童节活动策划方案4一、指导思想:

儿童节是孩子们最重要的节日。为了让孩子们度过一个快乐、充实、有意义的节日，xx分园举办了以“庆六一，秀风采”为主题的庆祝活动。让孩子充分展示自己的才华。体现xx分园全体孩子、家长、老师健康向上的精神风貌。

二、活动目标:

通过“六一”的庆祝活动，让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐，让他们过一个快乐难忘的儿童节。通过活动，家长可以通过参观和参与孩子的节日庆祝活动，进一步了解幼儿教育的理念，从而启发自己如何教育孩子。通过向家长和社会展示孩子们的“六一”活动，进一步塑造公园的良好形象。

三。活动主题和口号:

主题:庆祝丰富多彩的“六一”展览，享受孩子们的成长和快乐。

口号:“我能行，我很棒！”"

四。活动安排:

1，活动时间:

5月，X大元领导接受幼儿园方案。5月x ~x日市政厅节目彩排。5月X日上午，全园彩排。5月X日，X: XX，家长老师为孩子盛装，孩子X: 00进入大会堂，X: 00节目正式演出。(暂定时间)

2.地点:xx市政厅。

3.参加人员:幼儿、家长、老师、全园领导。

4.总体规划:xxx。

5.安全工作:各班班主任。

6.主持人:老师来主持xxx，小朋友来主持xxx。(人员待定)

7.舞台布置:xxx。

动词 （verb的缩写）活动流程:

1.主任及领导代表致辞。

2.儿童艺术表演。

三、毕业照。

不及物动词活动准备:

1，用节日的气氛和全园的周边环境装饰班级环境(贴宣传标语“我能行，我很棒！”)。

2.准备好参加课堂活动。

(1)排练歌曲表演节目(X月中旬选定节目，5月X日检查服装、道具、音乐准备并尽量安排在各班教室，5月X日全园排练)。

(2)各班调动家长积极性，邀请家长参加文艺演出，安排时间让家长排练。

3.幼儿园准备活动的证书、奖品和礼品。

4.利用黑板报向老师和家长发出倡议，向每个孩子的家长发出倡议书，以引起家长的重视，争取全体老师和家长对本次庆典的配合和支持。

材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅、儿童信息通知、家长出席签到表、家委会费用、评委及管理人员、六一儿童礼物、工作牌、评委卡、签到表、评委桌、标语、家长参与礼物。

七。活动方案和具体时间安排:

(1)庆祝大会

1.8: 30前完成入场(各班在指定位置就座，主持人致开幕词)。

2.主任讲话和领导讲话。

(2)儿童文艺演出。

本次儿童节活动由“儿童艺术展”、“班级特色表演”、“超级改变”等多种形式组成。

1，文体节目表演

(1)目的:让孩子在表演中感受节日的快乐，同时带给大家快乐的节日体验。培养孩子大胆表现的能力。展示具有xx分园特色的围棋、管风琴教学。

(2)要求:材料要符合儿童水平的体裁。表演活泼大方。服装设计符合剧情需要。根据剧情需要，有一定的表演背景和道具。旁白和配乐都录得很好。

2.超级变化

(1)目标:通过孩子们的表演，带给大家一些奇幻的想法。

(2)要求:材料应具有愉悦气氛的感染力。道具选择得当，小朋友大方，音乐清晰。

4.父母表演是为了娱乐

(1)目标:家长展现风采，给孩子良好的形象影响。为孩子们的节日增添色彩。加强孩子、家长、老师之间的沟通、联系与合作。

(2)要求:表演活泼大方。根据演出需要，有一定的演出背景和道具。准备好自己的音乐。

幼儿园六一活动策划方案5活动目的:

1.让孩子和同龄人、家长、老师一起享受儿童节的乐趣。

2.提高孩子遵守游戏规则的意识。

3.展示孩子的学习成果。

活动时间:

2022年5月31日上午8:30-10:30。

活动对象:

所有幼儿园小朋友，所有老师，小学，中学，大班的家长。

地点:

幼儿园操场和各班活动室。

活动主持人:

xxx .

活动方案和具体时间安排:

一、庆祝会

1，8: 30前，每节课结束，坐到指定位置，主持人致开幕词。

2.8:30-9:00主任发言和代表发言。

1)导演致辞。

2)儿童代表发言。

3)家长代表发言。

4)儿童广播练习。

二、少儿节目表演9: 00-10: 10

小班课程:

1)诗歌表演:春晓、天净沙等。

2)舞蹈表演:《我真的很好》。

3)歌曲表演:小燕子、摇摇摇等。

4)古诗朗诵。

中产阶级计划:

1)舞蹈表演:快乐小鸭等。

2)故事“冉冉求医”等。

3)古诗儿歌串烧。

大班课程:

1)歌曲表演:蜗牛和黄鹂，蒲公英，小猪的饱，灯台上的小老鼠，春天来了，你们搞笑吗？

2)诗歌表演:母爱、老师的话、流浪的儿子等。

3)舞蹈表演:学习之歌、画家等。

第三，颁发证书

10:10—11:30。

第四，亲子活动。

动词 （verb的缩写）安全和保障

1)在儿童活动室。

2)所有老师都要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面的教育，确保不出意外。

幼儿园六一活动策划方案一、活动开幕

今天是六一国际儿童节，这是孩子们最快乐最喜欢的节日。在这充满幸福和欢乐的日子里，老师祝你节日快乐！为了让大家玩得开心，老师准备了很多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者可以获得奖品。

二、活动目标

1.得知6月1日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。

2、在游戏中，跳舞，培养孩子和同伴相互合作的能力。

三、活动的内容

1，开场秀:舞蹈。

2.小神投手。

准备:几个球和x筐。

规则:把孩子分成X组，每个孩子有X个球，X组的孩子站在统一的线上依次投球，按投球数奖励。

3、入迷。

准备:熟悉儿歌内容。

规则:参赛儿童站在场地中央，水平举起双手，原地转圈的同时读儿歌:樊凡转圈，樊凡转圈，强风吹来，站好。当“站”字发音时，孩子立刻停止旋转，最多转X圈。

4.蜗牛和黄鹂(舞蹈)。

5.吹气运球。

准备:乒乓球。

规则:在规定时间内，用嘴吹乒乓球，运球时不要用手抓。一、把球运到指定地点获胜。

；