案例分享1

最近做了几个案例，挺感人的和大家分享一下。希望家长朋友朋友能学到东西，有所收获。

案例一，一个六年级的小学男生小文(化名)，表情麻木，目光呆滞，问他的名字和年龄，都被他妈妈代替回答。遇到的困难是，从小学四年级开始，我就从一个学校转到另一个学校，一直转到六年级。最后弃学在家，无法与外人正常交流。据我妈说，我在家只跟我妈说话，有时候沉默，有时候着急就对我妈吼，不让我妈上班。爸爸生气了，骂了小文一顿，因为他不上学。小文也是麻木冷漠的回应，于是前来求助。经过两次咨询，可以简单描述一下自己的阅读体验。

案例二:初二男生小杰(化名)，学习成绩不好，不与外人交流，每天愁眉苦脸，不认真看人。去年休学复学后，他继续在我班学习。经过一年多的辅导，现在的鲁豫，主动喊一声“老师好！”上课也笑了。

案例三:高一女生小琪(化名)，性格内向，不与外人交流，学习成绩优秀。上学期间突然晕倒，醒来屏住呼吸，无法正常上学。到处求医问药，没有身体疾病，来我办公室咨询。经过四次会诊，我已经可以断断续续地回学校了。

案例很多，情况也很相似。从这些案例中，我在思考:是什么夺走了孩子们的快乐？这些孩子内向吗？还是我们的教育有问题？

虽然生活中有困难，我们可能会遇到许多坎坷，但我们不应该被困难吓倒，更不用说为自己感到难过。而是要在生活中坚强，把这种坚强的能量、乐观和爱带给孩子，让他们自信、坚强、勇敢、快乐！那么怎样才能让孩子经常开心呢？

1，妈妈们要注意培养孩子对快乐的体验。在每一件小事上，母亲都可以问孩子的感受。你开心吗？为什么？比如，你出去玩的时候，问孩子“你喜欢出去玩吗？你幸福吗？”此外，母亲应该经常告诉孩子自己的经历，例如，“我很高兴你能帮我妈妈做家务。”

2、让孩子有机会享受“不受限制”的快乐。毕竟孩子就是孩子。他们需要发挥孩子般的想象力，有时间打雪仗，看蚂蚁搬家。这些按照自己的节奏探索世界的活动能给他们带来真正的快乐。有些东西对大人来说很无聊，但是小孩子很喜欢。大人认为孩子会喜欢的东西，孩子得到了就不高兴了。有些母亲给孩子买昂贵的玩具，但孩子们宁愿玩水、玩泥巴、捉迷藏和过家家。所以妈妈不要总是把自己的好恶强加给孩子，而是让孩子做自己喜欢的事情。

3，不要难为孩子。孩子毕竟是孩子，各方面能力都是有限的。总有一些缺点。妈妈们不要太追求完美。如果妈妈总是对孩子表达不满和批评，会伤害孩子的自尊心，让孩子失去信心。4.向你的孩子展示你的机会。每个孩子都有自己独特的天赋和技能，展示出来能给他们带来巨大的快乐。“妈妈，我给你讲个故事好吗？”这时，即使你正在厨房做饭，也要满足他的愿望，给他及时的肯定:“你说的真的很棒。”你知道，他会很乐意和你分享这个他喜欢的故事。孩子的热情可以通过你的分享和肯定转化为良好的自尊和自信，而这些品质对他们的人生幸福是最宝贵的。

5、教孩子调整心理状态，妈妈可以给孩子指出未来永远是光明的，让孩子在恢复快乐心情的环境中找到安慰，积极调整心态。经常开心的人，不是一直心情很好的人，而是特别善于调整心态的人。

6.维持幸福和谐的家庭生活。家庭和睦也是培养孩子快乐人格的一大因素。小时候，在幸福的家庭环境中长大的孩子，长大后会更加乐观开朗，对生活充满热情和希望。