六年级剪纸作文
剪纸不仅体现了劳动人民的智慧，也体现了他们的聪明才智。剪纸现在已经成为一种民间艺术。
我在一本语文书上看到这样一幅剪纸:一个二十多岁的女孩，眉清目秀，身材苗条。穿着华丽的蒙古服装，图案精美。女孩脖子上挂着一条银项链，手上戴着一对金手镯，腰间系着几条彩色丝绸，头上戴着三个瓷碗。
看着看着，我的心似乎飞到了那个地方...
我来到了天堂。那里的村民告诉我，这个漂亮的女孩叫金菲。她是一个善良可爱的人。由于舞技高超，她是村里有名的“舞者”。她经常帮助贫困家庭，不求回报。
这场演出是她为了帮助五个失学儿童而特别举办的。
金飞遇到这五个孩子的时候，他们蓬头垢面，蓬头垢面，身上还时不时散发出一股臭味。而金飞也没有多想，不顾家人的反对，坚持把他们带回干净的家，给他们烧开水，洗澡...过了一会儿，五个同样无辜的孩子出现在金飞面前。
当金飞得知这五个年幼的孩子失学了，他马上找来道具，说要举办一场义务演出会，帮助这五个无辜的孩子收取上学的学费。家里人极力反对，金飞不予理会。她觉得这五个孩子太可怜了，她一定要帮助他们！因为她有这个能力！
这场志愿表演得到了村民们的支持。演出结束不到半小时，募捐箱就满了，五个孩子的学费都收完了。
我突然醒悟了。原来是一场梦。但金飞乐于助人的品质依然在我脑海中闪现。
2剪纸每当我看到剪纸艺术家在一张纸上快速挥舞剪刀，创作出栩栩如生的作品时，我都不由惊叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术对我来说是一件复杂的、技术难度很大的事情。
“今天，我们要完成一幅剪纸作品。”老师说，我一下子愣住了，难的剪纸，要在短短的一节课内完成，是不是比上天还难？
但是我的想法大错特错。老师讲解了窍门，演示了剪纸之后，我才恍然大悟，完成一幅剪纸简直是小菜一碟。剪纸大多是轴对称的，用剪刀简单地“飞”出一个图案的四分之一甚至八分之一，就可以整齐地展现在我们眼前。
“光说不练。”纸上谈兵不行。我迫不及待地开始“行动”我先在纸上画了一只半只蝴蝶，然后小心翼翼地用剪刀赋予它“生命”。但这只蝴蝶仍然毫无生气，没有生命力。
我决定装饰它的翅膀。我在蝴蝶翅膀的边缘剪了一个图案。没想到，我在切割的时候，不小心切到了边缘，留下了一道刺眼的“疤痕”，于是我用了一点胶带帮它“愈合”。尽管如此,“伤疤”仍然清晰可见。我更仔细地化妆蝴蝶。
很快，这只蝴蝶“打扮”完毕，充满活力地“出现”在我眼前。看啊！美丽精致的蕾丝好像给蝴蝶穿上了新衣服。珍珠般的小点仿佛给蝴蝶戴上了美丽的首饰，在空中翩翩起舞。
通过这次剪纸的经历，我懂得了凡事都要去尝试，你认为很难的事情，只要去尝试，掌握技巧，就可能变得很简单。
3美丽的剪纸我抽屉里有一幅美丽的剪纸。每当我看着这幅精美的剪纸，眼前仿佛就有一个生动有趣的故事。
一个阳光明媚的下午，天上飘着朵朵白云，一个藏族小男孩正拉着两头骆驼往家走。他穿着深红色的藏袍，戴着圣诞老人帽，看起来非常可爱。但是两只骆驼有点倔强，时不时的“嗯——”一声。突然，两只骆驼停了下来，看着小男孩，好像在说:“你为什么抱着我？你能怎么办？”结果骆驼的脚好像被钉了钉子，一动不动。
这个小男孩很着急。他使劲拉，不动了。他使劲拉，不动了。于是，小男孩用尽全力吸奶，使劲拉。这一次，他不仅不肯走，还对着小男孩大吼，吓得小男孩重重摔在地上，痛得直叫。小男孩拔去带刺的草吓唬他们，但他们还是不肯离开。这时，小男孩闻到了一股浓烈的香味。他推开草丛，看到一朵花，不仅美丽，还散发出浓郁的香味。小男孩灵机一动，摘下这朵花，跑向骆驼。他把花举得高高的，引得几只鸟围着花飞来飞去，不时发出清脆悦耳的歌声。在花丛中嬉戏的蝴蝶也被吸引过来，在它们周围盘旋。骆驼看到这朵神奇的花，情不自禁地跟着花的移动。小男孩一手拿着花，一手牵着缰绳，把骆驼牵回家。
我从幻想中回来，看了这幅剪纸。我不禁感叹:中国的剪纸艺术真是美丽的艺术瑰宝！
剪纸的故事在一个鸟语花香的小村庄里，住着一个叫卡亚希拉的女孩。卡娅希拉姑娘诚实、勇敢、美丽、善良，邻居们都很喜欢她。小村子里的人都很努力，早出晚归，过着非常幸福的生活。但是很快，这个小村庄发生了罕见的干旱。几个月没下雨了，所有的庄稼都死了。连泥巴都变成了粉末，水井和河流变成了泥坑。人们在挨饿，每天都有人死去。这个小村庄充满了垂死的表情。
卡娅西拉姑娘看在眼里，急在心里。她不知道该怎么办，于是她向村里一位知识渊博的老人请教如何阻止干旱。老人说:“在西边的一座山上，有一位女神。如果你找到她，就有办法让村子不再干涸。”听了老人的话，看着在太阳下奄奄一息的村民，卡娅西拉决定去西方寻找女神。她告别了村民，立即向西走去。卡娅西拉姑娘冒着酷暑，跋山涉水，步履艰难。途中，她采摘野果解渴，经历重重困难，终于找到了女神。
卡娅西拉姑娘祈求女神让村子里的干旱停止。女神被卡娅西拉姑娘执着的精神和毅力所感动。她拿出三个盛满清水的陶瓷碗，递给卡娅西拉姑娘，说:“你到村子的高处，把这三碗神水分别洒在村子上，就可以制止你村子里的干旱。”卡娅西拉谢过女神，走到村边的山坡上，小心翼翼地泼了三碗水。
村子立刻恢复了原状，河水流淌，庄稼靠河水浇灌。乡下人喜出望外，忙不迭地告诉对方。在卡娅希拉面前，它充满了活力。卡亚希拉女孩高兴极了，她把三个碗放在头上，在开满鲜花的山坡上快乐地跳舞。
于是，一幅精美的剪纸诞生了。看起来是这样的:一个穿着绣花大裙子，头上顶着三个精致陶瓷碗的姑娘，正在满山的花丛中欢快地跳舞。
我喜欢剪纸。在我很小的时候，我非常喜欢剪纸。我想如果我知道这门手艺该有多好。
今年暑假，父亲终于同意让我去少年宫的工艺美术组学习剪纸。那天，一开始，我的心情很复杂。我既高兴又害怕。我庆幸自己将实现夙愿；我怕的是平时看过那些漂亮的剪纸，每个图案都很复杂。我担心学不会。
来到教室坐下，我把准备好的材料整齐的放在桌子上，有剪刀，铅笔，橡皮。这时，一位白发苍苍的老大爷走了进来，自我介绍道。老师姓刘，大家都叫他刘老师。自我介绍后，老师给了我们每人两张红纸。
开始上课时，老师拿出一张红纸，说红色代表幸福。他让我们在他之后剪一个“双喜”。老师一边演示一边说，我们也剪。这个模式很简单，我一学就会。
后来老师让我们剪一个很难剪的剪纸——“老虎”。老师先发了一张画有“老虎”的图，我们先把它画下来。我拿起一支铅笔，按照图纸仔细地画着，一点也不敢马虎。虽然我犯了一次错误，但我并没有气馁，而是认真的修改了。
最后一步就是切！我拿起剪刀，双手微微颤抖，黄豆般的汗水从头上滴下。显然，我非常紧张。刘老师来找我说:“别紧张，小心点就好。”我静下心来，先在外面削出轮廓，然后小心翼翼地刻上老虎的爪子，最后小心翼翼地在里面削出一个又一个小洞...我看了看周围，很多同学都在剪他们的老虎，我很自豪的完成了我的剪纸作品。然后交给老师。老师仔细看了之后，夸我发型不错。后来老师还把我的剪纸放在小区的宣传栏里，让大家在那里欣赏。没过多久，大家就给我起了一个很有艺术味道的外号——小剪纸迷！
6剪纸奶奶很有匠心。做衣服，缝被子，剪纸...一切。其中只有剪纸让我情有独钟。
听奶奶说，剪纸可以修身养性只有用心去领悟其中的奥妙，才能让作品顺其自然，简单清新，在自己的错误中看到聪明。我想这就是奶奶脾气这么好的原因吧！我经常缠着奶奶剪纸，她不厌其烦的给我各种剪纸。看那生动的身影；栩栩如生的物体；生动的动物；生动的植物，我的心好像是一根线，我被它牵着走。
在众多的剪纸中，奶奶剪得最多的就是“年年有鱼(盈)”了！看啊！剪刀在纸里来回穿梭，奶奶熟练地剪着。没多久，一幅幅栩栩如生的剪纸被剪成:只见两条“活泼”的大鱼围成一圈，裹在“福”字里，哈！尺寸和密度都无可挑剔，堪称精品。
看到这里，我不禁想起一个美丽的故事:
在海底生活中，有一对好朋友和敌人。分别是金鱼组的王子——齐金，鲤鱼组的王子——齐鲤鱼。他们在普通比赛中总是不分上下，他们总是互相学习，但他们不能总是互相学习。但因为目标一致，他们也是战场下的好朋友。
不，一年一度的抓球比赛开始了。七斤和七鲤凭借着无与伦比的智慧，用绝活打败了很多鱼。当然，齐晋的身手不差，同样，齐鲤鱼的智慧也不低。
很快，双方几乎同时进入球场触球。瞬间，圆球爆发出烟火，出现了“福”字。此时有一幅剪纸图。最后的结果是什么？当然，* * *得了一等奖！
剪纸寄托着人们的美好愿望，所以很多人喜欢，我也是其中之一。希望人们能延续这种文化传统。