小班观察故事“杨洋的雪花”之四

？时间:2019三月19

？地点:小学1班教室

？时段:下午区域游戏时段

？子女:黄天阳(4岁3个月零7天)、潘(3岁7个月15天)、钱思成(4岁4个月)、刘雨璇(3岁6个月18天)、钱泽豪(3岁10个月17天)。

？下午2点52分，黄天洋右手拿着他那把蓝色的“宝刀”，左手握着“刀柄”，在教室中间列队行进，分别向前、左、右、上、下挥舞着“宝刀”，喊着:“我要打——我要打——”

？2点56分，黄天阳走到正在建雪花作品的潘和钱思成面前，双手握着一把“刀”。他高举着“宝刀”对他们说:“看！这是我建的！”钱思成和潘没有理他们。

？黄天洋来到施工区门口，站在小八仙桌旁，把自己的“宝刀”放在了不知是谁拼凑的雪花作品“车”(看起来像汽车)上。

？黄天阳先把蓝色的“宝刀”斜插在“车”的“前”接口上；然后拔掉，水平插入“前面”的接口；然后拔下，将“宝刀”插入“屋顶”处的接口。

？3点08分，黄天洋用手按了蓝色包道三下，右手伸进车尾，左手抓住车头，一边拖着车在小方桌上左右来回移动，发出“嘟嘟-嘟嘟-嘟嘟-嘟嘟-嘟嘟”的声音。

？3:12，黄天阳抓住“车”的左前方不知是谁用蓝色雪花搭建的作品，插在“宝刀”上。他看着车，过了两三秒，把组合从车上取下来，分成三小块，然后装在车上。

？3:14，黄天阳将组合体从“车上”取下，再次组装成一把蓝色的“宝刀”。面对娃娃家，他左脚大步向前，右手举起“宝刀”，大叫:“哈！哈(哈)哈(哈)！”

？过了三四秒钟，黄天洋转向施工区，右手抓住包道的屁股，把包道放在他的右肩上，把头靠向右边。

？保持这个姿势四五秒后，黄天洋来到我的镜头前，举起右手的“包道”对我说:“吴老师~吴老师，你看，这就是我的大包道！”我笑着对他竖起大拇指。

？黄天洋走到教室前面，用“小刀”敲打着钱泽豪的作品，上面有红色的雪花。他敲了四下后，包道的前半部分倒在了地上。

？黄天阳来到施工区重建“宝刀”，插入“车”的黄色部分。“宝刀”总是掉下来，“车”也无法平稳地站在桌子上。

？黄天洋摘下包道，取下包道尾部的三片雪花，插在车的黄色部分。然后，他从底部到最后一次取下一片雪花，再插到“汽车”的黄色部分，直到“包道”的雪花全部转移到“汽车”上。最终“宝刀”插入了“车”中，但插入的位置、方向和角度与原来相比发生了变化。

3点20分，刘宇轩左手抓起红色雪花做成的“陀螺”，走到黄天洋身边:“喂，黄天洋，你在干什么？来玩我们的玩具吧，看我做了一个很厉害的陀螺！”

？黄天洋看着刘宇轩不说话。刘宇轩问:“你去吗？”黄天洋回答:“我不去。我想在这里坐车。”刘宇轩离开了施工区。

黄天阳左手握住包道的下端(与车的连接处)，右手按住车右下方的第一片黄色雪花(垂直拼接)，来回推车三次。

？黄天洋手里拿着一个“推车”冲我笑了笑。“瞧，吴先生——这是我的超级手推车。车上有我的宝刀，看！你看！”

灵感思维

？1.从黄天洋挥舞“包道”，将“包道”与“汽车”结合，可以看出黄天洋是可以按照自己的想法来玩游戏的。

？3.从黄天洋给同龄人和老师(我)看的东拼西凑，可以看出他对自己的工作很满意，也很愿意和大家分享。

？3.从黄天阳把“宝刀”和“车”结合在一起的一系列连贯过程中，我们可以看到，黄天阳遇到困难不轻易求助就能坚持下来，他会用手和大脑去探索物体和材料，他对此感到兴奋和满足。

进一步支持

？1.在保证安全的情况下，平时支持黄天阳按照自己的想法做事，或者提供必要的条件帮助他实现自己的想法。

？根据日常生活中的事实，鼓励黄天阳尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受到通过努力获得的成就感。

？3.创造更多自由交流和游戏的机会，鼓励黄天洋自主选择，一起自由开展活动，帮助他们体验交流的乐趣。

？4.在与黄天阳交流或分享游戏时，对他的行为给予更具体、更有针对性的肯定和赞扬，从多方面真诚地接受、支持和鼓励黄天阳的探索行为。

再次观察

？时间:2065438+2009年3月21

？地点:小学1班教室

？时段:下午区域游戏时段

？下午3:18，黄天阳、叶天佑、纪一凡在施工区用雪花搭建作品。

？叶天佑时不时和黄天洋聊天，讨论他们会一起打造什么作品。

？3点24分，天佑站了起来，伸手去拿篮子里的雪花，说等会儿把拼凑好的拿给好朋友看。黄天洋看着天佑说:“坐下来，拿好玩具。不要到处乱跑。我们坐大车吧，我教你~”

？第一感觉

？1.具有规则意识和合作行为，愿意与同行分享自己的作品和经验。早上入园时，黄天阳用难度系数最大的形式签到，并积极引导其他小朋友签到；玩户外游戏时，老师多次从“找他，提醒他佩戴游戏卡”变成“主动佩戴游戏卡”，我惊讶地发现，黄天洋是第一个(或唯一一个)佩戴游戏卡的人。同时，他以前是一个人玩，现在主动找同龄人玩游戏，或者委婉地表示想和别人一起玩，以免干扰朋友的游戏。

？善于思考和做事。当没有多余的地方展示朋友们的作品时，黄天阳就把绳子上的木夹子和照片拿下来，把雪花搭建的作品挂在绳子上。