5份学生宿舍管理自查报告

#报告#引言时光飞逝,一段时间的工作已经结束。回顾过去的工作,收获了很多,也看到了不足。以下是学生宿舍管理自查报告,欢迎阅读!

1.学生宿舍管理自查报告

我们学校有550名学生(包括430名寄宿生)。为进一步消除各类安全隐患,确保学生生命财产安全,营造良好的学习和住宿环境,建设和谐文明的宿舍,我们下大力气为学生创建“文明宿舍”。20xx 65438+2月1日上午,我校组织专班对我校学生“文明宿舍”创建工作进行了全面自查,自查得分为115。现将检查有关情况通报如下:一是抓住机遇,夯实基础建设。

目前,随着新农村建设的不断推进,各级教育投入也逐年增加。我校抓住这一大好时机,乘势而上,在市教育局和中心校领导的大力支持下,借助后发优势,宿舍基础设施建设迈出了波澜壮阔的新一轮发展步伐:投资4万余元对学生宿舍内外进行了粉刷;为了方便学生晾晒,投资3000多元建了一个不锈钢晾衣架。投入万余元为每个学生宿舍配备了不锈钢组合架和塑料镜,更新了部分床板,调配和刷新了所有床位;投入8000多元打造宿舍文化。

值班电话、应急照明、消防设备等设施齐全。公寓内学生房间门窗完好,防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施齐全。楼梯、护栏、走廊符合安全要求。

学校领导一直非常重视“文明宿舍”的创建工作,在经费紧张的情况下,多方筹集资金改善住宿条件。制定了科学合理的住宿调整方案,有效保障了学生住宿条件的持续改善。

二、规范管理,建立健全工作机制。

1.建立健全宿舍管理的各项规章制度,用制度规范学生,约束管理者,为宿舍管理规划提供了有力的制度保障。

2.从20xx年开始,学校领导轮流值班,每天晚上对寄宿学生逐一检查,加强宿舍管理;同时组织了“心理咨询工作室”,随时关注和解答学生的心理困惑,引导学生身心健康发展,有效维护宿舍正常秩序。

3.充分发挥学生自我管理功能,学生干部在宿舍管理中发挥主导作用,协助管理者做好学生管理工作,了解寄宿生的生活学习情况,给予指导,帮助学生养成良好的生活习惯。

4.强化班主任去宿舍制度,要求班主任每天至少去宿舍1次,了解关心班里的同学,沟通思想,密切师生关系,防止和消除不良行为的萌芽。

5、建立宿舍安全检查制度,宿舍管理人员配备安全消防人员,坚持每天对宿舍内的消防栓、灭火器、消防标志和标牌的完好和消防通道的畅通进行检查。

6.每周要求班主任收缴宿舍内禁止携带的打火机、棍棒、管制刀具等违禁品,每周进行1大检查,等等。

第三,精细服务,打造安全文明的宿舍。

宿舍是学生生活的重要场所,我们尽一切努力让它成为学生和家长安心的精神家园。因为三四年级的孩子是新生,年龄小,自理能力差,刚离开父母。开学第一周,宿舍管理特别难。为此,我校构建了值班领导、宿舍管理员、班主任、宿舍主任四位一体的管理体系,既各司其职又相互契合,形成管理合力。

首先把“精”字做好:学校开过几次学生聚会,给学生讲要求,讲纪律,讲一些伟人年轻时努力奋斗的故事,讲温室里的花草被冻坏的真相。请班主任多组织快乐的文体活动,多与学生交流。宿舍管理员刘兰芝老师像母亲一样关心着孩子们:教他们收拾屋子,晚上提醒他们及时上厕所,督促他们做好刷牙、洗头、洗澡、洗脚、剪指甲等个人卫生,晴天安排学生晒太阳,下雨时给学生收被子、鞋子,熄灯前后认真检查,晚上至少巡视三次,及时处理学生反映的问题。如果学生生病了,及时联系他们的父母,并且总是

其次,做好“实”。因为卧室大小不一,我们逐一进行合理布局:水桶、灰撮、废纸篓、扫把该放在哪里?毛巾、牙刷、脸盆、拖鞋、被子、枕头六条线怎么摆放?如何搭配出最美的颜色?美观适用的组合框架;明亮大方的化妆镜;温馨优雅的宿舍文化为学生宿舍增光添彩。

如果母爱如水,寄宿生刘兰芝老师每天晚上都要检查几次她的床:人都到齐了吗?有人生病了吗?孩子们睡得安稳吗?她每天晚上都这么麻烦。

第四,存在的问题。

1,学校部分学生受家庭条件限制,被褥、枕头等用品有些陈旧,给宿舍管理带来了一些负面影响。

2.三年级学生年龄太小,不遵守宿舍管理制度,尿床的事情经常发生。另外,父母也经常想回家住。

动词 (verb的缩写)整改措施。

1.针对存在的问题,我校领导及时召开班主任会议,落实具体管理责任,为学生提供安全保障。

2.学校要求辅导员、班级、班主任利用课余时间深入宿舍,做好学生思想教育工作,制止不规范行为和不良习惯,营造和谐舒适的住宿环境。

3.努力建设一支高素质的宿舍管理队伍,创建以宿舍专职管理员为主、班主任为辅、学生干部为参与主体的管理模式,加强对学生的思想行为教育。

学校安全工作无小事。为了让每一个学生在校快乐,生活舒心,家长放心,我们永远以“为了一切孩子,为了一切孩子”为己任。努力让学校的宿舍管理越来越好。

2.学生宿舍管理自查报告

我负责三号女生宿舍的管理已经一年了。在学生处主任和学校领导班子的带领下,在三号女生宿舍全体生活老师的共同努力下,我圆满完成了我的工作职责。主要工作如下:1 .生活老师的检查工作。

一年来,结合我校学生情况和生活老师整体水平,坚持每周晚上三次,早上两次检查宿舍。晚上主要是检查生活老师的到岗情况,宿舍是否按照宿舍管理制度进行管理。早上查宿舍主要是查生活老师有没有督促学生打扫宿舍,整理个人物品。生活老师要求冬夜11: 30下楼,夏夜我一般检查到11: 30,一般检查到11: 30。当然,在特殊时期,比如假期前后、考试前后,检查时间更长。说实话,这个工作真的很累。要想奖惩分明,必须了解生活老师的具体工作情况。仅靠楼栋负责人来管理是远远不够的。尤其是高考后,天气炎热,宿舍供水不足,学生普遍睡懒觉。要想让生活老师认真负责,我只能拼了!有时候我会想,你在做什么?晚上12才睡觉,早上五点半还要起来看课。这里的宿舍正处于最关键的时刻,还有期末考试的准备,只能硬扛!

在检查的过程中,除了检查生活老师,还可以及时解决宿舍学生的问题,及时联系相应的班主任。

二、宿舍分配工作

由于女生三号宿舍是包括初中生在内的所有女生居住的楼,所以每学期期末都要对宿舍进行重新分配。但是,和男生不一样,他没有每个房间最多8个人。女生宿舍每层10单元,每个单元三个房间。这三个房间是两大一小,共用一个卫生间,最多可以容纳32人。要符合优班的要求,尽量不要有混合宿舍,每个宿舍也有空床供学生放东西。另外,复习课,高一,初一都要预留房间。可以说分配宿舍是相当困难的。这次根据年级的要求,我们分配宿舍提供一种。如果有不符合年级要求的地方,我们会回去修改。如果修改后还是不行,我们再换一次。我们为年级前后提供了五个方案。

三、宿舍管理员工资发放工作

因为今年宿舍管理采取的按人分配的原则,为了搞清楚每个人管多少人,我采取了让生活老师先汇报,然后让我班的同学一个个在宿舍签到,最后做一个本子的方法。女生宿舍的生活老师和男生宿舍的不一样,可以说是对钱对人,所以我和生活老师各留一份学生人数,让每个生活老师都很清楚自己的收入,避免一些问题!另外,结合自己在宿舍的检查,可以多派几个对自己工作负责的老师,不负责的扣一部分。这样奖惩分明,便于管理。

第四,其他工作

女生宿舍生活老师的特点与男生不同。总的来说,他们是有责任心的,但是没有男同性恋那么心胸宽广,他们之间难免会产生一些矛盾。我还有一份3号楼管理的调解工作,有一次实在调解不了,只好找双方家属调解。付出的代价是他们的耳朵轰鸣了一天多,声音真的太大了。其他还包括联系学校其他部门,比如后勤部门,及时维修水电,联系年龄,反映学生情况等等!

总之,在政教处的领导下,我在岗位工作上确实能尽职尽责,出点成绩。但是经过总结和思考,我明显感觉还有很多需要重视和改进的地方。第一,我要注意工作的方式方法,我要改掉工作中的懒惰。有时候因为一天的工作累了不想去宿舍,但是不去也经常会出问题。二是重视并加强与部门的沟通,发现问题积极沟通,尽量减少工作失误。

宿舍工作繁琐而重要,需要毅力、恒心和耐心。下一步的重点是做好岗位管理,想更好的办法管理宿舍,为学校的发展提供支持和服务。

3.学生宿舍管理自查报告

从去年秋天开始,我被校领导从一线教工调到宿舍管理员的岗位上,牢固树立了宿舍管理为一线教育教学和学生生活服务的思想。一年来,在学校领导的关心和支持下,在学校后勤团队的帮助下,在寄宿生的努力下,我在宿舍管理岗位上主要做了以下工作:一是通过常规化、精细化的管理,搞好宿舍环境卫生。

因为宿舍卫生是宿舍管理中很重要的一个方面,所以我在接手宿舍管理的前期,通过频繁的深入宿舍检查和检查后的反思总结,对宿舍卫生环境进行了常规化、精细化的管理。在吴校长的帮助下,我还打印装订了《学生宿舍管理日志》和《宿舍卫生例行检查记录》,用于日常检查记录和每周统计评比。

为激发寄宿生积极参与宿舍管理,充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用,将宿舍卫生日常检查和评价权下放给宿舍负责人。通过召开舍长专题会议,进一步细化宿舍卫生检查评分标准和要求。为了不让管家们在日常例行的卫生检查中感到疲劳和厌烦,我将24名管家分成AB两班,实行AB两班制工作,每班检查一周。此外,每个班级分为男舍监组和女舍监组,分别对男生宿舍和女生宿舍进行检查。每组有六名护士长,各司其职。其中一名主要管家负责记录其他五名管家的检查和评分。另外五个管家负责检查宿舍卫生的五个区域,每人检查一个。这大大减少了护士长在健康检查中所占用的时间。每天的检查时间通过协商定在每天早上的大课间。

同时,在寄宿生会议中强调,宿舍卫生例行检查打分的目的不仅仅是为了打分而检查,还要在检查中发现卫生清洁方面的问题,及时整改。最后给自己创造一个干净整洁的宿舍生活环境。虽然例行检查权下放给了舍监,但宿舍管理员并没有放手,而是经常去现场指导。指导管家如何量化评分,演示如何指导管家如何将被子叠整齐,将席子床单铺平。对于大三学生,也安排大四学生一对一帮助。通过一个学期的检查、评比和指导,宿舍的卫生环境达到了天天干净整洁的效果。干净整洁的宿舍环境也潜移默化地让寄宿生养成良好的卫生习惯。这一良好现象得到了上级检查领导的肯定和表扬。

二、运用深入检查和打分的方法,管好寄宿生的纪律。

宿舍寄宿生纪律的好坏,不仅会影响寄宿生良好休息习惯的养成,还会影响他们在宿舍的人身安全。所以在2012秋季学期开学时,我首先用宿舍文化卡引导寄宿生学习和要求“做文明宿舍”的内容。然后针对部分宿舍寄宿生的违纪行为,制定一些实用方便的评分办法和奖惩措施。

在纪律管理上,除了制定纪律管理的评分办法和奖惩措施外,管理员还每天至少对宿舍进行三次深入检查,时间为早、中、晚。尤其是晚自习结束后,管理员对寄宿学生在小吃店吃晚饭、在宿舍洗漱、熄灯后上床睡觉等情况进行频繁、全方位的检查。发现问题及时就地处理,保证了寄宿生在校睡眠质量,为第二天的课堂学习提供了有效保障。寄宿学生纪律好,安全隐患自然会少。现在,寄宿生已经养成了按时作息的习惯。

第三,通过情理教育,配合学校做好寄宿生的思想工作。

做了近一年的宿舍管理,最深的感受就是宿舍管理并不像很多不知情的老师想的那么简单。只是开关宿舍门,清点寄宿生人数,督促寄宿生打扫卫生。其实它和班级管理一样,重在育人。也就是说要做好寄宿生的思想工作,控制他们的心。

在这个学年里,我遇到了一些不好的现象,比如寄宿生偷钱,乱拿别人的生活用品,打架,骂人,甚至以小欺大敲诈钱财。面对寄宿生的这些不良行为,宿舍管理员是否处理得当?是否及时?会在无形中影响宿舍氛围,寄宿生生活的人文环境的稳定性,甚至寄宿生在课堂上的学习效果。

为此,我总是采取以理服人,以情动人,利用课余休息时间进行个别谈话,或者集中对寄宿生进行集体教育的情感教育方法。

通过因人而异、因事而异的教育,宿舍里基本没有偷钱、打架、骂人等不良现象,宿舍的氛围也好了很多。

第四,以慈母之爱关心寄宿生的身心健康。

因为寄宿生大部分时间都在学校,远离父母,缺乏爸爸妈妈的关爱,所以在学校生活中难免会遇到生活问题或者心理困惑。所以寄宿生在生活中遇到这些问题的时候,我都是用慈母的爱去关心他们的身心健康。例如:

当五六年级的女生在第一次遇到月经来潮的时候不知所措,手足无措的想哭的时候,我像妈妈一样教她们如何应对。同时,我亲自深入每个女生宿舍,亲切地向她们介绍这方面的身体健康知识。此外,我还详细的告诉了她们经期如何注意经期卫生。经过我耐心细致的引导,他们不再因为这件事而恐慌。

个别寄宿生晚上想家的时候,或者想念在外打工的父母的时候,就悄悄地哭。我会像妈妈一样和他们说话,安慰他们要学会坚强。当我看到一些寄宿生的衣服或裤子被撕破时,我就带针线来缝补,或者教他们自己缝补。

有些寄宿生洗衣服下雨的时候,我也会用洗衣机帮他们脱水。每天晚上十点半左右,宿舍最后一次巡逻的时候,如果天气冷,发现同学睡觉的时候把被子掀翻了,我会忍不住给他们盖上。

通过这一系列像妈妈做的小事,温暖了每一个寄宿生的心,营造了一个充满爱和温暖的宿舍。

五、尽职尽责,及时处理宿舍突发事件。

在这一年的宿舍管理中,我遇到了一些不可预知的突发事件。比如晚上有寄宿生生病,他会电话联系父母,让保安及时送他去医院治疗。当个别寄宿生的床架或床板坏了,及时向吴院长汇报,并安排保安协助修理或更换。某个体寄宿生在冲动之下打坏了舍友,当即要求施暴者将受害者送往医院治疗,还通知双方家长协商解决医疗费用。特别是102宿舍的xx吃的很差,然后就安安静静的回家了。多亏了吴校长和李xx老师的帮助,他终于被找回来了。我要特别感谢他们!

在这一年的宿舍管理中,我虽然尽职尽责,但由于经验不足,还是在工作中犯了一些意想不到的错误,我感到内疚和不安。希望学校领导和家长能给我理解和原谅。我相信我会在以后的管理中不断总结经验教训,完善管理措施,尽量减少失误。更好地管理宿舍。

4.学生宿舍管理自查报告

岁月不饶人,逝者如斯夫!20xx——20xx学年过去了,新学年即将到来。我担任寄宿委员会成员已经一年了。虽然短时间做的工作不多,但是回顾过去,明确成绩,找出不足,对以后的工作大有裨益。第一,提高寄宿人员的工作水平

要提高工作水平,就要善于学习,学习我们学校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:第一,初步学习。熟悉阅读学校颁布的一些规章制度,但这只是初步的,“师傅领进门,修行在个人”,要想掌握这些内容,还需要进一步的学习。二是深入学习。熟悉政策法规是做好寄宿人员工作的保证。三是结合实际学习。一踏入工作岗位,我就按照上级对管家的要求去做,注意自己的形象。对工作认真负责,热情为学生服务,引导教育,大胆管理,履行寄宿工作人员的职责,进步很快,水平也提高了。这是我学习和实践结果。

第二,增强工作能力

对董事会成员来说没有什么重要的事情。如果他们做得好,遵守规定,他们就能把事情做好。这里重要的是能力。增强工作能力。这表明,寄宿委员会成员必须完成其日常工作任务。我在宿舍服务和管理同学,也就是引导、说服、批评教育。没有思想教育的管理是行不通的,没有管理的管理也是不好的。我在工作中坚持大胆管理和耐心说服教育,并把两者紧密结合起来。具体来说就是“四勤”:“口勤、手勤、脑勤、腿勤”。“守口如瓶”,尽力帮助解决学生的问题,及时提醒。管好自己;对于个别大声喧哗的不文明行为,我们绝不容忍任何批评。如果你这样批评穷人,你就表扬了好人。“手把手”,工作计划不遗漏任何东西,交接明确表扬好人好事,批评不好现象。“要勤”,经常思考近期工作,加强规划;想想你应该做什么,你已经做了什么,你需要做什么。心里要清楚,不要忘事,也不要忘事,这样才能落实自己交了什么,该做什么。“腿勤”作为一种锻炼,分早、中、晚三次查房,有时坚持上午查房,及时发现问题,想办法解决。防止事故发生。

第三,实现“人到心中”

就是坚持用“负责”的心去工作。人各有所能,但总的来说,只要有事业心和责任感,就能做好。做寄宿委员也是如此。要把工作当成事业,尽职尽责,做到“四心”,即“细心、耐心、心血”,把工作做好。细心就是认真做工作,防止马虎的工作作风。努力工作不怕累,汗流浃背,多做工作,做好工作。长时间值班,不要怕辛苦;冬天早上6点左右起床,不用怕冷。奉献就是努力,耐得住寂寞,不求名利,尽职尽责。当一天结束时,尽量不要把任何东西留给工作。临时有事,要及时处理,但不能上报相关班干部解决。

在学校领导的支持下,我做了一些工作,取得了一些成绩,但是我知道自己工作时间短,情况不够熟悉,经验不够丰富,工作作风不够细致。在今后的工作中,我们要发扬成绩,克服缺点,不断进取,努力工作,在新的一年里取得更大的进步和突破。

5.学生宿舍管理自查报告

本学期已经接近期末,小区管理部的工作也接近尾声。小区管理部将对工作进行简要总结。回顾过去的半个学期,在系领导和老师的关心和重视下,在同学们的大力支持和配合下,在系全体成员的共同努力下,住宿部以营造“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断开拓创新,认真做好本职工作,团结带领住宿部全体成员开展了一系列有针对性、丰富多彩的活动。工作有条不紊的进行,完成了部门交给住宿部的各项任务,承担了我们团队的责任。本学期我们的主要工作如下:1 .日常工作:

1,定期召开会议,及时总结工作,布置任务。住宿管理部坚持例会制度,定期召开住宿管理会议,肯定优点,指出不足,明确今后的工作重点,提高住宿管理部成员的工作水平。此外,住宿部还要求所有干部经常深入宿舍或打电话给熟悉的同学询问情况,并就宿舍问题及时向学生会反馈。

2.内部卫生是宿舍的一张脸,监督卫生也是房管部门工作的重要一环。为了让学生养成良好的习惯,我们要求每天打扫卫生,检查学生。我们评优宿舍,通报表扬,重点治理差宿舍,要求尽快整改。经过努力,宿舍内部卫生得到了全面改善。

3、查夜出,为了保证学生的安全,杜绝夜出现象,我们每晚都会检查每个宿舍的人数,保证每个学生在宿舍都有休息,大大增加了学生的安全性。

二、安全工作:

安全永远是宿舍管理的重点。这学期我们宿舍管理部和宿舍管理站合作,加强了对宿舍安全用电的检查。我们加强了与同学们的沟通,经常提醒他们宿舍里任何人都不能充电和插插座,并认真宣传防盗、防火和安全用电的知识,以加强同学们的安全意识。

三、宿舍文化建设:

为了让学生过上舒适、温馨、和谐的宿舍生活,宿舍管理部开展了宿舍文化建设活动,效果很好。大部分宿舍都能认真对待,真诚对待,符合要求。本学期与房管部门、团委组织部联合举办“人才课堂”制作PPT活动。提高了管家们的团结能力,增进了友谊,完美完成了以“和谐宿舍”为主题的PPT活动。