幼儿园亲子活动计划

一本实用的幼儿园亲子活动方案:六篇散文合集。

为了保证我们的努力是有效的,我们需要提前制定一个计划,一个好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我搜集到的6个幼儿园亲子活动方案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。

幼儿园亲子活动计划1活动目标

1.让孩子、家长和* * *一起分享参与游戏的乐趣和亲子之间的亲情。

2.给孩子表达自己的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子沟通能力的发展。

3.通过活动让家长更了解孩子,促进家中同步教育。

时间:

20xx年7月12(上午十点在长坡岭集合)地点:长坡岭。

成本:

380元/家(一家三口)

320元/(一家两口)

活动准备:

1,喊话器,哨子,游戏资料

2、小礼物。

第三步:拍照

4.音乐(音频设备)

材料准备:

饮料(水果桔子)蛋糕西瓜饼干

活动过程

首先,热身赛

1,开场舞

2.分组

3.游戏“谁的东西”

二、“踩气球”游戏

三、游戏“谨防陷阱”

四、游戏《穿大鞋子》

五、游戏“口香糖”

六、游戏《心有灵犀》

七、游戏“过关”

八、游戏“吃苹果”

九、前方需要支援

X.感恩——告诉对方我爱你。

1,听故事《猜猜我有多爱你》

2.在主办方的指导下,跟爸爸妈妈说实话。

3.大声说我爱你

2.注意事项:

(1)活动过程中请看好宝宝,防止受到伤害。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3)活动期间请不要拥挤。

(4)活动中表现好的小朋友可以有我们的小礼物。

幼儿园亲子活动方案二一、活动主题:

让我们怀着童心,快乐地迎接青奥会。

二、活动目标:

为了丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿体质,开发幼儿潜能,从小培养幼儿的合作意识和竞争意识,激发幼儿参与体育活动的兴趣,发展幼儿的协调性和灵活性。同时,为了搞好家庭教育,充分发挥家庭教育的作用,培养孩子和家长在活动中战胜困难、赢得胜利的精神。促进儿童的和谐发展;加强孩子和家长的感情,开展以家庭乐趣为主线的“亲子运动会”。

三。地点:

幼儿园操场

四、活动准备:

1,活动所需物资准备:

1)《国歌》《运动员进行曲》磁带等。

2)音响、横幅、年级组场馆牌、各班班级牌、牌坊等。

3)摄影和拍照。

4)哨子,马表,耳机。

5)场馆布局:赛道线路和标志。

6)运动员号牌。

7)证书及奖品若干。

8)游戏所需物品,每个班的孩子都配有器械。

动词 (verb的缩写)人事安排

总经理:

总体规划和组织:

活动主持人:

成绩统计:家长委员会

声音:

摄影,摄影:

跳绳计数器:

球计数器:

中班项目负责人:体育场南侧:

大班项目负责人:球场中央:

小班项目负责人:球场北面:

不及物动词奖项和奖品:

每年小组拟定年级组的竞赛项目和奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉烤肉串:最佳创意奖。

最佳表演奖。

最佳活力奖。

中班年级组:1班(旗)带亲子转角接力优胜奖。

小班年级组:亲子乌龟爬奖1班(旗)

拔河比赛:一等奖(1班)

七、人员职责:

1.老师:做好班级孩子和家长的管理工作,保证比赛现场气氛热烈,有组织,让孩子和家长有组织,有纪律的玩和看比赛。

2.保育员:和老师管理班一起等着参加比赛的孩子。

3.裁判:严格准确控制比赛时间,喇叭响亮清晰。

4.计数器:儿童跳绳和球拍球的计数工作是公平公正进行的。

5.统计员:认真、准确、快速地统计比赛成绩。

6.赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7.家长:管理教育孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判的决定;讲卫生,保持运动场地清洁,爱护公共设施,讲文明。

八。具体活动和措施

(一)宣传阶段

1.通过海报宣传动员全园教师,做好孩子和家长的动员工作,动员班级孩子和家长参加比赛,积极参加培训,选拔裁判代表。

2.利用海报动员家长积极报名参加健美操表演。

3.班主任要做好孩子和家长的分组培训工作。

4.每节课都带领孩子们练习方阵和武器练习。

5.各班统计并上报参赛儿童及家长名单,由园方统一编号。

6.制定幼儿比赛和亲子活动的内容、规则和评价标准并下发到各班。

(一)具体实施阶段

以年级为单位开展亲子运动会。

(2)总结评价阶段

1.收集照片和资料。

2、资料装订、归档。

九、运动会流程:

(1)入场仪式(8: 30-9: 00)

1.开幕式前,主持人致了运动会的开幕词。

2.运动员入场:

所有运动员在操场一侧列队(每个班由一个孩子担任,运动员排成一个正方形,带着不同的乐器,如花环、花束、铃铛等。).当主持人宣布运动员入场时,所有运动员随着运动员进行曲的音乐依次喊出各班口号。(入场顺序:国旗护卫队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、初二、初三、中一、中二、中三)

3、升国旗仪式,唱国歌:

四个孩子是旗手,举着国旗,在舞台边等着。当主持人宣布升旗仪式时,四位旗手将国旗带上舞台,主持人带领全体师生和家长对着国旗唱国歌。

4.主持人介绍运动员和裁判员(各班同时喊出自己的加油口号)。

5.家长代表说:“我以运动员的名义,为了体育的荣誉,为了我们运动队的荣誉,承诺以真正的体育精神参加这次亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的规则。发誓:

6.主持人带领所有的孩子喊出了本次运动会的全园口号:

7.主任发表了讲话,宣布运动会正式开始。

(2)性能

一、老师的健美操《创造奇迹》开场表演

二、亲子拉拉操每节课(2分钟)(9: 00-9: 30)

1,二班,斗牛士

2.二班,“妈妈和宝宝一起来”

3、托班《爱我,你亲我》

4、第一节课:“狗狗减肥操”

5、大一班级《蜡笔小新DJ》

6、小三班《奶歌》

7.一班彩虹的约定。

8、低年级班级“快乐风格”

9.第二课“猫的故事”

10,三班“妈妈宝贝”

11,四班《欢乐颂》。

(3)亲子团队赛(9: 30-10: 00)

小班年级组:亲子乌龟爬

中班年级组:亲子角球接力赛

(4)小学、中学、高年级(10:00—11:15)分场馆举行亲子运动会。

持有者简单介绍一下这个年级组的亲子运动和活动要求。(每年开始团体游戏项目)

(5)全园家长拔河比赛(11:15-12:00)

教师和儿童的拉拉练习

(六)主持人致闭幕词并颁发集体奖。孩子们回到教室领奖。

请家长有序离开,将椅子送到班级。)

幼儿园亲子活动方案3一、活动主题:

“拥抱春天,做个好主人”

二、活动目标:

(1)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美好,激发孩子对自然的热爱。

(2)在孩子、家长、老师的互动游戏活动中获得情感交流,体验快乐。

三、活动时间:

20xx年5月13日(星期日)

四。参与者:

动词 (verb的缩写)地点:

不及物动词活动准备

(1)制定计划(负责人:)

(二)横幅和活动通知(负责人:)

(3)以宝宝们本学期所分的小组为单位,每组准备:大帐篷(和装饰帐篷)、食物等。讨论小组的特殊娱乐活动。

七。活动流程:

8:30到达目的地,9: 00-10: 00扎营,10: 00-11: 00集中亲子游戏活动,11: 30“小主人小客人”集体娱乐活动野餐。孩子从一个圈跳到另一个圈(两只脚都要跳),家长迅速把圈从孩子后面拿到前面,以此类推,直到最后,第一个赢。

2给爸爸妈妈的礼物规则:每个家庭有一个孩子和一个家长参加。孩子和家长站在起点准备。游戏开始后,孩子们跑到终点跑圈,一圈一圈,然后迅速跑回家长手里。在规定时间内,圈多的家长获胜。

③拉尾巴法则:爸爸背着孩子,把尾巴塞在孩子后面的裤子里。孩子搂着父母的脖子。听到信号后,家长会拉别人的尾巴,同时要防止自己的尾巴被别人拉走。最后,谁抓住了尾巴,谁就是赢家。

④企鹅家庭趣味规则:孩子扮演“小企鹅”,站在前面,背对父母,脚放在父母的脚上,手勾住父母的胳膊,父母扮演企鹅的爸爸(妈妈)。一直往前走,在最短的时间内到达终点。

⑤钻穴规则:爸爸用身体造穴,孩子钻穴。

⑥大力士法则:爸爸把孩子捧在手中用力举起,在规定时间内举起的次数多于获胜。注:母亲单独统计其他父亲。

幼儿园亲子活动方案四一、活动目标:* *六一儿童节快乐,增进亲子感情,促进家庭教育。

二、活动组织:策划:X成员:X后勤:X图片新闻:X。

三。活动时间:6月1,上午8:30-6月10: 50。

四、活动准备:

1,园部及各班布置节日环境,各班门口张贴个性化游戏单。

2.每节课准备两个游戏,每节课一个。

3、六一每个孩子一份礼物,若干小游戏奖品。

4.每位家长都有一张游戏卡和几张中奖彩票。

动词 (verb的缩写)活动流程:

1,8: 30-9: 00,家长持接机卡入园,签到,领取孩子所在班级的游戏卡,班主任可以在节假日对孩子进行教育,适当组织节目表演,向孩子和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

2.9:00-10:30,家长随意带孩子参加同龄班级组织的游戏。每场比赛结束后,组织比赛的老师会加盖一个小印章,获胜者会得到一张彩票。家长凭彩票在保健室领取小奖品,凭游戏卡兑换小礼物(六个游戏都要玩)。

3.10:30-10:50,家长带孩子回班,6月1日领礼物。原则上,家长不带孩子离开公园。

不及物动词活动:

小团队和小组

游戏一:袋鼠跳(地点:丫丫班外场地主办方:X)

准备工作:在现场标出起点和终点。

玩法:分4组玩游戏。父母把孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳到终点。第一个先来。

规则:必须双脚并拢跳到终点,否则视为犯规,不计分数。

游戏二:弹球(地点:蓓蓓班主办方:X)

准备:筷子,勺子,弹珠,碗。

玩法:分4组玩游戏,每碗65,438+00颗弹珠。父母用筷子夹住弹珠,孩子用勺子舀。将弹珠从一个碗移到另一个碗,第一个移动它们的人将获胜。

规则:以碗中弹珠数量为准,掉落的弹珠不计入总数。

游戏三:亲子漫步(地点:昕薇班级主办方:X)

准备:在场地上画出四条走道。

玩法:一个家长和一个孩子参加活动。孩子和父母被分成四组。孩子和家长面对面站着,孩子的脚踩在家长的脚上,整装待发。比赛开始,家长带着孩子到终点,最先到达终点的队伍获胜。

规则:孩子的脚不允许离开父母的脚。

游戏四:喂饼干(地点:昕薇班级组织者:X)

准备:在活动室贴横线,四个小动物盒,四筐塑料。

玩法:一个孩子和一个家长为一组,四组为一轮游戏。玩游戏时,家长和孩子站在线上,把堆积的塑料扔进前面的盒子里。在规定的时间内,哪一组被扔进箱子的累积塑料将赢得游戏。

规则:扔塑料时家长和孩子的脚不能超过水平线,一次只能扔一个塑料。

游戏五:两人三脚走(地点:场馆主办方:X)。

准备:一田四绳。

玩法:八个人一组。孩子和家长并肩站在一起。父母抱着左脚,宝宝右脚绑着。信号发出后,谁先到达终点谁就赢了。

规则:游戏过程中,家长不能拖着孩子再玩。

游戏六:扔球接住(地点:水果班外场地组织者:X)

准备:几个海洋球和框架。

玩法:四家为一组,四组同时比赛。婴儿和父母分别站在场地的两端。游戏开始,孩子扔球,家长持架接球一分钟,球多者胜。

规则:掉到地上不能捡起来。

(2)中班

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班级组织者:X)

准备:三把大椅子

玩法:四个家庭为一组。家长抱着孩子听音乐,围着椅子走。音乐停了,以最快的速度找个椅子坐下。没抢到的就被淘汰,抢到最后一把椅子的就赢了!

规则:音乐停止前,不要抢椅子坐下!

第二场:考拉(地点:塑胶跑道南端主办方:X)

准备:障碍

玩法:四家为一组。婴儿拥抱父母。父母以最快的速度从起点绕过障碍物,回到起点。家长不允许双手抱孩子在中间。谁最快赢得比赛!

规则:如果宝宝不小心滑下,摔到地上,游戏终止。

游戏三:扔沙袋(地点:明星班主办方:X)

准备工作:在场地上画若干个方块,分别在方块上写上数字,做一些沙袋。

玩法:四家为一组。家长和孩子各拿一个沙袋,依次扔进有数字的格子里。最后,数字总和最大的一方获胜。

规则:家长和孩子在规定范围内扔沙袋,沙袋必须在格子内才有效。

游戏四:推手推车(地点:塑胶跑道北端主办方:X)

准备:在场地上画出四条走道。

玩法:四家为一组。孩子用手撑着地,家长用手托住孩子的脚,把孩子抬起来。孩子和家长一起前进,最先到达终点的一组获胜。

规则:起点和终点必须在指定的范围内。

游戏五:幸运之击(地点:现货班主办方:X)

准备:1-10的卡片

玩法:四组家庭* * *的两个成员同时在桌上选择一张牌,将所选两张牌的数字相加,数字最大的一组家庭获胜。如果数字加起来一样,孩子可以再抓一个,直接决定大小。

游戏6:基础音乐(地点:现场课主办方:X)

准备:麻将牌一些

玩法:父母持有10麻将牌,子女持有8张麻将牌。* * *垒高相同,垒高的几率只有一次。如果中途崩溃,游戏就结束了。最终,四组家庭中基数最高者为胜者。

(3)大型团队和小组

游戏一:弹球(地点:甜蜜课堂主办方:X)

准备:四对弹珠,筷子,碗。

玩法:一个亲子为一组,四组同时持弹珠一分钟,以碗中弹珠数量最多者为胜。

游戏二:扔海洋球(地点:甜甜班主办方:X)

准备:几个海洋球和四个篮子。

玩法:一个亲子为一组,四组同时在规定距离内投掷和接海洋球,一分钟决定由谁投掷和接,篮子里海洋球数量最多的为胜者。

游戏三:带球的螃蟹(地点:梅梅班主办方:X)

准备:8个球,4把椅子。

玩法:父母和孩子面对面,手拉手,两个人用身体持球,身体快速向前移动。到达前方后,他们绕过小椅子,原路返回。第一个到达终点的就是胜利。

规则:运球过程中如果掉了,再从起点开始。

第四场:三条腿的两个人(地点:梅梅班级主办方:X)

准备:四根绳子。

玩法:孩子和父母将一只脚绑在一起,四双同时比赛。第一个到达终点的人将获胜。

规则:起点和终点必须在指定的范围内。

第五场:运球走(地点:乐乐班主办方:X)

准备:乒乓球,乒乓球板,瓶盖。

玩法:一家一组,四组同时比赛。婴儿和父母分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,抱着球跑到宝宝的地方,用手把乒乓球放在宝宝的瓶盖上。宝宝拿着瓶盖,运球到终点一分钟,运球次数最成功。

规则:家长和宝宝不允许用手握乒乓球。如果他们掉了,捡起来继续游戏。

游戏6:熟练地折叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:X)

准备:一些火柴杆和4个空瓶矿泉水(去掉盖子)

怎么玩:一个家庭为一组,四组家庭同时玩。每组有一个空瓶,火柴在瓶口叠放30秒。家长和孩子将通过堆叠火柴赢得胜利。

规则:一次只能拿一根火柴杆。如果火柴杆落地,立即停止游戏。

幼儿园亲子活动方案第五条一、活动构思:

本次活动以“让我们一起用大手运动”为主题,为孩子和家长营造良好的合作氛围,营造积极进取的体育精神,让孩子在游戏中运动,在运动中成长!

二、活动目标:

1.通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子之间的感情。

2.培养孩子在活动中竞争的自信心、魄力和勇气。

3、通过各种形式的亲子游戏,增进亲子之间的情感交流,更好地促进家与家之间的双重沟通。

三、活动时间:

四。活动主题:“手拉手,一起运动”

五、幼儿园医院

不及物动词活动准备:

1.各班提前发通知宣传本次活动,请家长和孩子参加。请家长准备合适的衣服和鞋子。

2.比赛所需物品由组织者负责。

3.各班要提前引导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长和孩子遵守游戏规则。

4.班主任负责布置操场,音响,麦克风。

5.各班老师当天要为孩子组织安全、卫生、护理等常规活动。

6、每班进行进出演练,确保活动有序开展,确保幼儿安全。

7.各班整理幼儿园入园所需道具。提前排好入口队形。

七。活动流程:

1,家长入园。

2.播放运动员进行曲,老师会组织孩子们到达指定场地,保证孩子们的秩序和安全。

3.主持人宣布活动开始;

4.老师表演开场舞。

八。活动顺序:

1、运西瓜(参与班级:中小班)参与人数:每组八人准备材料:球类游戏玩法:家长和孩子分别在起点和终点排队;孩子从起点抱着球,双脚并拢跳过圆圈,然后跑到父母的地方,把球交给父母,父母会把球夹在两腿之间走到起点,传给下一个孩子。

(参与班级:学前、大班)参与人数:每组八人。准备材料:球类游戏玩法:家长和孩子分别在起点和终点排队;孩子从起点跑到父母身边,然后和父母蹲下背靠背把球扛到终点,传给下一对孩子。最先完成的班级获胜。

2、运球走(参加班级:中小班)参加人数:每组八人:乒乓球、球拍、瓶盖。游戏玩法:三个班级比赛,家长和孩子分别在起点和终点排队;家长拿着乒乓球拍,把球拿给孩子,把乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子拿着瓶盖把球输送到终点。家长和孩子不能用手打乒乓球,先打完的班级赢。

(参加班级:学前、大班)参加人数:每组八人准备材料:乒乓球、球拍、小碗游戏玩法:三个班级比赛,家长一队,孩子一队,分别安排在起点和终点;家长拿着乒乓球拍,拿着球跑到孩子的地方,把乒乓球放在孩子的小碗里,孩子在头顶的小碗里把球扛到终点。家长和孩子不能用手走路,先跑的班级赢。

3.蜈蚣竞走参赛人数(参赛班级:中小班):每组八人:无玩法:三班比赛中,孩子和家长间隔站成一列,后面的人用手托住前面人的腰。听信号后,从起点出发,先到达终点者获胜;家长一定要一直蹲着,不然会犯规。

(参与班级:学前、大班)参与人数:每组八人。准备材料:障碍游戏:三个班比赛,孩子和家长间隔站成一列,后面的人用手托住前面的人的腰。听信号后,从起点出发,绕过障碍物,最先到达终点者获胜;家长一定要一直蹲着,不然会犯规。

4、抢凳子游戏(参与班级:小班、大班、学前班)参与人数:每组25人准备材料:凳子游戏:家长抱着孩子,跟着音乐转圈。音乐一停,没有凳子的家庭就被淘汰了。

5、骑马(参加班级:中小班、学前班、大班)参加人数:每组8人准备材料:椅子游戏:孩子坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用将小马运送到终点。父母坐在椅子上让孩子亲吻(左边一个,右边一个)并为父母捶背,然后手拉手跑回起点。

九、给获奖班级和孩子颁发证书和奖金。

幼儿园亲子活动方案第六章活动时间:20XX年x月XX天(周六)

地点:活动大厅

活动目的:

1,通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节。

2.了解人们在中秋节的活动,让孩子们通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲以及制作水果拼盘来体验节日的快乐和中国人民的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

4.引导孩子感受和体验劳动和分享的快乐。

活动准备:

1,场地布置:悬挂中国队“用爱迎中秋”亲子活动的横幅和附有谜语的灯笼。

2.音乐准备:春江花月夜,爷爷为我打月饼,感恩的心。

3.家长自备水果、水果刀、月饼,老师准备餐盘、桌椅、一次性手套(做拼盘用)。

4.故事:神话视频嫦娥奔月的道具和月亮姑娘的衣服。

5.游戏用品:一面鼓,一朵大花,一个话题笔记,几个小奖品。

6.座位安排:家长坐在孩子后面,整体呈半圆形。

活动流程:

一、主持人的开幕词

亲爱的父母和孩子们,

大家早上好!秋风送爽,桂花香送走炎夏,我们迎来了硕果累累的秋天和一年一度的中秋节。欢迎家长参加我们中产阶级的亲子活动。

第二,介绍中秋节

孩子们,你们知道中秋节是什么时候吗?(农历八月十五)是的,每年农历八月十五被定为中秋节,是这个月的中间一天,所以叫中秋节。你知道中秋节叫什么吗?(团圆节,丰收节)八月十五,月亮最圆最美,月光最亮。人们看到满月就会联想到家人团聚,所以称之为中秋节,逢年过节吃的月饼也做成圆形。和月亮一样,秋天是收获的季节,有五谷丰登,所以中秋节也叫丰收节。在中秋节的晚上,每家每户都摆放水果、月饼和其他食物。

首先,孩子们唱“爷爷给我打月饼”这首歌

孩子们知道人们在庆祝中秋节时最吃什么吗?(月饼)现在请欣赏小朋友们唱的歌曲《爷爷给我打月饼》。

二、播放视频:童话《嫦娥奔月》

孩子们,你们知道谁住在传说中的月亮上吗?(嫦娥)中秋节的起源与嫦娥有关,我们来看看嫦娥奔月的童话故事吧。

三、儿童背诵古诗《静夜思》和《泛舟瓜州》

知道了中秋节的由来,我准备考考孩子们。你知道哪些关于月亮的古诗?请小朋友一起背诵古诗《静夜思》和《瓜州泛舟》。

四、老师讲故事《月亮姑娘的衣服》

给我看月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师带来的故事《月亮姑娘的衣服》。

动词 (verb的缩写)亲子猜灯谜

在传统节日,我们来玩一个传统游戏“传递包裹”。每个人都熟悉游戏的玩法和规则。花落的时候,家长和孩子会一起上前画一张纸条,然后按照纸条上的要求猜,就有奖品了。

第六,父母做水果拼盘

六人一组围坐在桌子周围,用你带来的水果做一个水果拼盘。现场颁发了创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖和优秀奖。

七、家唱《感恩的心》

孩子的成长离不开父母的辛苦呵护,也离不开老师的谆谆教导。我们的幼儿园工作离不开家长的大力支持。我们每个人都有很多人要感谢。感恩的心,谢谢!

请全体起立,一起表演暖心歌曲《感恩的心》。感恩会让你感到平和;感恩会让你感到幸福;感恩会让生活充满希望!因为感恩,才会有五彩缤纷的世界,因为感恩,才会有真挚的友情,因为感恩,才会明白人生的真谛。

结论:人和物和谐,美美与共,月圆人和,阖家团圆。在这月圆的美好时刻,我们祝愿所有家庭平安幸福,祝愿我们城市的发展蒸蒸日上!