学跳广场舞的优势10
1，培养审美情感
舞蹈通过音乐的动作、表情、手势表达内心世界，在舞蹈的学习过程中潜移默化地受到艺术表演的影响，使孩子开朗、热爱生活、体验美、欣赏美。
2.培养自信
舞蹈学习可以培养孩子的表演能力，参与舞蹈表演，让孩子不怯场，加强表现力，从而增强孩子的自信心，得到心理素质的训练。
3.美丽的身体
处于快速生长发育期的孩子，经过舞蹈训练(如抱胸、抬头收腹)后，能站直，身材优美，并能纠正驼背、肩膀等身体问题。
4、动作协调
舞蹈需要身体各部分的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐，达到动作的协调训练，让孩子对音乐的感知力更强。
5、四肢灵活、柔韧
由于经常练习压腿、劈叉、下背等。，孩子的身体柔韧性和四肢的灵活性得到了更好的锻炼。
6.锻炼毅力
从基本功开始训练，可以培养孩子不怕苦、坚持到底的精神，磨练坚强的意志，培养毅力。
7、提高身体素质
跳舞需要一定的体能消耗。坚持练舞可以促进孩子的食欲，增强消化功能，提高身体抵抗力和免疫力。学习舞蹈可以增强孩子们的体质，促进他们的健康。
8.培养团队合作精神。
在舞蹈排练和舞台表演中，可以锻炼孩子和伙伴之间团结、合作、互助的精神，只有默契配合才能表演好，从而训练孩子的合作精神，形成自觉遵守规则和纪律的良好习惯。
9.启迪智慧，激发隐藏能力。
在舞蹈中，儿童的步态、手势和动作比日常生活中的更夸张。幼儿在舞蹈表演中可以不脱离基本动作，也可以自己选择和设计不同的肢体表现形式，并能积极、主动、自信地融入音乐和动作中。孩子们在发挥想象力自我表达的同时发展他们的记忆力和自信心。
10，陶冶情操，养成良好的性格
在旋律优美、动作规范的舞蹈训练中，孩子们可以在活泼轻快的氛围中，用身心感受音乐的形象，吸收音乐和舞蹈形象中所蕴含的积极的精神内涵，潜移默化地陶冶孩子们的情操，培养他们良好的审美能力。在舞蹈基本功的训练中，可以培养孩子正确面对和克服困难的意志力。
11.扩展数据:
相关注意事项
1.组织问题
由于广场舞是临时性的组织，存在一些制度上的缺陷。比如政府管理方面，一般是城管执法和环保局承办这类场地，基本不需要和工商局、税务局、文化局这类职能部门打交道，导致政府管理不到位。一方面是其功能没有得到很好的发挥，另一方面是参与人的利益受到侵害后无法找到合适的渠道解决问题。在没有工商部门介入的情况下，这类经营场所一般都不是严格意义上的公平，也没有明确的规则来确定每个场所的位置。有些场馆因为“先到先得”占据有利位置，规模和人群发展有优势。因此，在调查中，规模较小的场馆负责人也透露了他们想扩大规模，却苦于现实的无奈。
2.对人民的骚扰
跳广场舞成了一件头疼的事。找一个“你跳得开心，我睡得好”的平衡点，似乎成了城管的哥德巴赫猜想，导致高音炮、藏獒、老鼠等恶性“破解”手段。为解决广场舞扰民问题，一些地方文化管理部门与文化队伍代表、市民签订广场文化活动公约，从场地、时长、时段、音量等方面对广场文化活动进行约束，对违规队伍进行教育处罚，效果明显。
广场舞的问题应该不是不可解的。为什么会出现混乱？执法室“动”起来，从分散执法变为联合执法，将国家法律法规与当地事实有效结合，在嘈杂的地方和群众举报的地方来回巡航，浮沉，执法人员走出办公室，实实在在到达现场，让抽象的法律条文和公共政策打开执法的眼界，辅以真诚的劝告和说服，就会出现不同的效果。