教师生涯中有哪些难忘的故事？
一个学生，过了十几年，当然有了一些成绩。回忆他中学的学习生涯，我最怀念的老师是一个非常严厉的老师，曾经教训过他一顿。就是因为他的打骂，才让他醒悟，从此努力学习。
我不禁想起了老师当年的杀手锏，手里的教鞭，那是老师权力的象征。现在老师没有教鞭，没有老师的权力。
我不禁想，我做不了好老师，不是因为我没有教鞭，而是因为我不是一个严格的人。
另一个故事:一位中科院院士，回忆他中学时的语文学习，应该说他的语文水平很好。他说当时语文老师是个新老师，一个字也不懂，因为不知道自己普通话太标准还是太不标准，所以就自己看课外书，每两节课一本。
这个故事是为了我，也是为了语文老师。我不知道新老师是不是一个好老师，如果我们用普通的标准来看他。但我认为他也是最好的老师之一，因为她给了他选择的自由。
血癌，身患肝癌和糖尿病，致力于教书育人。
——记山东聊城大学商学院狄景山教授
狄景山教授已经病逝一个多月了。一个多月来，他的音容笑貌时常在我眼前浮动。从65438到0996大学认识他以来，迪老师对我的帮助很大。一直在尝试写点什么，但是思绪很久很久都很躁动，不知道从哪里开始写。先简单介绍一下狄老师的事迹。
狄老师一直兢兢业业，勇于进取，勇于创新。1991 1，年近不惑之年。沉浸在事业中的狄小姐，有一天上课突然昏迷。医院检查结果令人震惊:血癌(白血病)。20世纪90年代初，白血病在中国大陆仍无法治愈。白血病患者的恢复率也比较低。整整15年前，得了这个病就相当于被判了死刑。但是，狄老师勇敢地面对疾病，从未想过放弃，乐观地战斗着。经过多次痛苦的放化疗，狄老师艰难地活了下来，次年上半年出院。九月新学期伊始，她又回到了三尺讲台，一如既往。他比以前更加勤奋敬业，教书育人，搞科研。用他自己的话说，活下来之后，要通过努力和科研回报社会。一般来说，放化疗后，患者身体极度虚弱，应该休息。白血病患者有十年的危险期，也就是说十年内随时可能复发。对于普通人来说，感冒这种小病是给处于危险期的白血病患者的。
狄先生的主要成就，基本都是在战胜白血病重返工作岗位之后取得的。对于一个大学教授来说，他的学术成就可能并不突出。但别忘了，这是一个在白血病关键时期极度虚弱的人。曾任聊城大学商学院工商管理教研室主任、产业经济学硕士研究生导师。同时也是山东省市场经济学会理事。主要研究方向为资源经济学、管理学和农村经济。出版学术专著《现代管理》，在《人文》、《企业研究》、《发展论坛》、《当代世界》、《社会主义》等重要学术期刊发表论文30余篇。近年来主持和参与了多项国家级和省级科研项目。他设计了HSC管理模式。取得了巨大的经济效益，获得了“1999山东省企业管理现代创新成果二等奖”。这些年来，他除了在我们学校教书，还要经常受邀到企业讲课，做企业诊断，帮助企业设计组织架构、企业形象、规划发展战略。2001获山东省企业培训先进工作者。他对股票市场也有很深的了解。
狄先生博览群书，在诗词书法方面都有很深的造诣。他的中篇小说《不义之恶》和短篇小说《猫的悲剧与喜剧》文笔优美，对国际国内的历史和现实问题进行了深入的探讨和描述，以文学的形式深刻地展现了历史和现实。他的书法作品多次被报刊采用，并用于政府部门的外事活动中。
我在1996见到狄老师的时候，他又被确诊为糖尿病。谈到自己的病情，他从不回避，总是乐观面对。给我印象最深的是他豁达的人生态度。得了绝症后，他以更饱满的精神投入到工作中，更乐于助人，慷慨大方。我毕业后，